第二日晚間，燕垂風便得了信兒，原來陳侍郎家的小公子確實有個小名叫毛蛋，隻是近年來沒什麽人叫了，陳記燒餅確實也是陳小公子最愛吃的，每隔幾日便要去買。
身份倒是沒有問題。
用過晚膳，燕垂風拿過小家夥珍愛的那本《毛蛋考學記》翻看。
歲歲應當是看到了書的中間，毛蛋和爹娘搬到了鎮上，他們用光積蓄開了一家燒餅鋪，熬過一段苦日子後，生意便開始蒸蒸日上。
燕垂風抱過歲歲，溫柔問道：“歲歲和哥哥一起看會兒書，好不好？”
歲歲放下手裏別的小人書，乖乖說“好”。
燕垂風將歲歲抱坐在腿上，把《毛蛋考學記》在二人麵前翻開。
“歲歲看到哪一頁了？”燕垂風翻著書。
“在介頁。”歲歲對這事兒記得清楚，小手嘩啦啦一翻，就翻到了他看的那一頁。
“好，那我們看一看，毛蛋後麵會怎麽樣？”燕垂風聲音很低，也很輕柔。
纖長的手指骨節分明，輕輕翻過一頁又一頁。
歲歲時不時就要發出感歎或疑惑，燕垂風也總是耐心地附和與解答。
不久，書中的毛蛋家裏漸漸存下了銀錢，日子越過越好。
燕垂風將頭靠在歲歲的小腦袋邊，輕聲道：“毛蛋家裏有錢了，去上學堂了。”
歲歲小手摸著書，大眼睛有些失落。
毛蛋去上學堂，會和哥哥一樣好多天才能放一次假嗎？
燕垂風摸著他的鬆軟的頭發，和歲歲一起翻過一頁又一頁，毛蛋的人生便在書頁翻飛中越走越長。
後來毛蛋長大了，也要參加會試了。
“這就是會試，毛蛋跟哥哥一樣也要考這個，等考過了，毛蛋會和哥哥一樣變成貢士。”燕垂風給歲歲指著小人書畫的會試場景，給歲歲粗略解釋道。
聽到哥哥也要考會試，歲歲看得格外認真。
小人書上畫著的考生都衣衫單薄，凍得縮頭縮腦，身旁還畫著虛線表示寒冷。
歲歲皺起小眉頭：“冷呀！”
燕垂風解釋道：“因為怕有人作弊，所以不準穿厚衣裳。”
歲歲立即擔憂地看向燕垂風，小手摸著他溫涼的大手：“哥哥費冷呀……”
燕垂風輕笑著捏捏他溫軟的小手：“哥哥請人做了皮衣，可暖和了，凍不著。”
皮衣保暖禦寒，且不帶夾層，對科舉來說已是很好的衣裳了，尋常人家若隻穿單衣，才真是會凍個半死。
“皮衣不冷呀？”歲歲操心地問。
燕垂風迴道：“嗯，不冷，迴頭哥哥拿給你看看。”
繼續迴到小人書，短短三兩頁，書裏的毛蛋已考上會試、殿試，成了大官，也蓄起了跟燕父一般的胡子。
歲歲看見胡子，才後知後覺，毛蛋是大人了，不是和自己一樣的小孩。
“毛蛋偷偷髒大……”歲歲難過極了。
毛蛋長大了，隻有歲歲一個人還是小孩，他又沒有朋友了。
燕垂風輕揉著他的小腦袋，溫聲細語地安慰：“書裏的毛蛋長大了，但是書外的毛蛋會陪著歲歲一起成長。”
可係毛蛋已經髒大呀！
歲歲仰起小腦袋，大眼睛裏又是委屈又是不解。
燕垂風明白歲歲的疑惑，歲歲把書裏的毛蛋等同於書外的毛蛋，以為書裏的毛蛋長大，書外的毛蛋也就變成了大人。
“書裏的毛蛋不是歲歲今天認識的毛蛋，歲歲想一想，他們是不是不一樣？”燕垂風耐心地引導歲歲思考。
