第355章 言之有物
亡國後,我在娛樂圈殺瘋了 作者:瀟瀟瀟 投票推薦 加入書簽 留言反饋
本科生的畢業論文這種東西,雖然被很多人調侃為學術垃圾,但你也不能沒有啊。這相當於大學裏的一門課程,還占了不少學分呢。
而且在演藝圈內某位前輩所賜,從幾年前開始,針對本科生畢業論文的審查就越發嚴格了起來。什麽查重啊,什麽答辯啊,一切都規範起來了。
北戲在治學態度方麵,還是很嚴謹的。大四的下學期,對畢業論文這件事情,也有著完整的開題,中期答辯,以及最終答辯等流程。
孫苞對林煜其實已經很照顧了。知道他忙,所以孫苞主動認領了林煜的論文指導老師這個頭銜,並且幫他把開題報告給敷衍過去了。
但是,眼看著4月份就要進行中期答辯了,孫苞還是急了。
一萬多字的本科生畢業論文,以林煜的能力其實花不了多長時間。但是現在多少人盯著林煜呢,他不光得保質保量的完成這篇論文,還得在流程上,也不能讓人挑出錯來。
孫苞雖然嘴上陰陽怪氣,但出發點還是為了林煜好,說完了氣話之後,他的態度還是緩和了下來。
他給林煜發了一個文件,道:“呐,這是我給你準備的幾個論文選題。你這幾天排練畢業大戲的間隙,選一個課題出來,至少完成開題。”
林煜打開了文檔,發現孫苞確實是很夠意思,給他準備的這幾個論文題目,都是附帶綜述的。
也就是說如果林煜選擇其中一個題目來完成自己的畢業論文的話,隻要去找一些相關資料進行擴寫就可以了。
但是,看看這些個論文題目。
《科技對戲曲發展的作用研究》
《新媒體平台對傳統戲劇作品的傳播起到的作用——以音符app為例》
《商業形象權益正當性與歸屬研究》
...
對於這些大而空泛的論文選題,林煜實在是提不起絲毫動筆的欲望啊。
孫苞在一旁看著,語氣又有些不滿了:“你搖什麽頭啊?莫非,這些論文選題都入不了你的眼?”
林煜點了點頭,直言不諱道:“沒錯,這些選題不僅濫,而且爛。”
很顯然,林煜說話的時候胸前是沒有字幕的,所以孫苞也沒聽懂他說的兩個n”到底是個什麽玩意兒。
孫苞也是有些上火了,“行吧,隨你想寫什麽選題吧,我就不管你了,反正你三天之內把開題交給我就可以了。”
孫苞也不指望林煜寫出什麽驚世之作,給他這個當指導老師的增光添彩。
隻要他的論文達到中規中矩的水平,能夠通過答辯,能夠順利畢業,拿到畢業證和學位證,就這樣吧。
大不了把優秀畢業生這個獎項頒給魏子軒和吳若晗唄,林煜當了三年年級第一了,讓他翻翻車,清醒清醒也好。
但是,林煜並非如孫苞所想象的那樣是膨脹了,飄了。雖然今天之前他都沒有想起來有畢業論文這件事情,但是他也不想像完成一件任務似的去敷衍自己的畢業論文。
他是真的不想寫那些大而空泛的選題,並且關於自己的畢業論文要怎麽寫,他也確實已經有了想法。
林煜迴到宿舍之後,和三個已經許久未見的舍友們打了個招唿,然後就打開了電腦,從校園網下載的開題報告的模板。
他並沒有停頓,手指飛快的敲擊鍵盤 在課題名稱的那一欄輸入一行字——《論年輕演員如何表現年齡跨度較大的人物——以嘉靖皇帝為例》。
最近幾個月,張嚴的行程與林煜高度一致。拍攝《冰之極》的時候還比較忙,而在沙城的那段時間,其實有很多空閑。
而那段時間中林煜和張嚴聊的最多的話題,就是張嚴還在創作著的那個劇本:《嘉靖傳》。
在這部劇中,林煜需要表現嘉靖皇帝朱厚熜從十三四歲的藩王世子到三十五歲的中年皇帝,這二十多年的人生經曆。而張嚴也是要飾演壬寅宮變後,一直到嘉靖駕崩,同樣有二十多年的時間跨度。
這種現象在曆史類題材的電視劇中還是很常見的,畢竟頻繁地更換演員的話必然會讓觀眾出戲。
但是形象上的變化可以通過化妝等手段去實現,而人物在不同年齡段,不同人生階段的眼神、氣質等方麵就需要演員去表現了。
另外當劇中的角色經過一些重大挫折或者是變故之後,可能會有巨大的轉折,而作為演員怎麽去表現這種人物形象的轉折,也是一個值得探討的話題。
近幾年經常有觀眾吐槽現在的演員表現人物黑化,全靠化妝,這其實就是演員功力不足的一種表現。
而頂尖的演員,甚至能通過同一個鏡頭中眼神的切換來表現這種人物轉折。
而這些,就是林煜想要探討的論文題目。他是表演係的學生啊,畢業論文就該圍繞著本專業的技能來寫嘛,寫那些大而空泛的社會性問題算什麽事?
