巴赫提出要讓他導師幫自己，這讓孫雪太感動了。
孫雪說什麽都要請巴赫吃飯，巴赫笑笑：“吃飯就算了，請我喝杯咖啡吧。”
孫雪心想，別說是一杯咖啡，隻要能幫到自己的學習，就是天天請喝咖啡她都願意。
在咖啡廳，巴赫向孫雪聊起了這位導師。
原來這是他留學期間的一位文學課老師，學術成就非常的厲害，康橋大學文學與語言專業的一本教材就是他親自編寫的。
不過巴赫告訴孫雪，這位導師脾氣有一點古怪，可能不是太好相處。
孫雪並沒在意，隻要能幫到自己的學習，脾氣怪點就怪點吧。
次日課程結束後，孫雪特意備了份厚禮，隨巴赫來到他導師辦公室。
巴赫看來和他導師的關係不錯，一進門兩人就來了個大大的擁抱。
簡單寒暄幾句，巴赫馬上介紹：“我的恩師馬修教授。”
馬修扶了扶黑框眼鏡，眼神落在孫雪身上。
“我同學孫雪，來自美麗的東方國家中國。”
孫雪笑容滿麵的伸出手：“教授好！”
馬修點點頭，臉上的表情捉摸不透，轉身坐到辦公室豪華的皮椅上，用不冷不熱的目光打量著孫雪。
孫雪有點尷尬。
“你是中國來的？”
孫雪忙點頭：“是的。”
麵前這位教授看上去年齡在六十歲左右，身材勻稱。
一套深灰色的西裝，質地考究，配上一件淺藍條紋襯衫和一條深色領帶，顯得優雅而自信。
神態沉穩，眼神中透露出智慧和閱曆。頭發有點花白，但梳理得整齊有序，給人一種嚴謹而睿智的感覺。
他這麽一番打量，孫雪再一聯想到巴赫說的性格古怪，莫名的緊張了起來。
巴赫忙把此次來的目的簡單陳述了一下。
巴赫剛說完，馬修馬上嘴角上揚，直搖頭：“巴赫，你知道我很忙。”
孫雪一聽就知道沒戲了。
心情略顯失落。
一旁的巴赫並沒有放棄，試探性的問一句：“教授，孫雪在學習上真的遇到了困難，你就幫幫她，她願意支付學習的費用。”
孫雪愣了一下，看了眼巴赫，迅速作出迴應：“是的，我願意支付學習的費用。”
聽到這話，馬修表情溫和了不少。
“並不是學習費用的問題，我最近身體一直不是太好。”馬修攤攤手說。
巴赫又說了一堆的好話，不過馬修的態度依然很堅決。
從馬修辦公室出來，巴赫很無奈的聳聳肩：“如果他能答應幫你，就算是付點學費也無所謂。他在學術方麵的造詣非常厲害，在文學院也非常有名氣，可惜了。”
“孫雪，你先自己看書學習，完了我再幫你想想辦法。”
她能看出來巴赫已經盡力了，這已經讓她很感激了。
她不禁對麵前的這位男子產生了好感，更多的是好奇。
他成熟穩重，舉止優雅得體，眼眸中透露著睿智，渾身散發著一股成熟男人特有的魅力。
“巴赫，我看你平時很忙，一下課就匆匆離開，肯定是做大生意的吧？”
孫雪的這句話顯得有點突兀，巴赫優雅的笑笑：“奧，是這樣的，下課後我要處理一點生意上的事，所以……待在教室的時間比較少。不過，我每天都會抽時間閱讀學習，這是多年來養成的習慣。”
巴赫並沒有正麵迴答孫雪的問題，說話的語氣輕描淡寫。
孫雪也很知趣的沒再追問，畢竟這是私人問題。
不過，巴赫在她心中更加神秘了。
她隱約感覺到這位同學不是一位簡單的人。
讓孫雪沒想到的是，第二天巴赫卻主動找到她。
“孫雪，告訴你個好消息。”
巴赫有別往日，顯得很是興奮。
“馬修教授答應了，每天給你輔導一小時，下午放學你就可以去他辦公室找他。對了，還是免費的。”