書裏的毛蛋瘦瘦的，總是很安靜地一個人讀書，而書外的毛蛋胖乎乎的，對歲歲非常熱情。
雖然有一些不一樣，但他明明就是毛蛋！
歲歲不明白，疑惑地望著哥哥：“不一樣就不係呀？”
“是因為他們不是一個人，所以才不一樣。”燕垂風同他解釋：“書裏的毛蛋和歲歲遇見的毛蛋，恰巧有同樣的名字，但書裏的毛蛋小時候家裏很窮，而歲歲遇見的毛蛋是大官家的小孩，跟歲歲一樣，要什麽有什麽，一點都不窮。”
歲歲卻注意到哥哥那句“要什麽有什麽”，不禁擰起小眉頭反駁：“歲歲米有綠豆糕糕呀！”
他想次都次不到！
燕垂風話語一滯，沒忍住捏他的小臉，小家夥到底在關心什麽？
燕垂風無奈：“哥哥是說，歲歲遇見的毛蛋不是書裏的毛蛋，歲歲能明白嗎？”
“那蘇裏毛蛋係誰呀？”歲歲不解地反問。
“書裏的毛蛋是作者想象出來的人。”燕垂風提起筆，三兩下便在紙上畫了一個小人：“就像哥哥畫的這個人，哥哥可以給他起名叫歲歲。”
燕垂風為這個小人畫上胡子，再畫上小人撕書、打架的場景。
燕垂風：“這個小人和歲歲名字一樣，但他是個大人，不愛讀書，還跟別人打架，歲歲說他是不是個好人？”
歲歲飛快地搖著小腦袋，義憤填膺道：“不係呀，他係壞人！”
打架是壞孩子才做的事情！
燕垂風輕笑：“那哥哥的歲歲是好孩子還是壞孩子？”
歲歲認真說道：“歲歲係好孩幾呀！他不係歲歲！”
燕垂風溫柔地看著歲歲，抽絲剝繭地為他解釋。
“所以，書裏的毛蛋也不是現實的毛蛋，他們隻是恰巧有些相似，就像哥哥畫的小人恰巧和歲歲有一樣的名字，卻不是一個人。”
歲歲看著哥哥的畫，明白了哥哥的意思，原來毛蛋是假的，毛蛋隻是別人畫出來的小人。
可是，他喜歡堅強又好學的毛蛋……
“窩，窩想要毛蛋呀！”歲歲眼眶裏泛起眼淚，委屈地哭喊。
燕垂風耐心地問道：“但歲歲不是和今天遇到的毛蛋成為朋友了嗎？難道歲歲不喜歡這個真毛蛋嗎？”
歲歲兩隻小手抹住眼睛，嗚嗚地哭著，他也喜歡這個給他餅餅的毛蛋，他都喜歡呀。
燕垂風見歲歲傷心，歎了口氣，將小家夥摟進懷裏好生安慰。
孩子的世界單純美好，要打破一個孩子的美好幻想，實在殘忍極了。
但燕垂風不能讓歲歲混淆現實與虛幻。
歲歲已和真毛蛋見過成了朋友，等真毛蛋搬來燕府附近，兩個孩子便會成為每日相約的玩伴，若等到那時再拆穿歲歲的幻想，隻會平白傷害兩個孩子的友情。
“歲歲可以時常翻看這本書，毛蛋會一直在書上陪著歲歲。
真毛蛋則會在現實裏陪伴歲歲，會像歲歲說的那樣，請歲歲吃好吃的餅，和歲歲一起看喜歡的書，還可以陪歲歲去喂小魚……”
燕垂風的聲音很低，輕輕飄來，像是一陣柔風，鑽進了歲歲耳朵裏。
歲歲被哥哥口中的美好未來吸引，腦海中不禁幻想著自己和毛蛋一起玩耍的情景。
歲歲大眼睛沾著淚，小嗓音軟軟的：“歲歲給毛蛋次綠豆糕糕……”
燕垂風輕笑：“對，歲歲還可以請毛蛋吃綠豆糕，多好啊，是不是？”
歲歲點著小腦袋，難過的情緒漸漸化去。
