（感謝書友取名好麻煩的再次打賞！）
相比勞碌，更愛清閑；
相比喧囂，更愛寂靜；
她們都在爭奇鬥豔，我隻土裏土氣；
她們追求新潮，我隻固守自我。
從不寂寞，從不煩惱，我就是這樣一棵潔身自愛的蘭花……
莫炎這兩句簡簡單單地描寫，甚至完全沒有灌注筆墨在蘭花的形象上，但蘭花那種如同君子一般特立獨行、遺世獨立的氣質卻是躍然紙上！
但你要說這詩就蘭花寫蘭花，卻也失之片麵，這小子在“永做我家園內客”這句裏，有明顯的自賣自誇嫌疑！
讓陳成第一時間就想到了王冕的名作《墨梅》：
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，隻留清氣滿乾坤。
這首詩題為“墨梅”，難道就真的是寫“墨梅”嗎？
自然不是，意在述誌罷了！
詩中所描寫的墨梅勁秀芬芳、卓然不群，其實正是作者本人的高尚情趣和淡泊名利的胸襟啊！
人家王冕在讚賞自己的立身之德呢！
畫格、詩格、人格有機地融為一體，可謂構思精巧！
既然王冕的詩後人都誇精巧了，那總不能莫炎不出名，就說他不精巧了吧？
為毛他家的花園裏總是“邀請”蘭花來“做客”？
當然是因為他的家人（老爸）也是一個“偏愛清閑偏愛寂，不爭豔麗不爭新”的人嘛！
明明是給自家人頭上戴高帽，可因為流暢自然，而不顯得刻意。
最後那句“四時常種四時春”也可以算得上是佳句，隻要種上了蘭花，那麽一年四季都有鮮花開放，四季都是春天！
可不是嗎，墨蘭開完有春蘭，春蘭開完是建蘭，建蘭還沒開完呢，寒蘭已經可以接班了。之後又是墨蘭的一輪循環……
寫得饒有情致，又富有人情味，別說陳成了，在場的人誰也不相信這是莫炎能寫出來的……
“你這不會是從哪裏抄來的吧”?“又高價請了槍手代筆”？——疑問寫在“二代目正義聯盟”成員的臉上。
“我說他不肯抄我們的呢，原來是別人的樣稿了！八成是陳兄弟給他準備的……”別說敵人了，東橫西宰也竊竊私語：“當然囉，是還可以，但仍然比不上我們幾個的作品……”
莫炎見敵友都懷疑自己，大感冤枉：“這當當真真是我現場所作啊！如假包換！”手指著陳成道：“昨日晚間吃飯的時候，陳兄弟說起崔顥‘昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不複返，白雲千載空悠悠’四句詩的時候，是不是說這種‘循環往複’的節奏，有‘一氣貫注，渾然天成’的效果？我學以致用，多用‘雙聲’、‘疊韻’，使詩句富有韻律和節奏，有什麽不好的嗎？”
說著莫炎問陳成道：“陳兄弟，你說我說的對不對？沒有記錯吧？”
陳成：“……”
是我說的嗎？
嗯，聽起來像是我的語氣……
隻是你這學生已經這麽牛掰了，讓我這所謂的“老師”倍感汗顏啊！
為了顯示自己這位老師並非浪得虛名的，陳成咳嗽了一聲道：“說得一點不錯，看來莫炎兄弟已經掌握了一些竅門了。隻不過嘛，前兩句已經用過了這種循環節奏了，到末句‘四時……四時……’，略顯重複，可能還能再改改。”
說實話，陳成壓根就沒有要指導莫氏五虎寫詩的想法，尤其是莫炎，更是陳成心中“朽木不可雕也”的典範。
