第173章 數學不會騙你們，但是題目會啊
癡傻皇子暴躁妃：這個皇子隻想苟 作者：幻化成風 投票推薦 加入書簽 留言反饋
門外的雲風偷窺著屋內的情況，看到周青那鐵青的臉色，他差點忍不住笑出聲來。
老張帶著幾分嘲諷的語氣讓周青感到極為難堪，他幾乎想要拂袖而去。
好在，老張也知道過猶不及，隻是跟周青打了一聲招唿之後，便和其他人問起好來。
“能成為墨大師和公輸大師的老師，真是讓老夫感到汗顏啊！”老張感歎道。
墨染拱手迴應：“張老客氣了，我們學院講究的是學無先後，達者為師。您在算籌方麵的造詣遠超我們，擔任老師理所應當。”
“對，沒錯！”公輸雲也附和道。
老張轉向年紀最小的墨魚，打趣地說：“小墨魚，好久不見，以前你可是我的老師哦！”
墨魚自父親的事情後成熟了許多，他恭敬地迴答：“張老客氣了，我當初隻是比您先接觸了殿下的算籌而已。”
老張對坐在最後排角落的墨學也認識。雖然這小子有點蔫壞，但不得不說他是個十足的天才，短短一年時間就融合了公輸家和墨家的所長。
對於墨學由於並不是太熟，所以老張隻是點了點頭就當打了一下招唿。
周青聽著幾人的對話，他這才知道，與他“同齡”的居然是墨家和公輸家的人，難怪他們看起來如此大氣。
在這個時代，儒家主要與法家在朝堂上不合，而對於墨家和公輸家，周青並沒有太多偏見。
“既然大家都到齊了，我們先來個摸底測驗吧！”老張笑嘻嘻地拿出五張卷子，“這樣我才能知道你們現在的水平如何。”
他一一將卷子發到眾人手中。當發給周青時，他故意放慢動作，讓周青看清每張卷子都是同一類型的題目。
周青對此並不在意，他年輕時做過很多類似卷子的題目，論策、治國、帶兵他無一不通。
不就是算籌題嗎？有什麽難的！
然而，當他看向第一題——分糖題時，整個人都懵了。
題目是這樣的：把一包糖分給一群小朋友，每人五顆則多出16顆，每人七顆則少12顆。請問有多少個小朋友和多少顆糖？
周青感覺出題的人簡直是個魔鬼！他就不能買正好合適的糖果嗎？
周青苦思冥想了半天，腦子都成了一團漿糊，還是沒想出來。
算了，還是看下一題吧！
第二題是年齡問題：小莉今年7歲，她的爺爺比她大48歲，而她的母親又比爺爺小36歲。問題是，小莉的母親現在多大？
周青原本混沌的大腦在看到這道題時突然靈光一閃，這個問題對他來說相當簡單。然而，當他算出答案為母親19歲時，他愣住了。
等等，這個年齡似乎有些不對勁。小莉才7歲，如果母親隻有19歲，嘶！是不是算錯了？
周青算了三遍都是這種結果，看來這個母親可能是父親續弦的。
接下來的一題是：一個房間裏有11盞燈，如果滅掉了4盞，那麽房間裏還剩下幾盞燈？
周青一看這題目，心中不禁有些好笑。這不是在質疑他的智商嗎？他毫不猶豫地寫下了答案：7盞。
看來除了第一題難點，後麵的四道題都是這麽簡單的啊。至於題目有陷阱？這麽簡單的題目哪來的陷阱。
第四題是：有45人需要過河，但每次小船隻能載5人，那麽他們全部過河需要多少次？
周青幾乎不假思索地寫下了答案：8次。
最後一題是雞兔同籠的經典問題。看到這一題，周青心中一喜。這個問題在武舉的小冊子上有出現過，他早就通過他的學生學會了解法。
當他自信滿滿地完成這道題，抬起頭時，卻發現其他四人已經早早地完成了試卷，甚至連那個十幾歲的小娃娃墨魚都比他快。
這讓他感到有些尷尬，但他很快安慰自己，那些小娃娃可能是不會做才這麽快放棄的。這樣一想，他又找迴了自信。