書裏的毛蛋和現實裏的毛蛋都會陪著歲歲，都是他的好朋友，但是他們不是一個人，歲歲也不能把他們當成一個人，不然他們都會傷心的。
身份倒是沒有問題。
用過晚膳，燕垂風拿過小家夥珍愛的那本《毛蛋考學記》翻看。
歲歲應當是看到了書的中間，毛蛋和爹娘搬到了鎮上，他們用光積蓄開了一家燒餅鋪，熬過一段苦日子後，生意便開始蒸蒸日上。
燕垂風抱過歲歲，溫柔問道：“歲歲和哥哥一起看會兒書，好不好？”
歲歲放下手裏別的小人書，乖乖說“好”。
燕垂風將歲歲抱坐在腿上，把《毛蛋考學記》在二人麵前翻開。
“歲歲看到哪一頁了？”燕垂風翻著書。
“在介頁。”歲歲對這事兒記得清楚，小手嘩啦啦一翻，就翻到了他看的那一頁。
“好，那我們看一看，毛蛋後麵會怎麽樣？”燕垂風聲音很低，也很輕柔。
纖長的手指骨節分明，輕輕翻過一頁又一頁。
歲歲時不時就要發出感歎或疑惑，燕垂風也總是耐心地附和與解答。
不久，書中的毛蛋家裏漸漸存下了銀錢，日子越過越好。
燕垂風將頭靠在歲歲的小腦袋邊，輕聲道：“毛蛋家裏有錢了，去上學堂了。”
歲歲小手摸著書，大眼睛有些失落。
毛蛋去上學堂，會和哥哥一樣好多天才能放一次假嗎？
燕垂風摸著他的鬆軟的頭發，和歲歲一起翻過一頁又一頁，毛蛋的人生便在書頁翻飛中越走越長。
後來毛蛋長大了，也要參加會試了。
“這就是會試，毛蛋跟哥哥一樣也要考這個，等考過了，毛蛋會和哥哥一樣變成貢士。”燕垂風給歲歲指著小人書畫的會試場景，給歲歲粗略解釋道。
聽到哥哥也要考會試，歲歲看得格外認真。
小人書上畫著的考生都衣衫單薄，凍得縮頭縮腦，身旁還畫著虛線表示寒冷。
歲歲皺起小眉頭：“冷呀！”
燕垂風解釋道：“因為怕有人作弊，所以不準穿厚衣裳。”
歲歲立即擔憂地看向燕垂風，小手摸著他溫涼的大手：“哥哥費冷呀……”
燕垂風輕笑著捏捏他溫軟的小手：“哥哥請人做了皮衣，可暖和了，凍不著。”
皮衣保暖禦寒，且不帶夾層，對科舉來說已是很好的衣裳了，尋常人家若隻穿單衣，才真是會凍個半死。
“皮衣不冷呀？”歲歲操心地問。
燕垂風迴道：“嗯，不冷，迴頭哥哥拿給你看看。”
繼續迴到小人書，短短三兩頁，書裏的毛蛋已考上會試、殿試，成了大官，也蓄起了跟燕父一般的胡子。
歲歲看見胡子，才後知後覺，毛蛋是大人了，不是和自己一樣的小孩。
“毛蛋偷偷髒大……”歲歲難過極了。
毛蛋長大了，隻有歲歲一個人還是小孩，他又沒有朋友了。
燕垂風輕揉著他的小腦袋，溫聲細語地安慰：“書裏的毛蛋長大了，但是書外的毛蛋會陪著歲歲一起成長。”
可係毛蛋已經髒大呀！
歲歲仰起小腦袋，大眼睛裏又是委屈又是不解。
燕垂風明白歲歲的疑惑，歲歲把書裏的毛蛋等同於書外的毛蛋，以為書裏的毛蛋長大，書外的毛蛋也就變成了大人。
“書裏的毛蛋不是歲歲今天認識的毛蛋，歲歲想一想，他們是不是不一樣？”燕垂風耐心地引導歲歲思考。
書裏的毛蛋瘦瘦的，總是很安靜地一個人讀書，而書外的毛蛋胖乎乎的，對歲歲非常熱情。
