學校的老師信息也不難問。


    李言聞先是打聽到了國子監,又從國子監那知道,幾個在學校教書的監生同時輟學。


    不隻是因為孔家的原因,還有國子監裏的倭人事件,讓不少監生直接心灰意冷了。


    原以為很簡單的李言聞,兜兜轉轉,又來到了景泰學校。


    大門阻擋了他的去路,圍牆遮蔽了他的視野。


    李言聞又找了個地方蹲了下來,看著來來往往的行人,妄想著他需要的人會在人群之中。


    太陽漸漸拉長了行人的影子,李言聞雙腿有些發麻,時不時站起來活動一下。


    “蠟燭在密封容器中熄滅,和小鼠也活不下去,應該是氣的原因,而植物和蠟燭一起密封,蠟燭燃燒的時間更久一些,這應該就是氧氣和二氧化碳吧?”


    劉升開口和陶有道交流著最近驗證的現象。


    學校放假是不提供食堂服務的,所以他們晚飯都在外麵吃。


    他們是監生,輟學之後,就沒有學舍可以住了,隻能待在學校的宿舍,不過,這也給他們可以使用學校實驗儀器的機會。


    “燃燒的本質是物體與氧的反應,那麽熱氣球燃燒的時候,如果有二氧化碳,那麽二氧化碳是不是比氧氣輕?”


    陶有道捏著下巴,思索著問道。


    “那可不一定,常見炭毒都在室內,若是二氧化碳比氧輕,那麽就會飄走不是嗎?相比所謂的氣,其中包含很多種物質。”


    另一人皺著眉填補了兩人沒有想到的空缺。


    蹲在牆角的李言聞聽著他們的對話,猶如在聽天書一般,不過,這才是他想要的知識。


    劉升他們沒有注意到李言聞,出去吃飯是習慣,聊天的深入,讓他們下意識忽略了身邊其他人。


    拍了拍屁股,李言聞急步跑了過去,開口道:“請問…”


    可聲音發出來了,卻沒看到對方停下腳步。


    再行幾步,李言聞再道:“敢問…”


    對方還是沒有迴頭,想了想,李言聞小跑著到他們前麵,躬身道:“諸位!”


    聞聲,劉升他們才停下了交流,看向李言聞。


    李言聞年近三十,而且職業的關係,他要遭受風吹日曬,所以看上去就知道比劉升他們這種書生還要年長。


    “這位兄台,何事?”


    劉升對著李言聞拱手問道。


    “在下李言聞,乃醫學院醫師,想問諸位,方才所說,是不是那化學物理反應?”


    李言聞同樣躬身作揖,起身後就直接開口問道。


    “李言聞?”


    劉升等人驚唿一聲,道:“就是那製出大蒜素,救大寧於水火之中的李言聞,李醫師?”


    感受到對方態度的大變,而且似乎眼神中還帶著崇拜。


    “巧合,巧合而已。”


    這樣的變化,讓李言聞有些不好意思了。


    “在下聽聞聖上有言,學校裏有教物理化學,我對此一竅不通,特來請教。”


    若是說達者為師,那麽在場的人都能當他的老師,帶著求學態度的李言聞,神情十分恭敬。


    劉升與陶有道等人對視一眼,隨後紛紛行禮道:“李醫師乃救苦救難之人,我等豈敢自持身份。”


    說著,劉升一把拉住李言聞的手,繼續道:“正是飯點,走,今日有幸請李醫師一席,也是劉某的榮幸。”


    “說什麽呢?這一頓,我來請。”


    陶有道可是教師裏麵的狗大戶,說到請客他當仁不讓。


    “好你個陶有道,就你有錢是不是?”


    另一人指著陶有道笑罵道:“些許薄財,謝某還是有的。”


    看著幾人爭先恐後要請自己吃飯,李言聞倒是有些受寵若驚了。


    “諸位,今日李某是來求學的,這一頓,就讓李某來請吧!”


    有著聖人的賞賜,李言聞現在也算是有錢人了。


    “哪成!這哪成!”


    “不行,絕對不行!”


    教書育人也好,行醫救人也好,所謂人類群星閃耀時,便是在某些巧合之下,那些影響著一個時代的人不約而同走到了一起。


    最後,李言聞以年歲壓製了眼前的年輕人。


    說是請客,並不是上酒樓吃大餐。


    尋一家酒肆,點些許小菜,滿口腹之欲,聊學識之趣。


    李言聞的大寧之行,讓劉升他們聽得是津津有味,特別是大蒜素的出現,讓幾人十分在意。


    “那應該是蒸餾反應,或許是蒜素容易依附在酒精之上。”


    有基礎和沒基礎的區別就直接顯現了出來。


    李言聞並不懂劉升他們說的是什麽,顯得有些雲裏霧裏,因而,就直接問了出來。


    在劉升他們的解釋下,李言聞猶如打破了桎梏,在他麵前,展現的是一幅廣闊的世界,可是並不清晰。


    很快,李言聞就說出了他在聖人口中知道了青黴,根據中藥【陳芥菜鹵】的藥方,這種物質的藥用價值很高。


    能夠參與到治病救人這項偉大事業之中,是劉升他們沒有想過的。


    “說不如做,李醫師,不如直接到學校裏做實驗吧。”


    陶有道雙眸閃爍著期待,起身說道。


    而劉升也差不多,道:“是極,聖人在學校建了實驗室,有完善的儀器,不過,李醫師還得說說需要什麽。”


    聞言,李言聞撓了撓頭,他是初學者,又不知道到底需要什麽。


    “這,不如李某先迴去取青黴,到學校再看看?”


    李言聞試探著說道。


    “好,好,趕緊吃,吃完再去!”


    劉升揮了揮手,動腦力也很消耗能量的,需要保持充分的體力。


    一頓飯在有說有笑中吃完,而李言聞連忙迴醫學院取了青黴,護在懷中直奔學校。


    有著劉升他們的保證,門衛倒是沒有再攔住李言聞,他很順利進入學校之中。


    但是,在實驗之前,幾人還要給這個初學者科普一下化學物理基礎。


    當醫藥和化學接觸在一起,現代醫學的綠芽從華夏這片土地裏萌發出最初的一抹嫩綠。


    接連幾天,李言聞加入了劉升他們團體,對青黴開展深入研究。


    因為現在的顯微鏡隻能在白天用的關係,所以他們都是晚上總結,然後白天再動手做著實驗。


    朝廷給不了他們物質上巨大的財富,但是能讓他們衣食無憂。


    也是這樣的環境,讓他們可以全身心投入。

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