第2章 南城孤兒院
這個小家夥居然是地球的守護者 作者：我是科技神 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第2章南城孤兒院
雲省某地南城郊區，這裏有一個簡陋的木質孤兒院。此時，在這個簡陋孤兒院的前院正有一群孩子安安靜靜的在那裏學習，他們每個人手裏都拿著或大或小且有些破損的小紙片。
“叮，掃描完畢。……”
一個秀氣可愛的小男孩在聽到這個提示之後，隨手把一張小紙片遞給旁邊的一個小胖妞。
這個小胖妞接過那個秀氣小男孩遞過來的小紙片後笑嘻嘻的說道：
“嘻嘻…。小海哥哥學得真快，我也要像小海哥哥一樣。”
周圍的一些小家夥也都抬起頭來附和著。
“嗯嗯，我們也是、我們也是。”
“額…！”
聽到這群小家夥的話，這個秀氣小男孩有些無語。我這哪是學得快啊，分明就是墨索爾掃描得快好不！
這個秀氣小男孩提到的這個墨索兒其實就是寄存在他大腦裏的一個大腦芯片，要知道這個大腦芯片可是來自宇宙中一個超級文明的核心智慧芯片啊！
剛才，小男孩看似隻是輕描淡寫的掃了一遍那張小紙片，可事實是在小男孩掃描那張小紙片時，真正工作的是他大腦裏的那個超級芯片，每次那個超級芯片掃描完小紙片後，那張小紙片上的所有數據都會出現在超級芯片內部，其實這是那個超級芯片學習的過程。
小男孩看著小胖妞手裏的小紙片想到。“唉！這些小紙片還是太少了啊！”
兩年多的時間，盡管孤兒院的院長還有那些叔叔阿姨們每天都會從外麵帶迴來一些或完整或破損的小紙片，甚至偶爾老院長還會帶迴來一本完整的廢舊小冊子，可是小男孩大腦裏的那個墨索爾掃描的太快了，順帶著小男孩也跟著學得快速起來。
不過，沒辦法，誰讓孤兒院太貧窮了呢，院長他們沒錢來買更好更多的書籍，因此，一有機會孤兒院的所有人就會經常性的幫小男孩尋找舊報紙或破紙片、廢舊書冊什麽的。
雖然沒有了更多的小紙片來掃描，可是小男孩依舊很滿足，他在瞥了一眼小胖妞手裏那張小紙片後，起身拿起旁邊一塊小石子，然後開始在地上一塊較大也較平整的石頭上寫起字來。
很顯然，小男孩手裏拿的那顆小石子屬於風化石一類，而地上的那塊大石頭屬於較堅硬的油礦石一類。
“快、快，小海哥哥開始寫字了。”
幾個小家夥看見小男孩拿起小石子開始寫起字來，一個個都湊過來學習。
這已經成為一種習慣了，小男孩沒去管他的那些小夥伴們，他非常專注的一筆一劃，一個字一個字的把他掃描過的小紙片上，之前沒寫過的字都寫在那塊平整的大石頭上麵。
小男孩的字非常工整好看，又因為他手中用來當做粉筆的那塊風化石是彩色的，因此，一排排的字是那樣的漂亮，很顯然這是他這兩年用心練出來的。
周圍的小夥伴們也都有模有樣的拿起他們各種顏色的小石子在他們自己麵前的大石頭上寫起來。
小男孩在寫完之後便準備開始一個字一個字的教他的那群小夥伴們。這時，之前沒有過來的一些小夥伴們也都圍了過來，看到他們都過來後，小男孩便走到前麵不遠處一塊用木架框起來的就如同學校裏的黑板一樣的大石頭麵前，然後認認真真的寫下了第一個字並且迴過頭來教道：
“勇，勇氣的勇。”
教完之後又在勇的後麵寫下了一個稍小的且換了種顏色寫的“氣”字，因為這個“氣”字，小男孩在之前就已經教會了他的那些小夥伴們，因此這次他是教他們組詞並順帶著溫習一下。
在讓那些小家夥們都認識這個“勇”字之後，小男孩還得教會他們寫好這個字，隻有當他們都寫好這個字後，小男孩才會繼續教下一個陌生的字。
正是因為在小男孩這種認認真真仔仔細細的教導之下，他的那些小夥伴們才會學得那麽的好，那麽的快。這兩年來，一些小家夥已經可以寫一些簡單的作文了！
當然，因為每個人的天賦不等，因此總有一些人學得快，也有一些人學得慢的，於是小男孩就會在教完他的那塊大石塊上的字後，讓那些已經學好的小家夥繼續照著他地上那塊大石頭上的字重複性的教那些沒怎麽學好的小夥伴們。