雖然有一些不一樣，但他明明就是毛蛋！
歲歲不明白，疑惑地望著哥哥：“不一樣就不係呀？”
“是因為他們不是一個人，所以才不一樣。”燕垂風同他解釋：“書裏的毛蛋和歲歲遇見的毛蛋，恰巧有同樣的名字，但書裏的毛蛋小時候家裏很窮，而歲歲遇見的毛蛋是大官家的小孩，跟歲歲一樣，要什麽有什麽，一點都不窮。”
歲歲卻注意到哥哥那句“要什麽有什麽”，不禁擰起小眉頭反駁：“歲歲米有綠豆糕糕呀！”
他想次都次不到！
燕垂風話語一滯，沒忍住捏他的小臉，小家夥到底在關心什麽？
燕垂風無奈：“哥哥是說，歲歲遇見的毛蛋不是書裏的毛蛋，歲歲能明白嗎？”
“那蘇裏毛蛋係誰呀？”歲歲不解地反問。
“書裏的毛蛋是作者想象出來的人。”燕垂風提起筆，三兩下便在紙上畫了一個小人：“就像哥哥畫的這個人，哥哥可以給他起名叫歲歲。”
燕垂風為這個小人畫上胡子，再畫上小人撕書、打架的場景。
燕垂風：“這個小人和歲歲名字一樣，但他是個大人，不愛讀書，還跟別人打架，歲歲說他是不是個好人？”
歲歲飛快地搖著小腦袋，義憤填膺道：“不係呀，他係壞人！”
打架是壞孩子才做的事情！
燕垂風輕笑：“那哥哥的歲歲是好孩子還是壞孩子？”
歲歲認真說道：“歲歲係好孩幾呀！他不係歲歲！”
燕垂風溫柔地看著歲歲，抽絲剝繭地為他解釋。
“所以，書裏的毛蛋也不是現實的毛蛋，他們隻是恰巧有些相似，就像哥哥畫的小人恰巧和歲歲有一樣的名字，卻不是一個人。”
歲歲看著哥哥的畫，明白了哥哥的意思，原來毛蛋是假的，毛蛋隻是別人畫出來的小人。
可是，他喜歡堅強又好學的毛蛋……
“窩，窩想要毛蛋呀！”歲歲眼眶裏泛起眼淚，委屈地哭喊。
燕垂風耐心地問道：“但歲歲不是和今天遇到的毛蛋成為朋友了嗎？難道歲歲不喜歡這個真毛蛋嗎？”
歲歲兩隻小手抹住眼睛，嗚嗚地哭著，他也喜歡這個給他餅餅的毛蛋，他都喜歡呀。
燕垂風見歲歲傷心，歎了口氣，將小家夥摟進懷裏好生安慰。
孩子的世界單純美好，要打破一個孩子的美好幻想，實在殘忍極了。
但燕垂風不能讓歲歲混淆現實與虛幻。
歲歲已和真毛蛋見過成了朋友，等真毛蛋搬來燕府附近，兩個孩子便會成為每日相約的玩伴，若等到那時再拆穿歲歲的幻想，隻會平白傷害兩個孩子的友情。
“歲歲可以時常翻看這本書，毛蛋會一直在書上陪著歲歲。
真毛蛋則會在現實裏陪伴歲歲，會像歲歲說的那樣，請歲歲吃好吃的餅，和歲歲一起看喜歡的書，還可以陪歲歲去喂小魚……”
燕垂風的聲音很低，輕輕飄來，像是一陣柔風，鑽進了歲歲耳朵裏。
歲歲被哥哥口中的美好未來吸引，腦海中不禁幻想著自己和毛蛋一起玩耍的情景。
歲歲大眼睛沾著淚，小嗓音軟軟的：“歲歲給毛蛋次綠豆糕糕……”
燕垂風輕笑：“對，歲歲還可以請毛蛋吃綠豆糕，多好啊，是不是？”
歲歲點著小腦袋，難過的情緒漸漸化去。
書裏的毛蛋和現實裏的毛蛋都會陪著歲歲，都是他的好朋友，但是他們不是一個人，歲歲也不能把他們當成一個人，不然他們都會傷心的。