五道題，他做對了四道，他感覺穩穩的了。雖然不能名列前茅，怎麽也能混個中等水平吧！
老張微微點頭，“這些題目中，隻有第一道相對較難，後麵的題目主要考察的是邏輯思維。關於第一題，我們留到最後再講解，因為它涉及了一些新知識。”
“現在，讓我們來揭曉第二題的答案。很簡單，是19歲！”老張宣布。
眾人紛紛點頭，沒有人提出異議。然而，墨染卻小聲嘀咕：“麻煩老師以後出題再嚴謹一點，19歲就當媽媽，女兒都7歲了，這與現實差距有點大吧？”
老張對墨染豎起了大拇指，“你說得對。但當你算出19歲時，是不是覺得有些違和？我其實是想通過這道題告訴大家一個道理！”
這時，墨學舉手說道：“我知道！”
“那你說說看。”老張微笑著鼓勵墨學。
“現實可能會欺騙我們，但算籌不會！這道題告訴我們要對自己算出的結果有信心！除非是題目本身有問題，否則我們算出來的答案肯定是正確的！”墨學迴答道。
老張點頭讚同，“你說得很對！但盲目自信也不好。比如第三題，你的答案是多少？”
“七盞燈！”墨學認真地迴答。
老張搖了搖頭，然後看向周青。周青立刻說道：“肯定是七盞燈，這麽簡單的題小孩子都會。”
老張再次搖頭，並轉向其他三人。墨魚疑惑地問道：“不是11盞嗎？”
墨染和公輸雲也紛紛點頭，異口同聲地迴答：“11盞！”
在門外偷窺的雲風看到這一幕，笑得眼淚都流了出來。
而周青則露出一副難以置信的表情，“11盞？你們在逗我嗎？”
墨魚天真地解釋道：“那四盞燈雖然熄滅了，但它們還在房間裏啊！”
老張點頭表示讚同，並轉向墨學說：“這就是我要教你的第二個道理：審題！算籌雖然不會騙你，但是題目會！”
墨學沉思片刻後，認真地點了點頭。
周青則是受不了這刺激，“這還算是在教算籌？”
老張看著他，不禁感慨這家夥跟他當初剛接觸算籌時一模一樣。作為老師，老張還是對他點了點頭，
“這就是殿下曾經說過的邏輯思維，也就是說，頭腦要靈活！”
說完這話，老張不再看周青，繼續講解：“第四題是過河問題，同樣考察邏輯思維。”
“11次！”墨學信心滿滿地喊道。
除了周青外，所有人都點頭表示讚同。
周青再次愣住了，“什麽？11次？你們是不是在逗我？”
他疑惑地問道：“不是八次嗎？”
墨染以沉穩的聲音解釋道：“每次乘坐5個人，但必須有人將船劃迴去，所以實際上，除了最後一次外，每次隻能運送4個人。”
聽了墨染的解釋，周青陷入了沉默。五道題中，他隻對了兩道，這個結果讓他感到絕望。
“現在，我們來說一下第一題的答案，”老張說道，“14個小朋友，86顆糖。有誰做對了嗎？”
在場所有人在周青驚訝的目光中全都舉起了手！這個世界怎麽了，周青的世界觀崩潰了，也就是說，他堂堂一個大儒居然還不如一個十幾歲的小孩。
“好的，那我們就來詳細講解一下這道題的解題思路，”老張繼續說道，“它有兩種解題思路，一種是你們之前學過的一元一次方程組，另一種就是今天我們要引入的二元一次方程組！”
說著，張老就開始了今天的課程，什麽一元一次方程，什麽一元二次方程，周青從頭到尾都沒聽明白。
沒辦法，誰叫他跳級了呢！
麵對怎麽教也教不會的周青，老張委婉的說道。
“老周啊，要不去中級班先深造一下再來我這裏？你的基礎太差了，我實在把你教不明白！”
然而，心高氣傲的周青怎能接受這樣的建議！“給我中級的課本，”他堅定地說道，“我拿迴去研究一兩天就能明白！這有何難的！”
聽到這話，雲風滿意的邁著六親不認的步伐離開了這處學堂。