其實教他的那些小夥伴們學習都隻是小男孩順帶的，他真正的任務是搜集更多地球的數據和資源讓墨索爾記錄和學習，然後好幫助自己更快的成長，因此，更多的時間小男孩都是在外麵一個人到處跑。
是的，就是跑。因為就像墨索爾所說的那樣，地球人的大腦開發的太少了，而且進化的還很不完全，因此，墨索爾要求小男孩每天都要用超強的運動，用以通過提升身體強度的生物能來強化大腦。
小男孩以為這是墨索爾特有的功能和方式，其實，地球上自古以來都有通過身體的鍛煉來強化大腦意誌的傳統，這當中，或許特工和軍人是最為代表的吧！雖然他們智商不一定是最高的，但是他們的意誌力卻有可能是最強的。
當然，通過運動來強化小男孩的大腦這也不是墨索爾的唯一目的，他真正的目的是讓小男孩尋找地球上的一種特殊礦石，這種特殊礦石是墨索爾在兩年前小男孩在被人從大海裏救起來時掃描到的，於是，從那時起墨索爾就開始要求小男孩尋找那種特殊礦石起來。
之後沒多久小男孩就在墨索爾的指導下在南城郊區找到了和那種特殊礦石類似的石頭，然後小男孩又在墨索爾的幫助下把那顆特殊的礦石改造成了一個小型能量石，
而且這顆能量石在擁有吸收和儲存能量的功能的同時還擁有無視地心引力自由飛行的能力，因此，在改造完這顆能量石之後墨索爾就讓小男孩指揮著能量石去自由尋找雷電的地方吸收雷電的能量並儲存下來。
辛好這個能量石周圍的能量場在擁有隔絕地心引力的同時還具備扭曲和模仿光線從而達到隱形的能力，否則的話這個能量石就這麽在天空飛來飛去，早就被國家發現了。
小男孩把教那些小夥伴識字的任務交給其他學得快的小夥伴後，他就又開始了每天不變的運動，他朝著孤兒院外邊走邊做著熱身運動，同時迴過頭來對著那些小夥伴們說道：“我先出去跑步了，想要跑步的，等你們學完那些字再來跑吧。”
說完之後小男孩已經差不多走到了孤兒院門口了，他扭了扭脖子又伸展伸展四肢，骨骼發出卡卡卡…的聲音，在一切都準備好之後他就開始小跑著沿著孤兒院外一條林蔭小道跑去。
院子裏的那群小家夥很明顯一個個的都想跟著小男孩一起跑步，可是他們知道自己無論如何也是跟不上小男孩的速度的，更何況小男孩教給他們的學習任務還沒有完成，因此他們一個個的隻能無奈的收迴目光繼續學習起來。
在跑遠了一點之後小男孩突然喊到：“墨索爾。”
墨索爾的聲音直接傳遞到小男孩的大腦裏。
“可以了，掃描到方圓千米之內安全。”
“嗯，”
在接受到墨索爾的安全提示之後，小男孩便開始了慢慢加速，隻見他跑得越來越快、越來越快，最後達到他身體的一個極限，並且維持著這個極限速度運動著。
兩年前，小男孩隻能維持他當時的極限速度跑兩百多米，可是現在的他卻已經可以維持在如今的極限速度跑上十公裏了，而且在墨索爾提供的生物電流的幫助下，小男孩的身體強度還會越來越好，因此，他今後還會跑得越來越快，跑得越來越遠。
小男孩所跑的那條路一直通往孤兒院後麵五公裏處的綿延山脈，進山之後的跑道雖然越來越崎嶇，但是小男孩卻越發充滿激情，因為墨索爾說這裏麵不僅有許多的天材地寶，還有可能再次找到一顆特殊礦石，就像之前那顆特殊礦石就是從這座大山裏麵挖出來的。
當然，依據墨索爾所說的，現在的他還沒法使用大山裏的那些名貴藥材，各種寶貝也沒法挖掘出來，因此他隻能每天通過不斷的運動來盡可能的強化自己的身體，增加大腦內部的能量，這樣可以更好的改造自己的大腦。
“唿哧…、唿哧…。”
果然，在跑進這座綿延大山沒多久之後，小男孩就已經唿哧唿哧的喘個不停了，很顯然，這已經快到他的身體極限了。
正在小男孩快要跑不下去的時候，在他大腦裏突然傳來幾聲嘀嘀嘀的聲音。
“嘀…嘀…嘀。”
小男孩還沒從那幾聲嘀嘀嘀的聲音迴過神來，就聽到墨索爾略帶些歎息的聲音傳來。
“終於好了，居然用了這麽久，唉！”
小男孩有些不解的問道：
“這是什麽聲音啊？”
