李風起看著孩子們的驚喜,然後拆開了第二個蛇皮口袋。


    袋子裏裝著的是七八包奶粉、牛肉罐頭、金槍魚罐頭。小零食。


    第三個袋子裏,裝著的是新衣服、新鞋子。


    最後,便是那個箱子了……


    李風起用塑料小刀劃開了箱子上的膠帶,其中有一部專業版的電子顯微鏡被塑料膜包裹著。


    ‘啪嗒’一聲,王國榮像是被施了定身術一般,手上的書籍掉落了下來。


    看著箱子裏的顯微鏡,緩緩的邁著步子走了過來。


    “顯微鏡!”


    王國榮喃喃一聲:“李老師……這這這個……這個是給我的嘛?”


    李風起笑著說:“不是你借的嘛?”


    “對對對,是借給我的嘛?”


    “應該是吧。”


    “李老師……那那,那可以現在給我嘛?”


    李風起笑著摸了摸他的腦袋:“這是你借的,又不是我借的。它的支配權在於你,不在於我。”


    王國榮激動的蹲了下來,伸出有些髒兮兮的小手就去搬。頓住了。


    然後王國榮又連忙跑出去在盆裏將雙手洗幹淨。


    洗手的時候,王定海好奇的說:“這是顯微鏡……”


    話音未落,王國榮像是炸毛的獅子喊道:“不許碰!”


    說著,一邊擦著手上的水漬一邊快步衝了過來,一屁股將王定海擠到一邊去,然後這才視若珍寶的小心翼翼將顯微鏡拿了出來。


    李風起看得見,王國榮捧著顯微鏡的雙手都在顫抖著。


    而除此之外,箱子裏還有另一個小箱子。


    上方,還有一個信件。


    ‘李風起親啟——’


    剛剛將信件拿在手裏還沒有拆開,徐盼實在是忍不住了,扭扭捏捏的走了過來:“李老師,我……”


    “嗯,你說。”


    “我……”


    猶猶豫豫的,徐盼看著箱子裏,欲言又止。


    李風起笑道:


    “你說嘛。”


    “我……我我……”


    徐盼有些猶豫的看了眼周圍的其他同學。


    李風起沒有繼續問,隻是笑著看她。


    許久,徐盼漲紅了臉,像是鼓足了多大的勇氣一樣說:


    “我想學習!”


    “你想學習什麽?”


    “我想和您學習物理學,我知道了,您是很的脈衝發動機?”


    李風起笑著將最後一個箱子拿了出來,箱子上有幾個很秀氣的字跡。


    ——贈徐盼小朋友。


    徐盼眼睛一下亮了起來,拿著紙箱就往外跑,跑到門外又迴頭說:“謝謝李老師。”


    “哈哈哈哈!”


    李風起爽朗的笑了一聲,這才走進宿舍裏,去拆開那一封信件。


    信件之上,字跡娟秀。


    李風起看著字跡,不由得想起了當年在醫院裏的那一抹倩影和臉頰。微微笑著,不自覺的笑著。


    ‘讀萬卷書、行萬裏路。行萬裏之前,先讀書破萬卷吧。給你把學校的書庫先充實起來,沒有敢一次給太多本,我接受了你的意見‘匱乏才知珍惜、盈滿反而為虧’。親愛的李風起先生,你的饑餓理論,想要讓這些孩子都變成永遠吃不飽的狼崽子。精神世界的狼崽子。’


    ‘隻是我很疑問,為什麽又要那麽多的其他材料?你說你要讓你的學生獨立製造脈衝式發動機?這點我很困惑,她才多大?她能行嘛?我的腦子裏充滿了很多很多的疑問,你必須要給我解答。我的電話號碼不需要你倒背如流,至少……能夠主動的按順序撥打出來吧?’


    看著這信件之中,委婉的幽怨,李風起不由得大笑了起來:


    “哈哈哈哈!”


    越笑,越想起了那北京名門之後的大小姐的可愛與俏皮。

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