起身,略顯尷尬的杵在原地。


    見南承希沒做出迴應,老師再次提醒他說;“南承希,你來作答。”


    麵對老師的再次提醒,南承希表情不自然的做出了迴應,“對不起老師,我不會。”


    隨著他話音一落,下一秒,同學們幾乎是在同一時間將目光落在了他身上。


    而我,更是不敢置信的看向南承希。


    當看到他一副從容淡定的樣子時,我更加的充滿疑惑。


    就在這時,耳邊已傳來老師充滿嚴厲的訓訴聲。


    麵對老師的訓訴,南承希坦然的選擇了接受。


    默默的杵在原地,直到老師語重心長的對他說:“迴去時,把這篇古詩抄三遍,外加譯文。”


    我:……


    隨著老師話音一落,我早已被驚得臉色煞變。


    好吧!南承希又被罰抄古詩了,而且外加譯文。


    就在這時,我清楚的看到了有個別的女同學正滿是心疼的看向南承希。


    麵對同學們投去的目光,南承希直接選擇了無視


    杵在原地,麵無表情的應了聲,“知道了。”


    見他如此坦然接受,老師表情凝重的應了聲,“坐下吧!”


    入座下來後,南承希的臉上依然沒有任何多餘的表情。


    而對於他的異常,我早已看在了眼裏。


    直到下課鈴聲傳來,我終於按耐不住主動來到了南承希的課桌前。


    麵對我的到來,南承希並沒有做出理會。


    取出作業本,握著筆,開始認真的抄起了作業。


    見他無視我的存在,我突然有種遭到冷落的感覺。


    杵在原地,在遲疑了片刻後,鼓足勇氣試著像他詢問說:“南承希,你怎麽了?”


    麵對我的詢問,南承希隻是冷冰冰的應了聲,“放心吧!我沒事,我很好。”


    說話間,始終緊緊的低著頭在那認真的抄作業。


    當聽到他說出最後那句話的時候,我不由心生一怔。


    隻因,南承希他竟然說,他很好……


    半響,我目光質疑的看向他,略顯憂傷的應了聲,“是嗎?你真的很好嘛?”


    就在我話音剛落,南承希再次語氣堅定的告訴我說:“沒錯。”


    見他迴答得如此堅定,我已不受控製失落不已。


    勉強的牽了牽嘴角,心情低落的應了聲,“哦。”


    話落,折身,思緒複雜的迴到了自己的座位上。


    而此刻,對於南承希的異常,我真的很迷糊,隻因,我真的不知道他到底怎麽了?為什麽會突然選擇對我冷漠,為什麽會突然不理人?


    難道是因為我哪裏做錯了嗎?還是……


    想到這裏,我的臉上寫滿了不解。


    此時此刻,我多麽希望能有人告訴我答案,給予我安慰,順帶告訴我,南承希的異常真的與我無關。


    可是沒有……


    因為心情壓抑的原因,我默默的離開了座位,走出了教室。


    是的,眼下,我一刻也不想待在教室裏了,我隻想換個環境,好好的放鬆下。


    來到拐角處的露天陽台上,此刻,這裏空無一人。


    坐在休息椅上,靜靜的享受著日光浴,我的心情再次得到了前所未有的放鬆。

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