“這是能量石傳來的聲音，它已經儲能滿了，現在正往這裏飛來，兩分四十秒後到達。”
墨索爾對小男孩說道。
(本章完)
雲省某地南城郊區，這裏有一個簡陋的木質孤兒院。此時，在這個簡陋孤兒院的前院正有一群孩子安安靜靜的在那裏學習，他們每個人手裏都拿著或大或小且有些破損的小紙片。
“叮，掃描完畢。……”
一個秀氣可愛的小男孩在聽到這個提示之後，隨手把一張小紙片遞給旁邊的一個小胖妞。
這個小胖妞接過那個秀氣小男孩遞過來的小紙片後笑嘻嘻的說道：
“嘻嘻…。小海哥哥學得真快，我也要像小海哥哥一樣。”
周圍的一些小家夥也都抬起頭來附和著。
“嗯嗯，我們也是、我們也是。”
“額…！”
聽到這群小家夥的話，這個秀氣小男孩有些無語。我這哪是學得快啊，分明就是墨索爾掃描得快好不！
這個秀氣小男孩提到的這個墨索兒其實就是寄存在他大腦裏的一個大腦芯片，要知道這個大腦芯片可是來自宇宙中一個超級文明的核心智慧芯片啊！
剛才，小男孩看似隻是輕描淡寫的掃了一遍那張小紙片，可事實是在小男孩掃描那張小紙片時，真正工作的是他大腦裏的那個超級芯片，每次那個超級芯片掃描完小紙片後，那張小紙片上的所有數據都會出現在超級芯片內部，其實這是那個超級芯片學習的過程。
小男孩看著小胖妞手裏的小紙片想到。“唉！這些小紙片還是太少了啊！”
兩年多的時間，盡管孤兒院的院長還有那些叔叔阿姨們每天都會從外麵帶迴來一些或完整或破損的小紙片，甚至偶爾老院長還會帶迴來一本完整的廢舊小冊子，可是小男孩大腦裏的那個墨索爾掃描的太快了，順帶著小男孩也跟著學得快速起來。
不過，沒辦法，誰讓孤兒院太貧窮了呢，院長他們沒錢來買更好更多的書籍，因此，一有機會孤兒院的所有人就會經常性的幫小男孩尋找舊報紙或破紙片、廢舊書冊什麽的。
雖然沒有了更多的小紙片來掃描，可是小男孩依舊很滿足，他在瞥了一眼小胖妞手裏那張小紙片後，起身拿起旁邊一塊小石子，然後開始在地上一塊較大也較平整的石頭上寫起字來。
很顯然，小男孩手裏拿的那顆小石子屬於風化石一類，而地上的那塊大石頭屬於較堅硬的油礦石一類。
“快、快，小海哥哥開始寫字了。”
幾個小家夥看見小男孩拿起小石子開始寫起字來，一個個都湊過來學習。
這已經成為一種習慣了，小男孩沒去管他的那些小夥伴們，他非常專注的一筆一劃，一個字一個字的把他掃描過的小紙片上，之前沒寫過的字都寫在那塊平整的大石頭上麵。
小男孩的字非常工整好看，又因為他手中用來當做粉筆的那塊風化石是彩色的，因此，一排排的字是那樣的漂亮，很顯然這是他這兩年用心練出來的。
周圍的小夥伴們也都有模有樣的拿起他們各種顏色的小石子在他們自己麵前的大石頭上寫起來。
小男孩在寫完之後便準備開始一個字一個字的教他的那群小夥伴們。這時，之前沒有過來的一些小夥伴們也都圍了過來，看到他們都過來後，小男孩便走到前麵不遠處一塊用木架框起來的就如同學校裏的黑板一樣的大石頭麵前，然後認認真真的寫下了第一個字並且迴過頭來教道：
“勇，勇氣的勇。”
教完之後又在勇的後麵寫下了一個稍小的且換了種顏色寫的“氣”字，因為這個“氣”字，小男孩在之前就已經教會了他的那些小夥伴們，因此這次他是教他們組詞並順帶著溫習一下。
在讓那些小家夥們都認識這個“勇”字之後，小男孩還得教會他們寫好這個字，隻有當他們都寫好這個字後，小男孩才會繼續教下一個陌生的字。
正是因為在小男孩這種認認真真仔仔細細的教導之下，他的那些小夥伴們才會學得那麽的好，那麽的快。這兩年來，一些小家夥已經可以寫一些簡單的作文了！
當然，因為每個人的天賦不等，因此總有一些人學得快，也有一些人學得慢的，於是小男孩就會在教完他的那塊大石塊上的字後，讓那些已經學好的小家夥繼續照著他地上那塊大石頭上的字重複性的教那些沒怎麽學好的小夥伴們。