但他竟然能他自己胡吹牛皮時的話記在心裏，巧妙運用，的確讓陳成對他的想法改觀不少。
“唔。”莫炎聽了陳老師的“教導”，似乎還有點自己的想法：“我覺得我在第四句再次這麽使用，是起到了‘首尾唿應’‘更加強調’的效果啊？難道不是嗎？還是說，這裏犯了什麽詩家忌諱？”
陳成：“……”
當一個學生不是對老師言聽計從，而是有自己的想法時，最難應對……
但是莫同學還是很尊重陳老師的：“如果這句不好的話，那陳兄弟有修改的意見嗎？”
陳成：“……”你這好像還真把我問住了……
給三句詩續一句，對陳成來說肯定不是難事。
但就好像“香菱學詩”裏香菱的名言：若說再找兩個字換這兩個，竟再找不出兩個字來。
陳成恍惚覺得自己竟然不如莫炎，一時間冷汗滿頭，擦汗不止。
但好在莫炎不算太認死理，沒有為難陳成，自己重新琢磨去了，沒有讓陳老師當眾出醜。
現場人人說好，隻有對別人苛刻異常的陳總編提了一點意見，那麽勝負也就沒有懸念，公認莫炎的詩要比鄧果的更好。
一貫廢柴的莫炎，竟然先拔了頭籌，事前誰能想到？
鄧果難免垂頭喪氣，大受打擊。
鍾矩對他笑道：“莫家炎公子在詩榜上也是‘詩之力三段’的評價，如果不是他與編輯們起了齟齬，起碼‘詩之力五段’是有的，你輸給了他，也不算冤枉。”
鄧果這才坦然了一點，但又感歎：詩榜詩之力三段，百年內最年輕詩士，詩力竟恐怖如斯！
在宜州，無愧於鳳毛麟角的存在！（除了自己的族兄鄧鐸之外）
輸給他，不冤枉！
退到了一邊。
“第二局出戰的自然是我了！”“詩動乾坤”莫動站出來道，老大難的莫炎都取勝了，他的信心自然就更飽滿了。
“這是莫動，在詩榜辦事處有‘詩之力七段’的評價的。”鍾矩對小弟兄們介紹道，雖然莫動在詩榜當天就被削減到了“詩之力一段”，但是那當不得真，來之前鍾矩是把莫動作為“最強”來估算的。
可是現在突然冒出三個實力不明的“大師”，鍾矩也拿不準，就放棄了用最強者來與他硬碰：“瓜瓜，你上吧！”
鄧鐸的另一個族弟鄧瓜點點頭，出列直麵“詩動乾坤”莫動：“我來領教閣下的高詩！以何為題？”
陳成還沒從莫廢柴的蛻變中緩過神來，來根黃瓜壓壓驚，繼續當吃瓜群眾。
鄧鐸家裏的人也是有意思，起名字不是“瓜”就是“果”，感情是特色農業生產戶。
從他們的名字再看鄧鐸的名字，就覺得違和而不親切。
陳成嚴重懷疑，鄧鐸原名不是這個“鐸”，而是“奪走”的“奪”，或者更常見的“多少”的“多”。
瓜多多，果多多，拚多多嘛。
“我也不欺負年輕人！”十六歲的莫動老氣橫秋道：“還是你來命題吧！”
鄧瓜平日裏作詩，都是鄧鐸或者是鍾氏兄弟命題，還真不知道用什麽當題目，打眼看到了這在啃一根黃瓜的陳成，又與自己的名字相同，便道：“就以‘黃瓜’為題，如何？”
“噗！”鼓動腮幫子的陳成險些被噎了一下，又要來如此熟悉而親切的題目嗎？
莫動自然不知道陳成為什麽對“黃瓜”反應如此強烈，點點頭：“可以！”
陳成並沒有和莫家三大師那樣有推銷自己作品的習慣，就不向莫動介紹“八月嚐新最東京”了，當然他在這一題上，直到現在也沒有拿得出手的作品，十足的“童年陰影”。
