因為秀才階段的考試,並不需要士子們對儒家的思想有多麽深刻的領悟。


    隻要能夠熟讀和背誦,也就可以了。


    所以翰林院就想著,能夠中規中矩也就行了。


    但國子監給出的題目,可就是截然不同的了。


    國子監給出的題目,可以說是相當的創新大膽。


    首先是貼經部分的內容,這一部分還是比較簡單的,倒也是附和了元學實用主義的宗旨。


    但在八股文的這部分中,國子監提出的居然是要廢除八股!


    讓縣試的士子們,也寫策論!


    按照大契科舉製度,在縣試和州試之中,都是考的八股文。


    這是因為,八股文有著固定的格式,而且破題也是很簡單的,並且朝廷對八股文有著統一的評定標準。


    這樣一來的話,對秀才的評定就有了一定的標準。


    到了殿試的時候,朝廷才會考策論。


    因為朝廷要選拔的進士,那可是國家的儲備官員。


    這些個官員,自然是要有一定的視野和能力。


    這個時候要是在考有格式的八股文,就有些不合時宜了。


    自然是需要策論來選拔人才。


    總之,在縣試和州試這個階段,隻要是能夠熟讀四書五經的,為人差不多不傻的,基本上都能通過。


    但到了會試和殿試的時候,那可就是要看個人的真正才能了。


    像是土銘這樣的,一篇策論就名聞天下,直接進入皇帝眼簾的,日後飛黃騰達是一定少不了的。


    但這次國子監居然直接取消了八股文,而且用策論來代之。


    這樣巨大的變化,自然會引起朝野上下的嘩然。


    當朝上位者們,最不能接受的就是取消八股文了。


    很快,他們之間的紛爭就打到了方景的麵前。


    看著禮部呈上來的奏折,方景隻感覺腦袋痛的厲害。


    正在批改奏折的羋婉兒放下了手中的朱筆,輕輕的捏著方景的額頭。


    “陛下,其實不管是用八股文,還是用策論,都有其中的道理在。”


    作為一個合格的穿越者,方景唯一的任務就是敗壞掉大契的國運,他對什麽八股七股文的,根本就沒有任何的好感。


    他疑惑的問道:“這八股取士,能有什麽好處?”


    羋婉兒笑著從方景的腿上挪動了下來,她站在方景的身後,繼續給方景按著頭。


    “妾身的父親曾經就說過,這八股取士是給寒門子弟和百姓家的一條出路。”


    “這是為何?”


    羋婉兒繼續說道:“妾身記得,當時父親說的是,這八股文最是好寫,隻要是能夠熟讀四書五經者,都能寫出八股文。”


    “所以,不管是寒門子弟還是百姓家,隻要買四書五經就是了,花費不了多少銀子。”


    “可這策論就不同了!”


    “想要寫出晃晃大論,單憑四書五經是絕對不夠的。”


    “書、經、文、典,天下之書都該讀一讀的。”


    “別的不說,光是那十幾本史記,就不是尋常人家能夠買得起的。”


    “所以說啊,寒門子弟根本就讀不起書。”


    說到這,方景恍然大悟!


    原來朝廷推廣八股文,並不是拘泥於形式,而是為了公平!


    羋婉兒說道:“朝廷取士,最重要的就是給寒門學子機會。”


    “若是用上策論,那些寒門豈不是無望了?”


    “陛下莫要怪罪妾身誑語,如此一來的話,恐怕又要走上前朝的老路了。”


    在前朝,那是一個門閥世家所掌控的時代。


    因為讀書這件事是很奢侈的,隻有那些門閥世家的子弟才能買得起書,請得起先生。


    雖然當時也有私塾,但費用可是不低的。


    寒門子弟和百姓家,根本就沒有出頭之日。


    這也就造成了前朝門閥壟斷了朝廷的局麵,朝廷中但凡是個官都有門閥在其身後。


    大契建國就吸取了前朝的教訓,開國祖帝就立下訓誡,要後世必須通過科舉來選賢舉能。


    但這科舉也並非是一成不變的,如今大契采用的是八股和策論並行。


    隻要這秀才和舉人能夠考得上,那寒門子弟還是有機會能夠獲得一些小官的。


    有了官身,到時候再去讀書,隻要努力也是有機會考中進士的。


    刻板的八股文,其實就相當於給了讀書人一個相對公平的機會。


    羋婉兒哀歎了一聲,說道:“可是,這八股取士也是有不少個弊端的。”


    “不少讀書人十年寒窗,到頭來卻什麽也不懂,就隻是知道四書五經。”


    “朝廷要一個隻懂得四書五經的書呆子,又有什麽用呢?”


    所以,在羋婉兒看來,雙方都是有道理的。


    策論確實能夠看出一個人的才能和水平,但並非是人人都有這個獲得才能的機會,這對寒門和百姓家不公。


    而這八股雖然能夠保持一定的公平性,但對於朝廷的發展著實是沒有太大的用處。


    羋婉兒說道:“到底是用八股文,還是用策論,一妾身看啊,還的是陛下您給個決斷。”


    方景想了想,一下就笑了。


    “朕啊,都不用!”


    羋婉兒大吃一驚。


    她連忙問道:“陛下難不成隻用貼經?”


    “那如何才能為國選出人才呢?”


    方景摸著羋婉兒的臉,說道:“朕要用一種全新的形勢!”


    “答辯!”


    很快,方景就將答辯是什麽意思,講給了羋婉兒聽。


    羋婉兒的眼前一亮。


    方景所謂的答辯,就是在卷子上寫明了需要辯論的題目,然後讓士子們發散思維進行作答。


    妙啊!


    羋婉兒越想,就越是覺得答辯這個方法是相當的不錯。


    正如八股文和策論之爭中,雙方都是各有優缺點的。


    八股文的選題範圍太小,這確實是有利於平民出身。


    但這種方式卻太過死板,選出來的官員也是愚昧的。


    而這策論確實是能選出有才能的官員,但想要脫穎而出就需要大量的閱讀,這也導致了很多縣試和州試成績很好的士子,到頭來都是豪族之後。


    這不就為了以後,留下了禍根嘛!


    但答辯就不同了!


    所有的辯論材料都已經給列舉出來了,不管是看過還是沒看過,都可以直接拿過來就用。?

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