所以當初讓關羽問策於卒，一問三不知。
後來還不是李孟羲主動下場去引導，後來再由關羽慢慢有意的去問普通士卒關於戰陣的見解，士兵們一開始也怯於到關羽跟前講述，但是也有膽大一些的人，主動去說對軍陣的看法。
再加上士卒能提出建言，隻要建議有用，就能有賞，多幾斤糧食，甚至是酒肉。
在此激賞之策下，關羽部慢慢的，士卒參與訓練的風氣蔚然成風。
眾人之智，必勝於一人之智。
因為士卒的主觀能動性發揮了出來，關羽再練兵，輕鬆多了，簡直事半功倍。
李孟羲要讓士卒們有啥想法和意見大膽提，一開始，士卒們肯定還是應者寥寥，這時，就可以按當時和關羽一起練兵時用的方法，一開始，先激賞，等意識培養起來了，就不用激賞了。
不同關羽問策於卒，讓士兵們動腦筋去想改進戰陣的建議，需要動腦，費力耗神，若是無有激賞，士卒們怎麽可能白費力氣，白白建設軍隊？得了吧。
封建時代的軍隊，哪裏能有這樣的覺悟。
而李孟羲準備實行的，培養士卒向上反饋意見的習慣，最初可以激賞，然後不必了。
因為提事關士兵自己的切身利益，不用鼓勵，士兵們就會踴躍的提出意見。
關於傷殘撫恤相關事宜，終於是談完的，李孟羲盤腿坐著許久，站起來腿都麻了。
眾人在道旁找了個地兒停下來商談，也不知談了有多久，反正時間不短，李孟羲脖子都有些酸了。
等談完，長長的行軍隊伍，已經徹底看不見隊尾了。
也就是說，李孟羲關羽還有劉備，軍醫田卜，還有一同跟來的李孟羲麾下的兩個傳令兵，王林王禮伯侄倆，這一夥人，此時落在大軍行軍隊伍很後邊。
這會兒，義軍出於群龍無首的狀態，真有敵軍大隊人馬殺來，就戰兵營那幾個百夫長，能抵擋一陣已經不錯了。
但就這麽不到一個時辰，哨騎散出去幾十裏地，沒有敵情傳迴，敵軍也不太可能突然冒出來。
眾人催馬急追，終於在一刻鍾後，追上了大軍後隊。
後隊就是拖拖拉拉的輜重隊，輜重隊那些拉輜重的車走的很慢，老黃牛能走多慢，輜重車隊走的隻有更慢。
眾人一直追到中軍，也就是行軍隊伍正中，而後三下分別。
關羽要迴前鋒，繼續領著前鋒戰兵練奔襲之法去了，劉備得照應中軍，李孟羲去後軍輜重隊，也要把剛才細談的諸事整理好，想辦法記下來。
大道上，數騎分開，背向而馳。
李孟羲坐在傳令兵的馬上，就要迴輜重營去，剛迴趕沒多大一迴，李孟羲聽到身後有馬蹄聲接近。
迴往去，一騎追來，瘦馬之上，身著綠袍之人，不是關羽，又是誰。
李孟羲拍了拍王禮的肩膀，“小禮，停車。”
“俺這是馬，不是車！”王禮糾正。
李孟羲不去反駁，他的確是口誤了。
現下這兩個傳令騎士，於李孟羲而言，就是兩個摩的一樣，隨時可以帶著不通騎術的李孟羲往返各處。
馬停在道邊，李孟羲靜等關羽前來。
“關將軍，何事迴返？”李孟羲問去而複返的關羽。
原來是，隻顧著討論李孟羲提出的傷殘撫恤細則，然後關羽就把他自己的事給忘了。
走了之後，半途關羽才想起來，於是返迴追上李孟羲。
關羽欲和李孟羲商量的問題是，一下擴軍近半，黃巾降卒，不通義軍戰法軍律軍規等，單純的義軍盡管人少，還能布方陣，圓陣錐陣等陣，黃巾降兵加入進來，就隻剩最簡單的方陣還能成型，別的陣法，圓陣錐陣魚鱗陣等，黃巾剛加入兩天，怎麽站位都不知道，複雜陣型，根本沒任何擺成的可能。
這個問題著實棘手，李孟羲跳下戰馬，邀關羽一旁細談。
問題有二，一是擴軍稀釋了軍隊的組織度和戰鬥力。
二是新補充的兵員，跟舊有戰兵契合度太低。
