“點數沒存進來，接下來要怎麽辦啦。”
“我昨天把剩下的點數全用光了……”
“開什麽玩笑呀，為什麽我在d班啊……！”
老師離開後的休息時間，教室裏一片嘈雜……不對，是極度混亂。
學生們難掩混亂神色。
“我能明白大家混亂的心情，但是暫時先冷靜下來吧。”
對教室險惡的氣氛感到危機的平田，為了穩定周遭情緒而站了起來。
“什麽冷靜啊，被說是吊車尾，你難道不會不甘心嗎！”
“就算現在被這麽說，不過隻要同心協力把這口氣爭迴來不就好了嗎？”
“爭迴這口氣？說起來我可是從分班的階段就無法接受了！”
“我很了解你的心情，但是，就算現在在這裏吐苦水也什麽都無法開始吧？”
“你說什麽？”
眼看著有人要對著平田動手，一旁的櫛田桔梗連忙上前勸慰道：
“你們兩個人都冷靜點嘛，好不好？剛才老師一定是為了激勵我們，才會說得這麽嚴厲，不是嗎？”
櫛田的親和力和認真的態度讓對方的情緒稍稍緩解，最後嘖了一聲迴到座位坐下，不過臉上的神情怎麽看都讓人明白他的不服氣。
整個教室裏唯有最後一排暫時保持著冷靜，陳無涯聽著教室內各處的討論聲，微微吹了吹手上杯裏的茶水，然後緩緩喝了一口。
綾小路在和他前麵的一名女生討論有關點數扣除還有相關的情報。
這種也是有的，雖然d班很多人並不出色，但同樣有想要做出改變的人存在。
綾小路看來會插手，但具體會做到哪一步就不知道了，從他的表現來看，他算是比較矛盾的家夥了。
一邊說著避事主義，一邊又主動或被動的接觸進班上的社交圈，雖然存在感薄弱，但比起他完全無視的狀態好很多。
至少……綾小路應該能認出班上大半的學生，也能說出一些人的性格特點。
但陳無涯就基本不知道了。
折木的表情看起來充滿了困擾，似乎覺得會很費心力，這樣看的話……他也會加入班級的競爭當中去了。
不過若是告訴他綾小路會幹涉的話，他應該就會放棄了吧，對於這個追求節能主義的家夥而言，能推掉的事情就是盡量推掉。
比企穀不太好說，但他應該是對班上各個人際關係觀察的最全麵的人了。
表麵上獨來獨往和陳無涯一樣，但在陳無涯眼裏這家夥算是一個爛好人了，隻是性格十分的別扭。
不過這話由陳無涯自己來說的話，可能多少有點奇怪就是了。
梓川咲太，這是唯一一個接觸最少的人，而且也不與人往來，不過從他的表情上能看出來，他應該是有所察覺的，但是究竟理解了多少卻是個問題。
是完全抓住了整個事件背後的邏輯，還是隻是單純的看穿了表麵的隱瞞，這兩種程度可代表不一樣的能力。
這樣來看，雖說不清楚其他三個班的實力如何，但至少從當前的d班戰力來分析，至少是有能夠晉升a班的實力的。
但是，事情真的這麽容易嗎？
即便其他三個班級並無太多優秀的人物，以d班的實力，再加上這幾個家夥想要升上去其實仍舊是一件難事。
很簡單，每個人的性格不同，所采取的方法自然也不同。
蛇無頭不行，但是蛇多頭也不一定是好事。
比起競爭，往往內耗才是前進最大的阻礙，不過現在看來，這幾個家夥似乎並沒有意識到這一點，或者說，暫時都沒有去思考這方麵的事情。
陳無涯翻著書頁，忽然拿出一支筆來在本子上寫了些什麽。
【綾小路清隆】【比企穀八幡】【折木奉太郎】【梓川咲太】
陳無涯思索了一下，將班上的【高園寺六助】【櫛田桔梗】也寫了上去，但是卻是劃分在了另一個位置。
可是作為d班目前的領頭人平田洋介卻並未被陳無涯記錄上去。
他太容易看穿了，或者說，他的行為邏輯和思考模式並不讓陳無涯驚訝，能力的確有，但並不能真正做到統合d班。
