第十章 凡凡是留守兒童?!【求收藏求鮮花!】
向往的生活：福娃小村長 作者：做個鹹魚不好嗎 投票推薦 加入書簽 留言反饋
黃小廚恨不得馬上把凡凡所有行李都拿到蘑菇屋，從此和大家一起生活，但是這也得看凡凡家長。
“黃叔叔，凡凡沒有家，我每天在不同的叔叔阿姨或者爺爺奶奶家睡覺覺的。”
聽完凡凡說完，幾個嘉賓都愣住了！
這神馬情況？！住不同人的家？！
難道……
在孩子麵前不好多說，黃小廚便蹲下身子，笑著對凡凡說：“凡凡，去跟姐姐院子裏玩會兒秋千，好不好？做秋千就像是坐飛機一樣好玩，要不要去玩兒啊？”
“好啊！”
麵對好玩的，小孩子總是不能抵擋誘惑。
凡凡也是一樣，歡歡樂樂地跟著胖迪姐姐下樓玩去了！
“這裏還真的有秋千，這蘑菇屋真好玩兒……”
胖迪發現自己越來越喜歡蘑菇屋了，總是藏著各種各樣的好玩的好吃的。
“抓緊嘍！飛機馬上就要起飛嘍！”
胖迪先站穩了，雙臂輕輕一送，凡凡的小腳離地。
咯咯聲不斷傳來，老阿姨的心都被融化了。
雞鳴狗吠，山風微微，滿院飄舞著自由自在的蒲公英，一個瓷娃娃歡欣鼓舞，畫麵無比地美好和協調。
樓上，三個大男子卻都苦著臉。
“凡凡肯定不會胡說，這到底是怎麽迴事？難道凡凡是留守兒童？”
何老師第一個想到的就是可憐的留守兒童，真是可憐了隻有六歲的凡凡，年紀小小就不能在父母身邊……
“有可能吧，但是留守兒童不是一般都是爺爺奶奶幫忙帶嗎？這怎麽還這麽多家人一起帶孩子？！”
黃一博眼睛裏滿是對留守兒童的同情，留守兒童一般都過得沒有那麽幸福，凡凡這麽有愛的孩子，有點兒不像啊……
可是一想到凡凡剛才說自己沒有家，黃一博就感覺到自己鼻子尖酸酸的，想哭。
這麽可愛的好孩子怎麽會有這麽悲慘的命運……
“你們想，會不會是這樣，凡凡是孤兒，這個村子都很喜歡凡凡，幫著養大凡凡……”
黃小廚一想到這麽可愛的凡凡可能會在某個人家裏受委屈，心裏就像是被人狠狠揪了一下，生疼的很。
何老師和黃一博對視，這個猜測應該是最接近真相的。
“一想到凡凡這麽可愛的孩子從小就要經曆這些人情冷暖，我就……哎！”
黃一博是從一個沒有任何人看好的小角色一步步打拚出來的，社會中的殘酷，自己算是沒有少見識，個中冷暖，隻有自己知道。
凡凡要真是一個孤兒的話，那得從小受多少委屈啊……
老天，你為什麽要對這麽惹人愛的孩子下手啊！
黃小廚這時候又要拿大主意了：“你們聽，咱們這麽做行不行？咱們讓導演把凡凡留在蘑菇屋，然後派工作人員去和村民交流一下，我覺得村民可以接受這麽做。”
何老師低頭思忖，這樣做不是不行，村民那裏應該是會答應的，畢竟他們都不是凡凡的親生父母，而且節目組又不是什麽壞人，隻是想和凡凡在一起而已，又能上電視，多好的事情。
難辦的地方在於導演那裏啊！
何老師人脈廣，聽到的消息也多。
王導在台裏工作多年了，最近有一個大好的升職機會，一向謹慎行事的王導怕是不會同意讓一個小孩子就這麽長期留在蘑菇屋，要是惹出無端的事情，王導在這個節骨眼兒上就可能失去自己的大好機會。
何老師以自己對於王導的了解，幾乎可以斷定，王導就算是自己也喜歡凡凡這個好孩子，也不會冒昧行事。
“恐怕導演那關就過不去啊……”
何老師雙眉緊鎖，想到自己一進入工作狀態就不能和凡凡在一起，心裏就亂的很。
“導演算球啊！我說了算！我去找他說去！”
黃小廚身上的社會氣息爆棚，手上已經拿著自己脫下來的拖鞋。
“別！別！別！老黃，你別老來硬的，行不行？老話都說了，君子動口不動手！咱們這樣隻會激化矛盾……”何老師連忙和黃一博攔住要暴走的黃小廚。
黃小廚很不情願地將拖鞋扔在地上，然後蹲在地上，“你說，咱們怎麽辦？！我可不想凡凡被送走！”
“你以為我想啊！咱們得用智慧耍流氓啊！對了，咱們可以這樣啊！”何老師示意其餘兩個人靠近一些，竊竊私語之後，三個人不約而同露出滿意的詭異笑容。
“你牛！你牛！”黃一博對何老師豎起了大拇指！