若是前世，海陸空三軍，任何一部的士兵調去其他各兵種，操作技術裝備這就不用說了，專業不對口，肯定不行。但在其他方麵，比如三人成行，五人成列，再比如內務檢查，緊急集合，以及集合訓練各種變向變陣等，完全沒問題。
陸軍的官兵去空軍，飛機開不了，但是把被子疊成豆腐塊，把內務整理的纖塵不染，跑操的時候跑的整齊劃一，這對官兵來說，絲毫不帶陌生的。
而放在漢末，內務質量高的嚇人，隊列齊的更嚇人，各種行進間隊列變幻如同是紮根於骨子裏了一樣，變幻流暢如行雲流水，絲毫不亂，能做到這種程度，放在封建時代任何時代都是一等一的精兵。
那麽，前世的軍隊，不管兵種如何，是如何做到這些基礎部分如此統一的呢？李孟羲思索著。
答案是，製定一套科學有效的統一的訓練標準。
補充兵員的時候，從已經經過統一訓練標準訓練的士兵中，補充兵員。
也就是說，如果有足夠多的預備兵員，這些預備兵員，經受的訓練跟關羽戰兵營習慣的那些訓練是統一的，那麽盡管新兵補充進去，會因為訓練度的原因，一開始依然無法擺出圓陣魚鱗陣等複雜陣型，和完成複雜的機動戰術。
但是，因為補入的新兵其實已經接受過訓練，接受的訓練等於關羽對其從頭訓練，訓練了個把月的效果是一樣的。
那麽，如果是從頭訓練一個半月，才能熟練掌握複雜陣型，新兵補入之後，等於是隻用再訓練半個月，全軍都能布置出複雜陣型了。
而若是和現在補入的黃巾降兵一樣，沒有接受過任何義軍體係的訓練，這麽多新兵入營，等於是，得從頭按義軍的作戰習慣對其進行訓練，這要花費的時間和精力，跟訓練新兵差不多了。
所以，歸根結底，原因有兩個，一個是，軍中現在沒有統一的訓練標準。
二是，沒有後備兵員。
後來還不是李孟羲主動下場去引導，後來再由關羽慢慢有意的去問普通士卒關於戰陣的見解，士兵們一開始也怯於到關羽跟前講述，但是也有膽大一些的人，主動去說對軍陣的看法。
再加上士卒能提出建言，隻要建議有用，就能有賞，多幾斤糧食，甚至是酒肉。
在此激賞之策下，關羽部慢慢的，士卒參與訓練的風氣蔚然成風。
眾人之智，必勝於一人之智。
因為士卒的主觀能動性發揮了出來，關羽再練兵，輕鬆多了，簡直事半功倍。
李孟羲要讓士卒們有啥想法和意見大膽提，一開始，士卒們肯定還是應者寥寥，這時，就可以按當時和關羽一起練兵時用的方法，一開始，先激賞，等意識培養起來了，就不用激賞了。
不同關羽問策於卒，讓士兵們動腦筋去想改進戰陣的建議，需要動腦，費力耗神，若是無有激賞，士卒們怎麽可能白費力氣，白白建設軍隊？得了吧。
封建時代的軍隊，哪裏能有這樣的覺悟。
而李孟羲準備實行的，培養士卒向上反饋意見的習慣，最初可以激賞，然後不必了。
因為提事關士兵自己的切身利益，不用鼓勵，士兵們就會踴躍的提出意見。
關於傷殘撫恤相關事宜，終於是談完的，李孟羲盤腿坐著許久，站起來腿都麻了。
眾人在道旁找了個地兒停下來商談，也不知談了有多久，反正時間不短，李孟羲脖子都有些酸了。
等談完，長長的行軍隊伍，已經徹底看不見隊尾了。
也就是說，李孟羲關羽還有劉備，軍醫田卜，還有一同跟來的李孟羲麾下的兩個傳令兵，王林王禮伯侄倆，這一夥人，此時落在大軍行軍隊伍很後邊。
這會兒，義軍出於群龍無首的狀態，真有敵軍大隊人馬殺來，就戰兵營那幾個百夫長，能抵擋一陣已經不錯了。