不管他之前有沒有察覺到這個學校的異常，當他出言詢問的那一刻都證明他的洞察力的缺失。
如果他真的是好人的話，不應該在察覺到這份異常的時候不告訴其他人。
一個合格的領袖如果要等到事情已經無法挽迴的地步才出言挽救，那隻能證明他的失敗。
陳無涯見過的優秀的領袖型人物不少，太清楚那樣的家夥有什麽樣的行為了。
不管是主動勸說，還是被動引導，都不會讓事件滑落低穀再來抱怨。
事實上，平田既沒有提前告知其他學生遵守紀律，也沒能察覺異常。
或者說和其他學生一樣忽視了這份異常。
他所維護的秩序更像是和稀泥，無法解決矛盾和問題，隻能用簡單的言語去安慰，無法做出實際的行動。
雖然和所有人的關係都很好，但……也僅限於關係好了。
他無法利用社交帶來的優勢，也無法扭轉其中的弊端，學力的確優秀，在班上也能排前五（其他幾人不出力的情況下）。
隻是……
陳無涯微微皺眉，隻是這樣的話，平田雖然並不能算特別突出，但也絕對不到缺陷品的層次才對。
這些缺陷並不能算嚴重，如果隻是因為有缺點就被放到d班的話，那這所學校的分配規律就太奇怪了。
這世間不存在完美無缺的人。
陳無涯看了眼在班上努力安撫眾人的平田若有所思，有隱藏起來的問題嗎？
不過陳無涯並未去追問或探究，他寫這些東西隻是歸納，並不打算靠這個去改變什麽。
考慮到這點，陳無涯最後還是把平田寫了上去，隻是位置並不像其他幾人那樣正規，斜斜的然後畫了個圈。
“各位，課堂開始以前，我希望你們能稍微認真聽我說，特別是須藤同學。”
在依然嘈雜的教室中，平田站上講台，吸引了學生的目光。
被喊作須藤的男子叫須藤健，坐在比企穀八幡前麵一個位置，染著紅發體格健碩，穿著頗有些粗獷，從外表來看就是那種很易怒乖張的性格。
而事實上他也的確是這樣的性格，在剛開學的時候，陳無涯和茜在逛街時碰到的衝突就是他和高年級的學生引起的。
雖然最後被綾小路勸阻下來，但是當時對方的的確確有著想要依靠暴力解決口頭衝突的想法。
“嘖，幹嘛。”
“我們這個月沒有獲得點數，這是今後的校園生活裏非常棘手的問題，我們不可能到畢業為止都以零點來過生活吧？”
“我絕對不要那樣！”
一名女學生發出慘叫般的聲音，平田溫柔地點頭表示讚同。
“當然，正因為這樣，所以我們下個月一定要獲得點數，而且為了這個目的，班級全員一定得同心協力，為了不遲到或課堂私下交談，我們要彼此互相提醒，碰手機當然也禁止。”
“啥？為什麽我們就得被你命令做這種事情啊？點數會增加的話就算了，如果不會改變也沒意義吧？”
“可是，隻要繼續遲到或者私下交談，我們的點數就不會增加，那隻是不會從零再降下去，但毫無疑問是扣分項目吧。”
“我不接受，認真上課點數居然也不會增加。”
須藤對其嗤之以鼻，並不滿地雙手抱胸，而看著這種樣子的櫛田，做出了發言。
“以校方來看，不遲到或不私下交談都是理所當然吧？”
“嗯，我認為就像同櫛田同學所說的，這是理所當然應該做到的。”
“這是你們擅自的解釋吧，而且，要是不知道增加點數的方法，再怎麽做也隻是白費力氣吧，找到增加方法之後再來講。”
“我並不是因為討厭須藤同學才這麽說的，如果造成你的不愉快，我向你道歉。”
平田對流露不滿的須藤，依然很有禮貌地低下了頭。
“但是，如果沒有須藤同學……不，如果沒有大家的配合，確實就無法獲得點數。”
“……你們想做什麽都隨便，但別把我卷進去，知道了嗎？”
須藤似乎覺得在這個地方待不下去，說完這些話就出了教室。
看著對方走出教室，陳無涯並未記錄下來，隻是覺得這個班的確是任重道遠。