因為他知道，從周青決定自學的那一刻起，他那一頭茂密的頭發就注定要離他而去了。
畢竟，前車之鑒就在旁邊，地中海發型的墨染正坐在那裏呢！
老張帶著幾分嘲諷的語氣讓周青感到極為難堪，他幾乎想要拂袖而去。
好在，老張也知道過猶不及，隻是跟周青打了一聲招唿之後，便和其他人問起好來。
“能成為墨大師和公輸大師的老師，真是讓老夫感到汗顏啊！”老張感歎道。
墨染拱手迴應：“張老客氣了，我們學院講究的是學無先後，達者為師。您在算籌方麵的造詣遠超我們，擔任老師理所應當。”
“對，沒錯！”公輸雲也附和道。
老張轉向年紀最小的墨魚，打趣地說：“小墨魚，好久不見，以前你可是我的老師哦！”
墨魚自父親的事情後成熟了許多，他恭敬地迴答：“張老客氣了，我當初隻是比您先接觸了殿下的算籌而已。”
老張對坐在最後排角落的墨學也認識。雖然這小子有點蔫壞，但不得不說他是個十足的天才，短短一年時間就融合了公輸家和墨家的所長。
對於墨學由於並不是太熟，所以老張隻是點了點頭就當打了一下招唿。
周青聽著幾人的對話，他這才知道，與他“同齡”的居然是墨家和公輸家的人，難怪他們看起來如此大氣。
在這個時代，儒家主要與法家在朝堂上不合，而對於墨家和公輸家，周青並沒有太多偏見。
“既然大家都到齊了，我們先來個摸底測驗吧！”老張笑嘻嘻地拿出五張卷子，“這樣我才能知道你們現在的水平如何。”
他一一將卷子發到眾人手中。當發給周青時，他故意放慢動作，讓周青看清每張卷子都是同一類型的題目。
周青對此並不在意，他年輕時做過很多類似卷子的題目，論策、治國、帶兵他無一不通。
不就是算籌題嗎？有什麽難的！
然而，當他看向第一題——分糖題時，整個人都懵了。
題目是這樣的：把一包糖分給一群小朋友，每人五顆則多出16顆，每人七顆則少12顆。請問有多少個小朋友和多少顆糖？
周青感覺出題的人簡直是個魔鬼！他就不能買正好合適的糖果嗎？
周青苦思冥想了半天，腦子都成了一團漿糊，還是沒想出來。
算了，還是看下一題吧！
第二題是年齡問題：小莉今年7歲，她的爺爺比她大48歲，而她的母親又比爺爺小36歲。問題是，小莉的母親現在多大？
周青原本混沌的大腦在看到這道題時突然靈光一閃，這個問題對他來說相當簡單。然而，當他算出答案為母親19歲時，他愣住了。
等等，這個年齡似乎有些不對勁。小莉才7歲，如果母親隻有19歲，嘶！是不是算錯了？
周青算了三遍都是這種結果，看來這個母親可能是父親續弦的。
接下來的一題是：一個房間裏有11盞燈，如果滅掉了4盞，那麽房間裏還剩下幾盞燈？
周青一看這題目，心中不禁有些好笑。這不是在質疑他的智商嗎？他毫不猶豫地寫下了答案：7盞。
看來除了第一題難點，後麵的四道題都是這麽簡單的啊。至於題目有陷阱？這麽簡單的題目哪來的陷阱。
第四題是：有45人需要過河，但每次小船隻能載5人，那麽他們全部過河需要多少次？
周青幾乎不假思索地寫下了答案：8次。
最後一題是雞兔同籠的經典問題。看到這一題，周青心中一喜。這個問題在武舉的小冊子上有出現過，他早就通過他的學生學會了解法。
當他自信滿滿地完成這道題，抬起頭時，卻發現其他四人已經早早地完成了試卷，甚至連那個十幾歲的小娃娃墨魚都比他快。
這讓他感到有些尷尬，但他很快安慰自己，那些小娃娃可能是不會做才這麽快放棄的。這樣一想，他又找迴了自信。
五道題，他做對了四道，他感覺穩穩的了。雖然不能名列前茅，怎麽也能混個中等水平吧！