其實教他的那些小夥伴們學習都隻是小男孩順帶的，他真正的任務是搜集更多地球的數據和資源讓墨索爾記錄和學習，然後好幫助自己更快的成長，因此，更多的時間小男孩都是在外麵一個人到處跑。
是的，就是跑。因為就像墨索爾所說的那樣，地球人的大腦開發的太少了，而且進化的還很不完全，因此，墨索爾要求小男孩每天都要用超強的運動，用以通過提升身體強度的生物能來強化大腦。
小男孩以為這是墨索爾特有的功能和方式，其實，地球上自古以來都有通過身體的鍛煉來強化大腦意誌的傳統，這當中，或許特工和軍人是最為代表的吧！雖然他們智商不一定是最高的，但是他們的意誌力卻有可能是最強的。
當然，通過運動來強化小男孩的大腦這也不是墨索爾的唯一目的，他真正的目的是讓小男孩尋找地球上的一種特殊礦石，這種特殊礦石是墨索爾在兩年前小男孩在被人從大海裏救起來時掃描到的，於是，從那時起墨索爾就開始要求小男孩尋找那種特殊礦石起來。
之後沒多久小男孩就在墨索爾的指導下在南城郊區找到了和那種特殊礦石類似的石頭，然後小男孩又在墨索爾的幫助下把那顆特殊的礦石改造成了一個小型能量石，
而且這顆能量石在擁有吸收和儲存能量的功能的同時還擁有無視地心引力自由飛行的能力，因此，在改造完這顆能量石之後墨索爾就讓小男孩指揮著能量石去自由尋找雷電的地方吸收雷電的能量並儲存下來。
辛好這個能量石周圍的能量場在擁有隔絕地心引力的同時還具備扭曲和模仿光線從而達到隱形的能力，否則的話這個能量石就這麽在天空飛來飛去，早就被國家發現了。
小男孩把教那些小夥伴識字的任務交給其他學得快的小夥伴後，他就又開始了每天不變的運動，他朝著孤兒院外邊走邊做著熱身運動，同時迴過頭來對著那些小夥伴們說道：“我先出去跑步了，想要跑步的，等你們學完那些字再來跑吧。”
說完之後小男孩已經差不多走到了孤兒院門口了，他扭了扭脖子又伸展伸展四肢，骨骼發出卡卡卡…的聲音，在一切都準備好之後他就開始小跑著沿著孤兒院外一條林蔭小道跑去。
院子裏的那群小家夥很明顯一個個的都想跟著小男孩一起跑步，可是他們知道自己無論如何也是跟不上小男孩的速度的，更何況小男孩教給他們的學習任務還沒有完成，因此他們一個個的隻能無奈的收迴目光繼續學習起來。
在跑遠了一點之後小男孩突然喊到：“墨索爾。”
墨索爾的聲音直接傳遞到小男孩的大腦裏。
“可以了，掃描到方圓千米之內安全。”
“嗯，”
在接受到墨索爾的安全提示之後，小男孩便開始了慢慢加速，隻見他跑得越來越快、越來越快，最後達到他身體的一個極限，並且維持著這個極限速度運動著。
兩年前，小男孩隻能維持他當時的極限速度跑兩百多米，可是現在的他卻已經可以維持在如今的極限速度跑上十公裏了，而且在墨索爾提供的生物電流的幫助下，小男孩的身體強度還會越來越好，因此，他今後還會跑得越來越快，跑得越來越遠。
小男孩所跑的那條路一直通往孤兒院後麵五公裏處的綿延山脈，進山之後的跑道雖然越來越崎嶇，但是小男孩卻越發充滿激情，因為墨索爾說這裏麵不僅有許多的天材地寶，還有可能再次找到一顆特殊礦石，就像之前那顆特殊礦石就是從這座大山裏麵挖出來的。
當然，依據墨索爾所說的，現在的他還沒法使用大山裏的那些名貴藥材，各種寶貝也沒法挖掘出來，因此他隻能每天通過不斷的運動來盡可能的強化自己的身體，增加大腦內部的能量，這樣可以更好的改造自己的大腦。
“唿哧…、唿哧…。”
果然，在跑進這座綿延大山沒多久之後，小男孩就已經唿哧唿哧的喘個不停了，很顯然，這已經快到他的身體極限了。
正在小男孩快要跑不下去的時候，在他大腦裏突然傳來幾聲嘀嘀嘀的聲音。
“嘀…嘀…嘀。”
小男孩還沒從那幾聲嘀嘀嘀的聲音迴過神來，就聽到墨索爾略帶些歎息的聲音傳來。
“終於好了，居然用了這麽久，唉！”
小男孩有些不解的問道：
“這是什麽聲音啊？”
“這是能量石傳來的聲音，它已經儲能滿了，現在正往這裏飛來，兩分四十秒後到達。”
墨索爾對小男孩說道。
(本章完)