鄧瓜在作詩上是個新手，種瓜卻是一個小能手，五六歲就能幫家裏“也傍桑陰學種瓜”了，唰唰唰幾筆，不一會兒就寫好了：
稚嫩黃瓜蕊未開，農人理蔓搭棚栽。
若無夜露輝光照，哪有清香美食來！
莫動不算急才，但是寫個“黃瓜”詩自然是小菜一碟，手到擒來，一首五言古詩不一會兒就寫好了：
翻翻黃瓜花，薿薿葉下庇。
累累架上實，搖搖小兒臂。
雌蝶不想思，雄蜂時複至。
須早插竹扶，勿令瓜貼地！
鍾氏兄弟和陳成默認就成了三位評委，來分辯這兩首詩的好壞。
三個人對視一眼，倒是頗有默契，都感知到對方的意見和自己完全一致！
“莫動勝！”
“小正義聯盟”們大為驚訝：這麽快？
就是這麽快！
在陳成看來，鄧瓜的這首詩，雖然也算是寫成了句子，敘述好了事件，表達了自己的想法——
但是卻犯了新手很常見的錯誤：
顧頭不顧腚，抓不到重點！
首先，你說黃瓜還沒有開花，很稚嫩，需要農民搭棚子、起架子，把它稚嫩的藤蔓掛起來——
這描繪了田家生活，並沒有錯。
可問題是，後麵突然來了一句莫名其妙的感慨：
如果沒有露水、日光，讓黃瓜吸取養分，哪來的清甜的黃瓜呢？
格外突兀，又讓人摸不著頭腦。
“因為從上一句看，”陳成邊說邊嚼著黃瓜：“辛苦培育黃瓜的是農民，大家要感謝，自然是感謝農民——感謝陽光雨露，是什麽道理呢？”
鄧瓜不服氣：“可陽光雨露也很重要啊？！”
陳成無語，將黃瓜咽到肚子裏：“是重要沒錯，可是在你前麵的句子裏，並沒有提到這一點啊？這就好像你說：阿爺阿母養育我非常辛苦，所以我最愛的人就是陳老師——邏輯不通嘛！除非陳老師就是你的阿爺阿母。”
鄧瓜：“……”
這麽一想，似乎是這樣。
所以鄧瓜這首詩，甚至不能給及格分，比剛剛鄧果的詩還有不如……
鍾氏兄弟排兵布陣時，不知道是怎麽考慮的！——前提是鄧瓜沒有發揮失誤的話。
這邊越來越強，你們還越來越弱了咋的……
至於莫動的這首詩，就是眾口一致的好評了。
鍾規說：“似有漢魏風骨！”
鍾矩也點點頭：“我也有在讀舊樂府詩的感覺！”
竟然沒有挑他哪怕一個錯處！
這是莫動自從上了莫炎賊船，被“正義聯盟”屢次圍剿一來，頭一次！
簡直是受寵若驚，高興莫名！
甚至連詩的本身都不那麽重要了！
“可以啊，士別三日當刮目相待，”鍾矩笑道：“你給大家說說創作思路唄？”
“沒問題！”莫動咧開了嘴，失去了他硬板著臉、“詩動乾坤”的硬氣，人畜無害：“這首詩呢，還是要感謝‘陳老師’！”
“又是我？”陳成瞪圓了眼，黃瓜也不遲了，聽聽他怎麽給自己戴高帽。
因為陳成剛剛說“最愛的人就是陳老師，除非陳老師就是你的阿爺阿母”，莫動察覺到了歧義，臉一紅道：“當然，我不是說陳兄弟是我的父母哈！但是聽陳兄弟談話，總能給我很多啟示！——你還記得前天午飯的時候，跟我們聊‘古詩十九首’嗎？”
“嗬嗬。”陳成幹笑兩聲，“古詩十九首”是昭陽仙子劉昭陽的拿手好戲，自己談不上精通，隻能說借這個吹吹牛皮還行。
“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，劄劄弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨；