“我昨天把剩下的點數全用光了……”
“開什麽玩笑呀，為什麽我在d班啊……！”
老師離開後的休息時間，教室裏一片嘈雜……不對，是極度混亂。
學生們難掩混亂神色。
“我能明白大家混亂的心情，但是暫時先冷靜下來吧。”
對教室險惡的氣氛感到危機的平田，為了穩定周遭情緒而站了起來。
“什麽冷靜啊，被說是吊車尾，你難道不會不甘心嗎！”
“就算現在被這麽說，不過隻要同心協力把這口氣爭迴來不就好了嗎？”
“爭迴這口氣？說起來我可是從分班的階段就無法接受了！”
“我很了解你的心情，但是，就算現在在這裏吐苦水也什麽都無法開始吧？”
“你說什麽？”
眼看著有人要對著平田動手，一旁的櫛田桔梗連忙上前勸慰道：
“你們兩個人都冷靜點嘛，好不好？剛才老師一定是為了激勵我們，才會說得這麽嚴厲，不是嗎？”
櫛田的親和力和認真的態度讓對方的情緒稍稍緩解，最後嘖了一聲迴到座位坐下，不過臉上的神情怎麽看都讓人明白他的不服氣。
整個教室裏唯有最後一排暫時保持著冷靜，陳無涯聽著教室內各處的討論聲，微微吹了吹手上杯裏的茶水，然後緩緩喝了一口。
綾小路在和他前麵的一名女生討論有關點數扣除還有相關的情報。
這種也是有的，雖然d班很多人並不出色，但同樣有想要做出改變的人存在。
綾小路看來會插手，但具體會做到哪一步就不知道了，從他的表現來看，他算是比較矛盾的家夥了。
一邊說著避事主義，一邊又主動或被動的接觸進班上的社交圈，雖然存在感薄弱，但比起他完全無視的狀態好很多。
至少……綾小路應該能認出班上大半的學生，也能說出一些人的性格特點。
但陳無涯就基本不知道了。
折木的表情看起來充滿了困擾，似乎覺得會很費心力，這樣看的話……他也會加入班級的競爭當中去了。
不過若是告訴他綾小路會幹涉的話，他應該就會放棄了吧，對於這個追求節能主義的家夥而言，能推掉的事情就是盡量推掉。
比企穀不太好說，但他應該是對班上各個人際關係觀察的最全麵的人了。
表麵上獨來獨往和陳無涯一樣，但在陳無涯眼裏這家夥算是一個爛好人了，隻是性格十分的別扭。
不過這話由陳無涯自己來說的話，可能多少有點奇怪就是了。
梓川咲太，這是唯一一個接觸最少的人，而且也不與人往來，不過從他的表情上能看出來，他應該是有所察覺的，但是究竟理解了多少卻是個問題。
是完全抓住了整個事件背後的邏輯，還是隻是單純的看穿了表麵的隱瞞，這兩種程度可代表不一樣的能力。
這樣來看，雖說不清楚其他三個班的實力如何，但至少從當前的d班戰力來分析，至少是有能夠晉升a班的實力的。
但是，事情真的這麽容易嗎？
即便其他三個班級並無太多優秀的人物，以d班的實力，再加上這幾個家夥想要升上去其實仍舊是一件難事。
很簡單，每個人的性格不同，所采取的方法自然也不同。
蛇無頭不行，但是蛇多頭也不一定是好事。
比起競爭，往往內耗才是前進最大的阻礙，不過現在看來，這幾個家夥似乎並沒有意識到這一點，或者說，暫時都沒有去思考這方麵的事情。
陳無涯翻著書頁，忽然拿出一支筆來在本子上寫了些什麽。
【綾小路清隆】【比企穀八幡】【折木奉太郎】【梓川咲太】
陳無涯思索了一下，將班上的【高園寺六助】【櫛田桔梗】也寫了上去，但是卻是劃分在了另一個位置。
可是作為d班目前的領頭人平田洋介卻並未被陳無涯記錄上去。
他太容易看穿了，或者說，他的行為邏輯和思考模式並不讓陳無涯驚訝，能力的確有，但並不能真正做到統合d班。