能力上,林煜是沒有太大問題的。想當初他參加藝考的時候,就能表現出末代皇帝溥儀的那種落寞蒼涼之感了,現在四年過去了,他的功力早就更上一層了。
但是怎麽把這種能力轉化成論文裏的文字,也還是需要斟酌的。
遠的不說,在填寫開題報告的這個環節上,林煜就卡住了。
這個選題有什麽依據和意義呢?他想要通過哪些研究方法去研究這個話題呢?他預計將會使用到哪些參考文獻呢?
林煜選擇的題目雖然是很實際的內容,但畢業論文這件事情本身就摻雜著許多的形式主義。
沒有辦法,優秀畢業生這個獎項,林煜是勢在必得的呀。之前已經努力了三年半了,總不能折在最後這篇論文上吧?
龍昊辰和金九鳴見林煜這副冥思苦想的模樣,都不敢打擾。隻有魏子軒一切如常,問道:“林煜,吃飯去嗎?”
林煜搖了搖頭,“不去了,你幫我隨便打包點什麽迴來吧。今天不把開題報告寫出來,我就不出門了!”
而且在演藝圈內某位前輩所賜,從幾年前開始,針對本科生畢業論文的審查就越發嚴格了起來。什麽查重啊,什麽答辯啊,一切都規範起來了。
北戲在治學態度方麵,還是很嚴謹的。大四的下學期,對畢業論文這件事情,也有著完整的開題,中期答辯,以及最終答辯等流程。
孫苞對林煜其實已經很照顧了。知道他忙,所以孫苞主動認領了林煜的論文指導老師這個頭銜,並且幫他把開題報告給敷衍過去了。
但是,眼看著4月份就要進行中期答辯了,孫苞還是急了。
一萬多字的本科生畢業論文,以林煜的能力其實花不了多長時間。但是現在多少人盯著林煜呢,他不光得保質保量的完成這篇論文,還得在流程上,也不能讓人挑出錯來。
孫苞雖然嘴上陰陽怪氣,但出發點還是為了林煜好,說完了氣話之後,他的態度還是緩和了下來。
他給林煜發了一個文件,道:“呐,這是我給你準備的幾個論文選題。你這幾天排練畢業大戲的間隙,選一個課題出來,至少完成開題。”
林煜打開了文檔,發現孫苞確實是很夠意思,給他準備的這幾個論文題目,都是附帶綜述的。
也就是說如果林煜選擇其中一個題目來完成自己的畢業論文的話,隻要去找一些相關資料進行擴寫就可以了。
但是,看看這些個論文題目。
《科技對戲曲發展的作用研究》
《新媒體平台對傳統戲劇作品的傳播起到的作用——以音符app為例》
《商業形象權益正當性與歸屬研究》
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對於這些大而空泛的論文選題,林煜實在是提不起絲毫動筆的欲望啊。
孫苞在一旁看著,語氣又有些不滿了:“你搖什麽頭啊?莫非,這些論文選題都入不了你的眼?”