河漢清且淺，相去複幾許！
盈盈一水間，脈脈不得語！”
莫動深情吟誦道：“這首詩一共十句，卻有六句都用了疊音詞！”
他說的是“迢迢”“皎皎”“纖纖”“劄劄”“盈盈”和“脈脈”。
“讀起來，音節和諧，質樸清麗，情趣盎然！自然而貼切地表達了物性與情思！”莫動感慨道：“我以前還不覺得，聽陳兄弟這麽一說，再迴頭去看，當真與現如今的‘妖豔賤貨’不同！太純真感人了！所以，這才……東施效顰，聊博大家一笑。”
眾人一看，他前四句“翻翻黃瓜花，薿薿葉下庇。累累架上實，搖搖小兒臂”，讀起來的確和“迢迢牽牛星”前四句如出一轍！
把黃瓜成熟時那種如小孩手臂一樣結識可愛的形態寫得極為傳神！
這詩初見並不驚人，可是越讀越有滋味，就好像黃瓜一樣，細細咀嚼，度過了黃瓜特有的“土腥味”之後，就是悠長的清甜！
不僅這四句模仿了古詩十九首的句式，就連最後兩句說理的方式，也和漢魏的古詩如出一轍：
黃瓜必須要在小的時候就搭棚插架，不能等到快要貼到地麵時才搭架子——因為一旦貼了地，瓜就要爛掉了。
這句說的道理，和“少壯不努力，老大徒傷悲”，何等相似！
而借物說理的方式，又和曹植“七步詩”等詩，何等相似！
“恭喜莫動郎君，突破了瓶頸！下次詩榜再考核的時候，恐怕你將是我們的一大勁敵了！”鍾規常常歎息道。
鄧瓜聽到自己崇拜的小鍾也這麽說，格外驚恐：沒想到自己這個對手，之前也就詩之力七段，現在竟然恐怖如斯！
看來他的確是宜州鳳毛麟角般的存在了！
相比勞碌，更愛清閑；
相比喧囂，更愛寂靜；
她們都在爭奇鬥豔，我隻土裏土氣；
她們追求新潮，我隻固守自我。
從不寂寞，從不煩惱，我就是這樣一棵潔身自愛的蘭花……
莫炎這兩句簡簡單單地描寫，甚至完全沒有灌注筆墨在蘭花的形象上，但蘭花那種如同君子一般特立獨行、遺世獨立的氣質卻是躍然紙上！
但你要說這詩就蘭花寫蘭花，卻也失之片麵，這小子在“永做我家園內客”這句裏，有明顯的自賣自誇嫌疑！
讓陳成第一時間就想到了王冕的名作《墨梅》：
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，隻留清氣滿乾坤。
這首詩題為“墨梅”，難道就真的是寫“墨梅”嗎？
自然不是，意在述誌罷了！
詩中所描寫的墨梅勁秀芬芳、卓然不群，其實正是作者本人的高尚情趣和淡泊名利的胸襟啊！
人家王冕在讚賞自己的立身之德呢！
畫格、詩格、人格有機地融為一體，可謂構思精巧！
既然王冕的詩後人都誇精巧了，那總不能莫炎不出名，就說他不精巧了吧？
為毛他家的花園裏總是“邀請”蘭花來“做客”？
當然是因為他的家人（老爸）也是一個“偏愛清閑偏愛寂，不爭豔麗不爭新”的人嘛！
明明是給自家人頭上戴高帽，可因為流暢自然，而不顯得刻意。
最後那句“四時常種四時春”也可以算得上是佳句，隻要種上了蘭花，那麽一年四季都有鮮花開放，四季都是春天！
可不是嗎，墨蘭開完有春蘭，春蘭開完是建蘭，建蘭還沒開完呢，寒蘭已經可以接班了。之後又是墨蘭的一輪循環……