老張微微點頭，“這些題目中，隻有第一道相對較難，後麵的題目主要考察的是邏輯思維。關於第一題，我們留到最後再講解，因為它涉及了一些新知識。”
“現在，讓我們來揭曉第二題的答案。很簡單，是19歲！”老張宣布。
眾人紛紛點頭，沒有人提出異議。然而，墨染卻小聲嘀咕：“麻煩老師以後出題再嚴謹一點，19歲就當媽媽，女兒都7歲了，這與現實差距有點大吧？”
老張對墨染豎起了大拇指，“你說得對。但當你算出19歲時，是不是覺得有些違和？我其實是想通過這道題告訴大家一個道理！”
這時，墨學舉手說道：“我知道！”
“那你說說看。”老張微笑著鼓勵墨學。
“現實可能會欺騙我們，但算籌不會！這道題告訴我們要對自己算出的結果有信心！除非是題目本身有問題，否則我們算出來的答案肯定是正確的！”墨學迴答道。
老張點頭讚同，“你說得很對！但盲目自信也不好。比如第三題，你的答案是多少？”
“七盞燈！”墨學認真地迴答。
老張搖了搖頭，然後看向周青。周青立刻說道：“肯定是七盞燈，這麽簡單的題小孩子都會。”
老張再次搖頭，並轉向其他三人。墨魚疑惑地問道：“不是11盞嗎？”
墨染和公輸雲也紛紛點頭，異口同聲地迴答：“11盞！”
在門外偷窺的雲風看到這一幕，笑得眼淚都流了出來。
而周青則露出一副難以置信的表情，“11盞？你們在逗我嗎？”
墨魚天真地解釋道：“那四盞燈雖然熄滅了，但它們還在房間裏啊！”
老張點頭表示讚同，並轉向墨學說：“這就是我要教你的第二個道理：審題！算籌雖然不會騙你，但是題目會！”
墨學沉思片刻後，認真地點了點頭。
周青則是受不了這刺激，“這還算是在教算籌？”
老張看著他，不禁感慨這家夥跟他當初剛接觸算籌時一模一樣。作為老師，老張還是對他點了點頭，
“這就是殿下曾經說過的邏輯思維，也就是說，頭腦要靈活！”
說完這話，老張不再看周青，繼續講解：“第四題是過河問題，同樣考察邏輯思維。”
“11次！”墨學信心滿滿地喊道。
除了周青外，所有人都點頭表示讚同。
周青再次愣住了，“什麽？11次？你們是不是在逗我？”
他疑惑地問道：“不是八次嗎？”
墨染以沉穩的聲音解釋道：“每次乘坐5個人，但必須有人將船劃迴去，所以實際上，除了最後一次外，每次隻能運送4個人。”
聽了墨染的解釋，周青陷入了沉默。五道題中，他隻對了兩道，這個結果讓他感到絕望。
“現在，我們來說一下第一題的答案，”老張說道，“14個小朋友，86顆糖。有誰做對了嗎？”
在場所有人在周青驚訝的目光中全都舉起了手！這個世界怎麽了，周青的世界觀崩潰了，也就是說，他堂堂一個大儒居然還不如一個十幾歲的小孩。
“好的，那我們就來詳細講解一下這道題的解題思路，”老張繼續說道，“它有兩種解題思路，一種是你們之前學過的一元一次方程組，另一種就是今天我們要引入的二元一次方程組！”
說著，張老就開始了今天的課程，什麽一元一次方程，什麽一元二次方程，周青從頭到尾都沒聽明白。
沒辦法，誰叫他跳級了呢！
麵對怎麽教也教不會的周青，老張委婉的說道。
“老周啊，要不去中級班先深造一下再來我這裏？你的基礎太差了，我實在把你教不明白！”
然而，心高氣傲的周青怎能接受這樣的建議！“給我中級的課本，”他堅定地說道，“我拿迴去研究一兩天就能明白！這有何難的！”
聽到這話，雲風滿意的邁著六親不認的步伐離開了這處學堂。
因為他知道，從周青決定自學的那一刻起，他那一頭茂密的頭發就注定要離他而去了。
畢竟，前車之鑒就在旁邊，地中海發型的墨染正坐在那裏呢！