轉眼間,學生們已經全部到期。反正隻有這麽幾個人,也不會耽擱多少時間,又是經曆了剛剛的事情,布魯尼爾索性點了遍名,以確保不會出現什麽意外。


    “下麵,塑能係專精的第一堂課正式開始,我是你們這一學期的老師,布魯尼爾.威金斯,6級法師,塑能專精。”作了一個簡短自我介紹,布魯尼爾又瞟了一眼坐在座後麵的魯伯爾斯基,決定要把這一堂課講得精彩一些。


    派遣人員旁聽課程,是包括雷院在內,大部分學院都有的一項傳統。根據講師在課堂上的表現,來評判其是否用心備課,是否能夠顧及大多數學生,是否講授了正確合適的內容。而學院也會以此為依據,在教授們申請試驗和研究經費時,進行一定比例的傾斜。畢竟學生的優劣,才是一個學院整體水平的體現。


    不過作為最不受重視的塑能係專精的教師,布魯尼爾工作了這麽多年,卻幾乎從未被學院旁聽過課程,就連他自己,也對此不再抱有任何希望了。


    可現在,學院居然派人來聽自己的課程,而且是學院中非常受到重視的一顆新星,院長助理魯伯爾斯基,這其中所代表的意義,就非常的耐人尋味,同時特讓他的心思不由活泛了起來。


    “難道是我轉向咒法係的事情,已經引起了學院的關注?嗯,除了這個沒有別的理由了,如果能夠獲得好評,說不定下個學期就可以更換授課科目,這樣一來。我的經費情況,肯定也將獲得好轉。”


    有了這樣一層打算,布魯尼爾頓時感覺自己充滿了激情,高聲道:“同學們,既然你們選擇了塑能專精。肯定是都有著自己的打算和目標,在這裏我不會多問,而是盡可能的幫助你們,將這個派係的優勢發揮出來,至於這個派係的弊端,無數年來、無數強者都無法解決。我也無能為力,所以你們必須要做好一定心理準備。”


    趁著他換氣的機會,一位臉色蒼白,身形枯瘦如骷髏一般的學生舉起手,得到允許後。開口道:“老師,您說塑能學派有弊端,其他人也都說塑能學派沒有發展,這到底是為什麽?”


    有人發問,說明開場的效果不錯,布魯爾尼卻沒有迴答,而是說道:“那麽我再問一個問題,塑能係最主要的魔法。是哪一類?”


    那位學生迴答道:“元素類。”


    “是的,元素類和。”布魯尼爾滿意的點了點頭,隨便看向另外一個學生。問道:“你能不能告訴我,元素指的是什麽?”


    這個問題太簡單了,不用法師,隻要有點見識的人都能迴答出來。


    那位學生雖然有些緊張,但還是立刻迴答道:“是構成世界的物質基礎,四大元素。土、火、水、風。”


    骷髏一樣的學生似乎是個特別好學的人,馬上接茬問道:“那麽雷電呢?它也是應該歸類於什麽元素?”


    布魯尼爾顯然早有準備。不假思索道:“曾經人們把雷電歸類於風元素,但現在已經證實。雷電並不是元素,是元素互相作用所產生一種的效果。目前洛丹倫的觀點是,也許以後我們可以發現、證實更多的元素。就像我們曾經證實,光和暗也並不是真正的元素。”


    話雖然是這麽說,但布魯尼爾並有告訴學生們,即便是魔法發展極為昌盛的洛丹倫,也並沒有多少人在研究塑能學派。


    一邊聽著,裏奧一邊暗暗思考。這個世界的規則,和前世有著很大的差別,而且元素的定義,也不盡相同,因為它並不是專門指向某一單一物質,而是更加具有歸納性。


    比如土元素,就包括了基礎的岩石結構,金屬物質等等;水元素,涵蓋了液體,風元素,則自然而然的代表了氣體。


    那麽火元素呢,它又代表了什麽,在這個世界,火難道也是單純的物質?


    還有水銀這種液態金屬,又屬於什麽元素?


    而在這個世界上,甚至存在元素生物,以裏奧掌握的知識,和對這個世界的了解,根本無法對此做出判斷,隻能老老實實聽著布魯尼爾講課。


    布魯尼爾擺了擺手,示意還要發問的學生們暫時停下:“塑能魔法之所以強大,就是因為我們掌握了這個世界最基礎的力量之一,元素的力量。但同時,我們也被這個力量牢牢禁錮了。”


    “隨著不斷模仿魔法生物,魔法漸漸誕生,而元素魔法是最先出現的。我們學會了利用魔力構件,憑空燃起烈火,使大地改變形態,用狂風進行攻擊,創造出可怕的海嘯。我們迅速掌握了許許多多的元素魔力構件,可當其它派係緩慢發現起來的時候,我們卻又驚訝的發現,一切我們所掌握的魔力構件,好像都被禁錮了。”


    “我們無法改變已知的任何元素魔力構件,因為哪怕是最微小的調整,都會導致魔法失敗,完全無法成型,但其它派係卻沒有這種情況出現,各種功能的魔力構件層出不窮,偉大的前輩甚至僅僅依靠計算,就能創造出全新的魔力構件。”


    說道這裏,布魯尼爾的聲音中,流露出一縷悲傷:“但塑能派係卻在達到最高峰後,就幾乎再也沒有發現新的元素魔力構件,直接導致我們所能做的事情變得十分有限。沒人能解釋這究竟是為什麽,按照前輩們的推論,也許是因為元素生物的存在,導致位麵規則在這方麵受到諸多限製,也許是元素魔力構件就隻有這麽多,但這一切都僅僅是猜測,並沒有實際的證明。”


    一大段解釋,讓所有人都明白了塑能係為什麽如此不受重視,它也許強大,但卻注定止步不前,沒有人會願意浪費時間和生命,去研究一個沒有發展的派係。


    察覺到學生們都被自己的情緒所感染,布魯尼爾暗道一聲糟糕,急忙補救道:“既然你們已經選擇了塑能專精,而又不打算更換,那麽我們現在可以開始學習元素階梯的第一部分,基礎結構了。”(未完待續)

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