寫得饒有情致，又富有人情味，別說陳成了，在場的人誰也不相信這是莫炎能寫出來的……
“你這不會是從哪裏抄來的吧”?“又高價請了槍手代筆”？——疑問寫在“二代目正義聯盟”成員的臉上。
“我說他不肯抄我們的呢，原來是別人的樣稿了！八成是陳兄弟給他準備的……”別說敵人了，東橫西宰也竊竊私語：“當然囉，是還可以，但仍然比不上我們幾個的作品……”
莫炎見敵友都懷疑自己，大感冤枉：“這當當真真是我現場所作啊！如假包換！”手指著陳成道：“昨日晚間吃飯的時候，陳兄弟說起崔顥‘昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不複返，白雲千載空悠悠’四句詩的時候，是不是說這種‘循環往複’的節奏，有‘一氣貫注，渾然天成’的效果？我學以致用，多用‘雙聲’、‘疊韻’，使詩句富有韻律和節奏，有什麽不好的嗎？”
說著莫炎問陳成道：“陳兄弟，你說我說的對不對？沒有記錯吧？”
陳成：“……”
是我說的嗎？
嗯，聽起來像是我的語氣……
隻是你這學生已經這麽牛掰了，讓我這所謂的“老師”倍感汗顏啊！
為了顯示自己這位老師並非浪得虛名的，陳成咳嗽了一聲道：“說得一點不錯，看來莫炎兄弟已經掌握了一些竅門了。隻不過嘛，前兩句已經用過了這種循環節奏了，到末句‘四時……四時……’，略顯重複，可能還能再改改。”
說實話，陳成壓根就沒有要指導莫氏五虎寫詩的想法，尤其是莫炎，更是陳成心中“朽木不可雕也”的典範。
但他竟然能他自己胡吹牛皮時的話記在心裏，巧妙運用，的確讓陳成對他的想法改觀不少。
“唔。”莫炎聽了陳老師的“教導”，似乎還有點自己的想法：“我覺得我在第四句再次這麽使用，是起到了‘首尾唿應’‘更加強調’的效果啊？難道不是嗎？還是說，這裏犯了什麽詩家忌諱？”
陳成：“……”
當一個學生不是對老師言聽計從，而是有自己的想法時，最難應對……
但是莫同學還是很尊重陳老師的：“如果這句不好的話，那陳兄弟有修改的意見嗎？”
陳成：“……”你這好像還真把我問住了……
給三句詩續一句，對陳成來說肯定不是難事。
但就好像“香菱學詩”裏香菱的名言：若說再找兩個字換這兩個，竟再找不出兩個字來。
陳成恍惚覺得自己竟然不如莫炎，一時間冷汗滿頭，擦汗不止。
但好在莫炎不算太認死理，沒有為難陳成，自己重新琢磨去了，沒有讓陳老師當眾出醜。
現場人人說好，隻有對別人苛刻異常的陳總編提了一點意見，那麽勝負也就沒有懸念，公認莫炎的詩要比鄧果的更好。
一貫廢柴的莫炎，竟然先拔了頭籌，事前誰能想到？
鄧果難免垂頭喪氣，大受打擊。
鍾矩對他笑道：“莫家炎公子在詩榜上也是‘詩之力三段’的評價，如果不是他與編輯們起了齟齬，起碼‘詩之力五段’是有的，你輸給了他，也不算冤枉。”
鄧果這才坦然了一點，但又感歎：詩榜詩之力三段，百年內最年輕詩士，詩力竟恐怖如斯！
在宜州，無愧於鳳毛麟角的存在！（除了自己的族兄鄧鐸之外）
輸給他，不冤枉！
退到了一邊。
“第二局出戰的自然是我了！”“詩動乾坤”莫動站出來道，老大難的莫炎都取勝了，他的信心自然就更飽滿了。