不管他之前有沒有察覺到這個學校的異常，當他出言詢問的那一刻都證明他的洞察力的缺失。
如果他真的是好人的話，不應該在察覺到這份異常的時候不告訴其他人。
一個合格的領袖如果要等到事情已經無法挽迴的地步才出言挽救，那隻能證明他的失敗。
陳無涯見過的優秀的領袖型人物不少，太清楚那樣的家夥有什麽樣的行為了。
不管是主動勸說，還是被動引導，都不會讓事件滑落低穀再來抱怨。
事實上，平田既沒有提前告知其他學生遵守紀律，也沒能察覺異常。
或者說和其他學生一樣忽視了這份異常。
他所維護的秩序更像是和稀泥，無法解決矛盾和問題，隻能用簡單的言語去安慰，無法做出實際的行動。
雖然和所有人的關係都很好，但……也僅限於關係好了。
他無法利用社交帶來的優勢，也無法扭轉其中的弊端，學力的確優秀，在班上也能排前五（其他幾人不出力的情況下）。
隻是……
陳無涯微微皺眉，隻是這樣的話，平田雖然並不能算特別突出，但也絕對不到缺陷品的層次才對。
這些缺陷並不能算嚴重，如果隻是因為有缺點就被放到d班的話，那這所學校的分配規律就太奇怪了。
這世間不存在完美無缺的人。
陳無涯看了眼在班上努力安撫眾人的平田若有所思，有隱藏起來的問題嗎？
不過陳無涯並未去追問或探究，他寫這些東西隻是歸納，並不打算靠這個去改變什麽。
考慮到這點，陳無涯最後還是把平田寫了上去，隻是位置並不像其他幾人那樣正規，斜斜的然後畫了個圈。
“各位，課堂開始以前，我希望你們能稍微認真聽我說，特別是須藤同學。”
在依然嘈雜的教室中，平田站上講台，吸引了學生的目光。
被喊作須藤的男子叫須藤健，坐在比企穀八幡前麵一個位置，染著紅發體格健碩，穿著頗有些粗獷，從外表來看就是那種很易怒乖張的性格。
而事實上他也的確是這樣的性格，在剛開學的時候，陳無涯和茜在逛街時碰到的衝突就是他和高年級的學生引起的。
雖然最後被綾小路勸阻下來，但是當時對方的的確確有著想要依靠暴力解決口頭衝突的想法。
“嘖，幹嘛。”
“我們這個月沒有獲得點數，這是今後的校園生活裏非常棘手的問題，我們不可能到畢業為止都以零點來過生活吧？”
“我絕對不要那樣！”
一名女學生發出慘叫般的聲音，平田溫柔地點頭表示讚同。
“當然，正因為這樣，所以我們下個月一定要獲得點數，而且為了這個目的，班級全員一定得同心協力，為了不遲到或課堂私下交談，我們要彼此互相提醒，碰手機當然也禁止。”
“啥？為什麽我們就得被你命令做這種事情啊？點數會增加的話就算了，如果不會改變也沒意義吧？”
“可是，隻要繼續遲到或者私下交談，我們的點數就不會增加，那隻是不會從零再降下去，但毫無疑問是扣分項目吧。”
“我不接受，認真上課點數居然也不會增加。”
須藤對其嗤之以鼻，並不滿地雙手抱胸，而看著這種樣子的櫛田，做出了發言。
“以校方來看，不遲到或不私下交談都是理所當然吧？”
“嗯，我認為就像同櫛田同學所說的，這是理所當然應該做到的。”
“這是你們擅自的解釋吧，而且，要是不知道增加點數的方法，再怎麽做也隻是白費力氣吧，找到增加方法之後再來講。”
“我並不是因為討厭須藤同學才這麽說的，如果造成你的不愉快，我向你道歉。”
平田對流露不滿的須藤，依然很有禮貌地低下了頭。
“但是，如果沒有須藤同學……不，如果沒有大家的配合，確實就無法獲得點數。”
“……你們想做什麽都隨便，但別把我卷進去，知道了嗎？”
須藤似乎覺得在這個地方待不下去，說完這些話就出了教室。
看著對方走出教室，陳無涯並未記錄下來，隻是覺得這個班的確是任重道遠。