但就這麽不到一個時辰，哨騎散出去幾十裏地，沒有敵情傳迴，敵軍也不太可能突然冒出來。
眾人催馬急追，終於在一刻鍾後，追上了大軍後隊。
後隊就是拖拖拉拉的輜重隊，輜重隊那些拉輜重的車走的很慢，老黃牛能走多慢，輜重車隊走的隻有更慢。
眾人一直追到中軍，也就是行軍隊伍正中，而後三下分別。
關羽要迴前鋒，繼續領著前鋒戰兵練奔襲之法去了，劉備得照應中軍，李孟羲去後軍輜重隊，也要把剛才細談的諸事整理好，想辦法記下來。
大道上，數騎分開，背向而馳。
李孟羲坐在傳令兵的馬上，就要迴輜重營去，剛迴趕沒多大一迴，李孟羲聽到身後有馬蹄聲接近。
迴往去，一騎追來，瘦馬之上，身著綠袍之人，不是關羽，又是誰。
李孟羲拍了拍王禮的肩膀，“小禮，停車。”
“俺這是馬，不是車！”王禮糾正。
李孟羲不去反駁，他的確是口誤了。
現下這兩個傳令騎士，於李孟羲而言，就是兩個摩的一樣，隨時可以帶著不通騎術的李孟羲往返各處。
馬停在道邊，李孟羲靜等關羽前來。
“關將軍，何事迴返？”李孟羲問去而複返的關羽。
原來是，隻顧著討論李孟羲提出的傷殘撫恤細則，然後關羽就把他自己的事給忘了。
走了之後，半途關羽才想起來，於是返迴追上李孟羲。
關羽欲和李孟羲商量的問題是，一下擴軍近半，黃巾降卒，不通義軍戰法軍律軍規等，單純的義軍盡管人少，還能布方陣，圓陣錐陣等陣，黃巾降兵加入進來，就隻剩最簡單的方陣還能成型，別的陣法，圓陣錐陣魚鱗陣等，黃巾剛加入兩天，怎麽站位都不知道，複雜陣型，根本沒任何擺成的可能。
這個問題著實棘手，李孟羲跳下戰馬，邀關羽一旁細談。
問題有二，一是擴軍稀釋了軍隊的組織度和戰鬥力。
二是新補充的兵員，跟舊有戰兵契合度太低。
若是前世，海陸空三軍，任何一部的士兵調去其他各兵種，操作技術裝備這就不用說了，專業不對口，肯定不行。但在其他方麵，比如三人成行，五人成列，再比如內務檢查，緊急集合，以及集合訓練各種變向變陣等，完全沒問題。
陸軍的官兵去空軍，飛機開不了，但是把被子疊成豆腐塊，把內務整理的纖塵不染，跑操的時候跑的整齊劃一，這對官兵來說，絲毫不帶陌生的。
而放在漢末，內務質量高的嚇人，隊列齊的更嚇人，各種行進間隊列變幻如同是紮根於骨子裏了一樣，變幻流暢如行雲流水，絲毫不亂，能做到這種程度，放在封建時代任何時代都是一等一的精兵。
那麽，前世的軍隊，不管兵種如何，是如何做到這些基礎部分如此統一的呢？李孟羲思索著。
答案是，製定一套科學有效的統一的訓練標準。
補充兵員的時候，從已經經過統一訓練標準訓練的士兵中，補充兵員。
也就是說，如果有足夠多的預備兵員，這些預備兵員，經受的訓練跟關羽戰兵營習慣的那些訓練是統一的，那麽盡管新兵補充進去，會因為訓練度的原因，一開始依然無法擺出圓陣魚鱗陣等複雜陣型，和完成複雜的機動戰術。
但是，因為補入的新兵其實已經接受過訓練，接受的訓練等於關羽對其從頭訓練，訓練了個把月的效果是一樣的。
那麽，如果是從頭訓練一個半月，才能熟練掌握複雜陣型，新兵補入之後，等於是隻用再訓練半個月，全軍都能布置出複雜陣型了。
而若是和現在補入的黃巾降兵一樣，沒有接受過任何義軍體係的訓練，這麽多新兵入營，等於是，得從頭按義軍的作戰習慣對其進行訓練，這要花費的時間和精力，跟訓練新兵差不多了。
所以，歸根結底，原因有兩個，一個是，軍中現在沒有統一的訓練標準。
二是，沒有後備兵員。