“這是莫動，在詩榜辦事處有‘詩之力七段’的評價的。”鍾矩對小弟兄們介紹道，雖然莫動在詩榜當天就被削減到了“詩之力一段”，但是那當不得真，來之前鍾矩是把莫動作為“最強”來估算的。
可是現在突然冒出三個實力不明的“大師”，鍾矩也拿不準，就放棄了用最強者來與他硬碰：“瓜瓜，你上吧！”
鄧鐸的另一個族弟鄧瓜點點頭，出列直麵“詩動乾坤”莫動：“我來領教閣下的高詩！以何為題？”
陳成還沒從莫廢柴的蛻變中緩過神來，來根黃瓜壓壓驚，繼續當吃瓜群眾。
鄧鐸家裏的人也是有意思，起名字不是“瓜”就是“果”，感情是特色農業生產戶。
從他們的名字再看鄧鐸的名字，就覺得違和而不親切。
陳成嚴重懷疑，鄧鐸原名不是這個“鐸”，而是“奪走”的“奪”，或者更常見的“多少”的“多”。
瓜多多，果多多，拚多多嘛。
“我也不欺負年輕人！”十六歲的莫動老氣橫秋道：“還是你來命題吧！”
鄧瓜平日裏作詩，都是鄧鐸或者是鍾氏兄弟命題，還真不知道用什麽當題目，打眼看到了這在啃一根黃瓜的陳成，又與自己的名字相同，便道：“就以‘黃瓜’為題，如何？”
“噗！”鼓動腮幫子的陳成險些被噎了一下，又要來如此熟悉而親切的題目嗎？
莫動自然不知道陳成為什麽對“黃瓜”反應如此強烈，點點頭：“可以！”
陳成並沒有和莫家三大師那樣有推銷自己作品的習慣，就不向莫動介紹“八月嚐新最東京”了，當然他在這一題上，直到現在也沒有拿得出手的作品，十足的“童年陰影”。
鄧瓜在作詩上是個新手，種瓜卻是一個小能手，五六歲就能幫家裏“也傍桑陰學種瓜”了，唰唰唰幾筆，不一會兒就寫好了：
稚嫩黃瓜蕊未開，農人理蔓搭棚栽。
若無夜露輝光照，哪有清香美食來！
莫動不算急才，但是寫個“黃瓜”詩自然是小菜一碟，手到擒來，一首五言古詩不一會兒就寫好了：
翻翻黃瓜花，薿薿葉下庇。
累累架上實，搖搖小兒臂。
雌蝶不想思，雄蜂時複至。
須早插竹扶，勿令瓜貼地！
鍾氏兄弟和陳成默認就成了三位評委，來分辯這兩首詩的好壞。
三個人對視一眼，倒是頗有默契，都感知到對方的意見和自己完全一致！
“莫動勝！”
“小正義聯盟”們大為驚訝：這麽快？
就是這麽快！
在陳成看來，鄧瓜的這首詩，雖然也算是寫成了句子，敘述好了事件，表達了自己的想法——
但是卻犯了新手很常見的錯誤：
顧頭不顧腚，抓不到重點！
首先，你說黃瓜還沒有開花，很稚嫩，需要農民搭棚子、起架子，把它稚嫩的藤蔓掛起來——
這描繪了田家生活，並沒有錯。
可問題是，後麵突然來了一句莫名其妙的感慨：
如果沒有露水、日光，讓黃瓜吸取養分，哪來的清甜的黃瓜呢？
格外突兀，又讓人摸不著頭腦。
“因為從上一句看，”陳成邊說邊嚼著黃瓜：“辛苦培育黃瓜的是農民，大家要感謝，自然是感謝農民——感謝陽光雨露，是什麽道理呢？”
鄧瓜不服氣：“可陽光雨露也很重要啊？！”
陳成無語，將黃瓜咽到肚子裏：“是重要沒錯，可是在你前麵的句子裏，並沒有提到這一點啊？這就好像你說：阿爺阿母養育我非常辛苦，所以我最愛的人就是陳老師——邏輯不通嘛！除非陳老師就是你的阿爺阿母。”