林煜點了點頭,直言不諱道:“沒錯,這些選題不僅濫,而且爛。”
很顯然,林煜說話的時候胸前是沒有字幕的,所以孫苞也沒聽懂他說的兩個n”到底是個什麽玩意兒。
孫苞也是有些上火了,“行吧,隨你想寫什麽選題吧,我就不管你了,反正你三天之內把開題交給我就可以了。”
孫苞也不指望林煜寫出什麽驚世之作,給他這個當指導老師的增光添彩。
隻要他的論文達到中規中矩的水平,能夠通過答辯,能夠順利畢業,拿到畢業證和學位證,就這樣吧。
大不了把優秀畢業生這個獎項頒給魏子軒和吳若晗唄,林煜當了三年年級第一了,讓他翻翻車,清醒清醒也好。
但是,林煜並非如孫苞所想象的那樣是膨脹了,飄了。雖然今天之前他都沒有想起來有畢業論文這件事情,但是他也不想像完成一件任務似的去敷衍自己的畢業論文。
他是真的不想寫那些大而空泛的選題,並且關於自己的畢業論文要怎麽寫,他也確實已經有了想法。
林煜迴到宿舍之後,和三個已經許久未見的舍友們打了個招唿,然後就打開了電腦,從校園網下載的開題報告的模板。
他並沒有停頓,手指飛快的敲擊鍵盤 在課題名稱的那一欄輸入一行字——《論年輕演員如何表現年齡跨度較大的人物——以嘉靖皇帝為例》。
最近幾個月,張嚴的行程與林煜高度一致。拍攝《冰之極》的時候還比較忙,而在沙城的那段時間,其實有很多空閑。
而那段時間中林煜和張嚴聊的最多的話題,就是張嚴還在創作著的那個劇本:《嘉靖傳》。
在這部劇中,林煜需要表現嘉靖皇帝朱厚熜從十三四歲的藩王世子到三十五歲的中年皇帝,這二十多年的人生經曆。而張嚴也是要飾演壬寅宮變後,一直到嘉靖駕崩,同樣有二十多年的時間跨度。
這種現象在曆史類題材的電視劇中還是很常見的,畢竟頻繁地更換演員的話必然會讓觀眾出戲。
但是形象上的變化可以通過化妝等手段去實現,而人物在不同年齡段,不同人生階段的眼神、氣質等方麵就需要演員去表現了。
另外當劇中的角色經過一些重大挫折或者是變故之後,可能會有巨大的轉折,而作為演員怎麽去表現這種人物形象的轉折,也是一個值得探討的話題。
近幾年經常有觀眾吐槽現在的演員表現人物黑化,全靠化妝,這其實就是演員功力不足的一種表現。
而頂尖的演員,甚至能通過同一個鏡頭中眼神的切換來表現這種人物轉折。
而這些,就是林煜想要探討的論文題目。他是表演係的學生啊,畢業論文就該圍繞著本專業的技能來寫嘛,寫那些大而空泛的社會性問題算什麽事?
能力上,林煜是沒有太大問題的。想當初他參加藝考的時候,就能表現出末代皇帝溥儀的那種落寞蒼涼之感了,現在四年過去了,他的功力早就更上一層了。
但是怎麽把這種能力轉化成論文裏的文字,也還是需要斟酌的。
遠的不說,在填寫開題報告的這個環節上,林煜就卡住了。
這個選題有什麽依據和意義呢?他想要通過哪些研究方法去研究這個話題呢?他預計將會使用到哪些參考文獻呢?
林煜選擇的題目雖然是很實際的內容,但畢業論文這件事情本身就摻雜著許多的形式主義。
沒有辦法,優秀畢業生這個獎項,林煜是勢在必得的呀。之前已經努力了三年半了,總不能折在最後這篇論文上吧?
龍昊辰和金九鳴見林煜這副冥思苦想的模樣,都不敢打擾。隻有魏子軒一切如常,問道:“林煜,吃飯去嗎?”
林煜搖了搖頭,“不去了,你幫我隨便打包點什麽迴來吧。今天不把開題報告寫出來,我就不出門了!”