第五十三章 八強賽前夕
我的英雄學院之係統型寄生物 作者：不做貓咪好多年 投票推薦 加入書簽 留言反饋
當綠穀出久迴到會場的時候，已經錯過了轟焦凍對陣飯田天哉的精彩大戰。包括剛下場的上鳴電氣此時正像個小孩子一樣，在選手席“抱頭痛哭”，看起來是被淘汰了。
而且是很丟人的，“自殺”式淘汰。
他的對手似乎正好是那位“明麵上實力最弱”的普通科學生，心操人使。綠穀出久偏頭看去，紫發少年麵無喜色，陰沉的目光掃視著下方的場地，讓人倒以為他才是那個被淘汰的選手。
似乎察覺到綠穀出久的目光，心操人使也同時抬頭看向了出久，露出了一個意義不明的笑容。
綠穀出久體內的羅伯特分明能感受到，笑容之下的複雜感情。
是一種帶著對抗性的憂鬱。這份憂鬱裏麵摻雜著微弱到幾乎無法察覺到的羨慕，強烈的渴望，還有純粹的孤獨感。
是什麽樣的經曆造就了他的憂鬱？羅伯特似乎在他的個性中找到了答案。
比起綠穀出久未養成對每個身邊的人使用數據探查的習慣，羅伯特則無時無刻地在開啟他雷達一樣的感知能力，這樣能夠實時地監測到自身感知能力的進化。
到了現在，不僅範圍增加到了原先的十倍，感知到的數據也補充了更多的細節，更加貼合實際。隻是給綠穀出久反饋的還是老一套的模板數據，羅伯特打算著，等到感知能力繼續發展一定時間，後續就找個檔口可以“更新”一次係統。
畢竟給予綠穀出久便利，也等同於給予他自己便利。
迴到體育祭的比賽，八百萬百利用起火的設備成功壓製住了蛙吹梅雨，最後以梅雨認輸告終；常暗踏陰的黑影則輕鬆地抵抗住了耳郎響香的搶先攻擊，將她擊出場外獲得勝利。
最後是爆豪勝己與切島銳兒郎的真男人對決。
切島銳兒郎的硬化個性確實又臭又硬，對於大多數人來說都是難啃的骨頭。
但這個個性總體而言攻強守弱，無法對爆豪勝己產生實際的殺傷。隨著爆豪勝己在戰鬥中，狀態的提升，個性威力不斷上升，最後切島銳兒郎沒能成功成為黑馬，由爆豪勝己再取一勝。
八強名單至此正式生成，午夜老師手中長鞭一揚，大屏幕上便明明確確地顯示出來，下一輪四強爭奪戰名單則為：
綠穀出久-尾白猿夫、轟焦凍-心操人使、八百萬百-常暗踏陰、爆豪勝己-鹽崎茨。
【哇哦，完全沒想到，竟然有普通科的學生闖進了八強！】
解說台上的麥克瞪大了眼睛，從屏幕上的名單裏發現了亮點。按照前幾屆的情況，普通科好一些的基本也就差不多通過初篩的階段，能進入最後一階段排位賽的屈指可數。更別說是闖入八強了，全校近千名學生取八位，渾水摸魚是不可能到達這個階段的。毫無疑問，剩下來的都是高中學生精英中的精英，是當前水平遠超普通高中生的超潛力新星。
相澤消太從開始就一直在關注心操人使，說道：【讓這個學生分在普通科是我們雄英製度的落後所造成的結果。個性社會誕生以來，製度還和以前一樣保守，不與時俱進，這是不合理的。】
麥克默默瞧了一眼最高看台上的校長先生，擦了擦虛汗，趕緊岔開話題道：【有關這方麵的事情之後再討論，現在這位來自普通科的同學將麵對非常具有奪冠實力的轟選手，你覺得他有可能再一次創造奇跡嗎？】
相澤消太瞟了他一眼，適可而止按耐住自己吐槽官方製度的欲望。
想起之前心操人使對陣上鳴電氣的表現情況，老道的經驗已經讓他大致上猜測出心操人使的具體個性。但此時若說出來，便是對心操人使的不公平，所以他故作沉吟道：【心操人使同學現在表現出來的個性還很神秘，就目前的情況很難判斷出勝負，輸贏都是有可能的。】
觀眾席上，北辰櫻幸福地咬住剛從旁邊經營科學生手裏買來的薯片，含糊地道：“普通科，好懷念哦~”
當年她也是雄英高中普通科的一員，遇上了明明有實力卻也窩在普通科裏的涼川奏。
正如相澤消太所說，個性社會處於起步的階段，明珠蒙塵的情況不可能絕對杜絕。故而也才有了體育祭後可根據學生表現適當調整班級的機製。
涼川奏隻是意有所指地淡淡道了句，“普通科也沒什麽不好的。”惹得北辰櫻看著她癡癡地笑。
直到涼川奏被笑得臉頰微醺，輕輕嬌叱一聲：“莫笑了。”
“怎麽了？”北辰櫻柔軟地搭在她的身上，眼中閃爍著動人的光。
涼川奏不說，隻是喉嚨間發出哼哼聲，傲嬌地撇開腦袋，不去看她笑盈盈的眼睛。
她的眸似彎月，唇若花綻。輕輕地將頭靠在涼川奏柔軟清香的肩上，喃喃道了聲：“奏醬真溫柔…”
卻不知，對涼川奏而言，她也是那一處可以依靠的溫柔鄉。
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似乎察覺到綠穀出久的目光，心操人使也同時抬頭看向了出久，露出了一個意義不明的笑容。
綠穀出久體內的羅伯特分明能感受到，笑容之下的複雜感情。
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是什麽樣的經曆造就了他的憂鬱？羅伯特似乎在他的個性中找到了答案。
比起綠穀出久未養成對每個身邊的人使用數據探查的習慣，羅伯特則無時無刻地在開啟他雷達一樣的感知能力，這樣能夠實時地監測到自身感知能力的進化。
到了現在，不僅範圍增加到了原先的十倍，感知到的數據也補充了更多的細節，更加貼合實際。隻是給綠穀出久反饋的還是老一套的模板數據，羅伯特打算著，等到感知能力繼續發展一定時間，後續就找個檔口可以“更新”一次係統。
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相澤消太瞟了他一眼，適可而止按耐住自己吐槽官方製度的欲望。
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當年她也是雄英高中普通科的一員，遇上了明明有實力卻也窩在普通科裏的涼川奏。
正如相澤消太所說，個性社會處於起步的階段，明珠蒙塵的情況不可能絕對杜絕。故而也才有了體育祭後可根據學生表現適當調整班級的機製。
涼川奏隻是意有所指地淡淡道了句，“普通科也沒什麽不好的。”惹得北辰櫻看著她癡癡地笑。
直到涼川奏被笑得臉頰微醺，輕輕嬌叱一聲：“莫笑了。”
“怎麽了？”北辰櫻柔軟地搭在她的身上，眼中閃爍著動人的光。
涼川奏不說，隻是喉嚨間發出哼哼聲，傲嬌地撇開腦袋，不去看她笑盈盈的眼睛。
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