鄧瓜：“……”
這麽一想，似乎是這樣。
所以鄧瓜這首詩，甚至不能給及格分，比剛剛鄧果的詩還有不如……
鍾氏兄弟排兵布陣時，不知道是怎麽考慮的！——前提是鄧瓜沒有發揮失誤的話。
這邊越來越強，你們還越來越弱了咋的……
至於莫動的這首詩，就是眾口一致的好評了。
鍾規說：“似有漢魏風骨！”
鍾矩也點點頭：“我也有在讀舊樂府詩的感覺！”
竟然沒有挑他哪怕一個錯處！
這是莫動自從上了莫炎賊船，被“正義聯盟”屢次圍剿一來，頭一次！
簡直是受寵若驚，高興莫名！
甚至連詩的本身都不那麽重要了！
“可以啊，士別三日當刮目相待，”鍾矩笑道：“你給大家說說創作思路唄？”
“沒問題！”莫動咧開了嘴，失去了他硬板著臉、“詩動乾坤”的硬氣，人畜無害：“這首詩呢，還是要感謝‘陳老師’！”
“又是我？”陳成瞪圓了眼，黃瓜也不遲了，聽聽他怎麽給自己戴高帽。
因為陳成剛剛說“最愛的人就是陳老師，除非陳老師就是你的阿爺阿母”，莫動察覺到了歧義，臉一紅道：“當然，我不是說陳兄弟是我的父母哈！但是聽陳兄弟談話，總能給我很多啟示！——你還記得前天午飯的時候，跟我們聊‘古詩十九首’嗎？”
“嗬嗬。”陳成幹笑兩聲，“古詩十九首”是昭陽仙子劉昭陽的拿手好戲，自己談不上精通，隻能說借這個吹吹牛皮還行。
“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，劄劄弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨；
河漢清且淺，相去複幾許！
盈盈一水間，脈脈不得語！”
莫動深情吟誦道：“這首詩一共十句，卻有六句都用了疊音詞！”
他說的是“迢迢”“皎皎”“纖纖”“劄劄”“盈盈”和“脈脈”。
“讀起來，音節和諧，質樸清麗，情趣盎然！自然而貼切地表達了物性與情思！”莫動感慨道：“我以前還不覺得，聽陳兄弟這麽一說，再迴頭去看，當真與現如今的‘妖豔賤貨’不同！太純真感人了！所以，這才……東施效顰，聊博大家一笑。”
眾人一看，他前四句“翻翻黃瓜花，薿薿葉下庇。累累架上實，搖搖小兒臂”，讀起來的確和“迢迢牽牛星”前四句如出一轍！
把黃瓜成熟時那種如小孩手臂一樣結識可愛的形態寫得極為傳神！
這詩初見並不驚人，可是越讀越有滋味，就好像黃瓜一樣，細細咀嚼，度過了黃瓜特有的“土腥味”之後，就是悠長的清甜！
不僅這四句模仿了古詩十九首的句式，就連最後兩句說理的方式，也和漢魏的古詩如出一轍：
黃瓜必須要在小的時候就搭棚插架，不能等到快要貼到地麵時才搭架子——因為一旦貼了地，瓜就要爛掉了。
這句說的道理，和“少壯不努力，老大徒傷悲”，何等相似！
而借物說理的方式，又和曹植“七步詩”等詩，何等相似！
“恭喜莫動郎君，突破了瓶頸！下次詩榜再考核的時候，恐怕你將是我們的一大勁敵了！”鍾規常常歎息道。
鄧瓜聽到自己崇拜的小鍾也這麽說，格外驚恐：沒想到自己這個對手，之前也就詩之力七段，現在竟然恐怖如斯！
看來他的確是宜州鳳毛麟角般的存在了！