老十簡直是象是狗尾巴著火一樣的急切,他默默的背著原文瑟讓他背的課文,心想著,還好,還好,他有表姐,一定會沒事的。


    他想著想著,就迴頭看後頭那輛馬車。真希望此時表姐就在他的身邊,看著他的眼睛,告訴他,他肯定沒事的,他什麽都能做好的。


    有壓力就有動力,特別是老十這樣的人,多大的壓力都難壓倒,反而給了他更多的力量。


    在這樣的力量的驅使下,他讀書的效果比以前好上三倍都不止,更何況原文瑟給他注寫的那些東西,絕對是針對他的經典到極點的東西,哪怕是當代大儒也不一定能寫出這些來。


    其實對於老十來說,原文瑟就是他最粗的,比於爹的腰還粗的金大|腿。


    終於到了童府。


    一幹人迴家,主子們還要拜見老太太,但仆人們都是能溜就溜,急需放水。


    於氏也是覺得這樣風|塵仆仆的去見老太太不好,自讓侄女兒一起迴屋梳洗一番。


    童三老爺倒是覺得興致很高,帶著老十一起去了大廳。


    童老太爺和童老太太此時都坐在大廳之上,一家人難得齊整。


    童三老爺行完禮,帶著興奮說起老十怎麽苦讀考上稟生之事,又說明兒去縣太爺那裏可以領到每月的銀糧什麽的,真是神采飛揚。


    雖然每個月五鬥米一兩銀子也不過是個童府管家的月例,但是這個錢對於窮苦人家,卻是極有用途的。


    童老太太也是笑道:“這米得留著,每年祭祖的時候用這個米和銀子,想必祖宗都是高興的。”


    童老太爺也是頻頻點頭:“以後祭祖就用這個了。”


    童老太爺看著老十,少年風姿如玉,氣宇非凡,不禁頻頻連頭。


    老十這個人賣相絕對是極佳的,禮儀也合格,不學無術什麽的,不張嘴別人看不出來。


    童老太爺對老十的態度也是大變,極為溫和,說一些誇獎的話,當然還秀了一些智商,問了一些書裏麵的句子。


    老十開始的時候很緊張,怕自己沒被別人發現,第一就被自己的爺爺發現了。


    在老十心裏,被爺爺發現,跟被外人發現一樣恐怖。


    可他後來發現自己也不是完全答不上,就按照原文瑟所說的,用那極簡的短句,玄之又玄的迴複了。


    老十的迴答言簡意賅,又似有深意,有時候童老太爺都要愣一愣,總感覺孫子迴答的怪裏怪氣的,和正統不一樣。


    但童老爺子不自信,他自己也是二十多歲才中的秀才,而且還是敬陪末座,中舉人的時候,那一年真正是運氣,恩科,他是同進士,所以這輩子舉官都艱難,他對於那真正懂得讀書的天才,是又敬又畏又忌妒的。


    在童老爺子看來,孫子就是這樣的天才。


    平時不怎麽讀書,偶然翻看一下,就能比別人讀書好幾年還要讀的好,童老爺子這些年,也聽說過有很多這樣的事跡,有些人開蒙的晚,可是讀書一二年,就能連中二元,甚至有讀書三年中榜眼的人。

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