“我現在算是知道了，你比我流氓！”黃小廚嘴角露出邪魅的笑容，對何老師的“智慧”自愧不如。
“黃叔叔，凡凡沒有家，我每天在不同的叔叔阿姨或者爺爺奶奶家睡覺覺的。”
聽完凡凡說完，幾個嘉賓都愣住了！
這神馬情況？！住不同人的家？！
難道……
在孩子麵前不好多說，黃小廚便蹲下身子，笑著對凡凡說：“凡凡，去跟姐姐院子裏玩會兒秋千，好不好？做秋千就像是坐飛機一樣好玩，要不要去玩兒啊？”
“好啊！”
麵對好玩的，小孩子總是不能抵擋誘惑。
凡凡也是一樣，歡歡樂樂地跟著胖迪姐姐下樓玩去了！
“這裏還真的有秋千，這蘑菇屋真好玩兒……”
胖迪發現自己越來越喜歡蘑菇屋了，總是藏著各種各樣的好玩的好吃的。
“抓緊嘍！飛機馬上就要起飛嘍！”
胖迪先站穩了，雙臂輕輕一送，凡凡的小腳離地。
咯咯聲不斷傳來，老阿姨的心都被融化了。
雞鳴狗吠，山風微微，滿院飄舞著自由自在的蒲公英，一個瓷娃娃歡欣鼓舞，畫麵無比地美好和協調。
樓上，三個大男子卻都苦著臉。
“凡凡肯定不會胡說，這到底是怎麽迴事？難道凡凡是留守兒童？”
何老師第一個想到的就是可憐的留守兒童，真是可憐了隻有六歲的凡凡，年紀小小就不能在父母身邊……
“有可能吧，但是留守兒童不是一般都是爺爺奶奶幫忙帶嗎？這怎麽還這麽多家人一起帶孩子？！”
黃一博眼睛裏滿是對留守兒童的同情，留守兒童一般都過得沒有那麽幸福，凡凡這麽有愛的孩子，有點兒不像啊……
可是一想到凡凡剛才說自己沒有家，黃一博就感覺到自己鼻子尖酸酸的，想哭。
這麽可愛的好孩子怎麽會有這麽悲慘的命運……
“你們想，會不會是這樣，凡凡是孤兒，這個村子都很喜歡凡凡，幫著養大凡凡……”
黃小廚一想到這麽可愛的凡凡可能會在某個人家裏受委屈，心裏就像是被人狠狠揪了一下，生疼的很。
何老師和黃一博對視，這個猜測應該是最接近真相的。
“一想到凡凡這麽可愛的孩子從小就要經曆這些人情冷暖，我就……哎！”
黃一博是從一個沒有任何人看好的小角色一步步打拚出來的，社會中的殘酷，自己算是沒有少見識，個中冷暖，隻有自己知道。
凡凡要真是一個孤兒的話，那得從小受多少委屈啊……
老天，你為什麽要對這麽惹人愛的孩子下手啊！
黃小廚這時候又要拿大主意了：“你們聽，咱們這麽做行不行？咱們讓導演把凡凡留在蘑菇屋，然後派工作人員去和村民交流一下，我覺得村民可以接受這麽做。”
何老師低頭思忖，這樣做不是不行，村民那裏應該是會答應的，畢竟他們都不是凡凡的親生父母，而且節目組又不是什麽壞人，隻是想和凡凡在一起而已，又能上電視，多好的事情。
難辦的地方在於導演那裏啊！
何老師人脈廣，聽到的消息也多。
王導在台裏工作多年了，最近有一個大好的升職機會，一向謹慎行事的王導怕是不會同意讓一個小孩子就這麽長期留在蘑菇屋，要是惹出無端的事情，王導在這個節骨眼兒上就可能失去自己的大好機會。
何老師以自己對於王導的了解，幾乎可以斷定，王導就算是自己也喜歡凡凡這個好孩子，也不會冒昧行事。
“恐怕導演那關就過不去啊……”
何老師雙眉緊鎖，想到自己一進入工作狀態就不能和凡凡在一起，心裏就亂的很。
“導演算球啊！我說了算！我去找他說去！”
黃小廚身上的社會氣息爆棚，手上已經拿著自己脫下來的拖鞋。
“別！別！別！老黃，你別老來硬的，行不行？老話都說了，君子動口不動手！咱們這樣隻會激化矛盾……”何老師連忙和黃一博攔住要暴走的黃小廚。
黃小廚很不情願地將拖鞋扔在地上，然後蹲在地上，“你說，咱們怎麽辦？！我可不想凡凡被送走！”
“你以為我想啊！咱們得用智慧耍流氓啊！對了，咱們可以這樣啊！”何老師示意其餘兩個人靠近一些，竊竊私語之後，三個人不約而同露出滿意的詭異笑容。
“你牛！你牛！”黃一博對何老師豎起了大拇指！
“我現在算是知道了，你比我流氓！”黃小廚嘴角露出邪魅的笑容，對何老師的“智慧”自愧不如。