驚喜之餘，孫雪一頭霧水：“巴赫，太謝謝你了。你是如何讓馬修改變主意的？”
巴赫臉上閃過一絲得意來：“這個你就不用問了，有不懂的就向他好好請教。”
孫雪激動壞了：“巴赫，你幫了我這麽大的忙，下課後我請你喝咖啡吧。”
巴赫客氣的擺擺手：“咖啡就免了，到時候我去中國了，你請我吃烤鴨，給我做免費的導遊。”
孫雪作出一個ok的動作：“那沒問題，到時候你去中國了，我請你吃大餐。”
老師的問題有了著落，孫雪心裏一下子輕鬆了不少，對接下來的學習也有了信心。
下課後，孫雪懷揣著忐忑來到了馬修辦公室。
對於孫雪的到來，馬修的態度和藹了不少。
孫雪進門時，馬修正埋頭在筆記本上寫著什麽。
看到孫雪，他停下了手中的動作，扶了扶眼鏡，聲音不冷不熱：“說吧，什麽問題？”
孫雪忙把自己遇到的問題陳述了一遍。
“你說你聽不明白教授講的內容？”
孫雪點點頭。
馬修顯得很是吃驚：“你是怎麽入學的？”
孫雪把過程簡單陳述了一遍。
“原來是這樣啊！你是康橋大學國際部特招的吧？我就說嘛，怎麽可能聽不懂教授講課。”
孫雪馬上把最近自己看書學習過程中遇到的問題一一提了出來。
馬修很耐心的幫孫雪解答，一小時很快就結束了。
臨走前，馬修給孫雪開了一張書單，讓她去圖書館借上書，按他的要求進行閱讀。
還給孫雪布置了每天的作業，主要是加強她的閱讀與寫作。
孫雪按馬修的要求，每天很認真的完成作業，馬修針對她作業中出現的問題再給她一一解答。
連續一個星期，孫雪獲益匪淺，她的閱讀和寫作水平穩步提高，她不得不佩服馬修的水平。
隨著她閱讀量的增加，在課堂上孫雪能聽懂的內容越來越多了，這讓她信心倍增。
馬修對孫雪的教學很是負責，一個小時的時間，總是很耐心很用心的在幫孫雪答疑解惑。
孫雪很是感動，每次去他辦公室，她都不會空著手。
人家這麽樂意幫自己，自己帶點禮物也是合情合理的。
關於禮物這件事，孫雪還特意征求了巴赫的意見。
巴赫的意思是送點鮮花一類的就很不錯，不送也可以。
孫雪想了想，不送有點說不過去，那就送鮮花和中國的一些很精致的小禮物。
對於孫雪的禮物，馬修很是開心，每次都堅持要給孫雪買禮物的費用。
孫雪自然不會要，在她看來，自己送的這些禮物是在情理之中的。
孫雪和馬修之間的關係也越來越好了，有時候馬修講的盡興了，還會多給孫雪講半小時一小時。
講課之餘，兩人也開始聊一些學習之外的話題。
馬修會給孫雪講康橋大學的曆史，講他在康橋大學的聲望，偶爾也會和孫雪聊一聊中國的一些情況。
有一天，輔導完，孫雪即將離開時，馬修溫和的說：“孫雪，明天你來我家做客，我們共進晚餐。”
孫雪說什麽都要請巴赫吃飯，巴赫笑笑：“吃飯就算了，請我喝杯咖啡吧。”
孫雪心想，別說是一杯咖啡，隻要能幫到自己的學習，就是天天請喝咖啡她都願意。
在咖啡廳，巴赫向孫雪聊起了這位導師。
原來這是他留學期間的一位文學課老師，學術成就非常的厲害，康橋大學文學與語言專業的一本教材就是他親自編寫的。
不過巴赫告訴孫雪，這位導師脾氣有一點古怪，可能不是太好相處。
孫雪並沒在意，隻要能幫到自己的學習，脾氣怪點就怪點吧。
次日課程結束後，孫雪特意備了份厚禮，隨巴赫來到他導師辦公室。
巴赫看來和他導師的關係不錯，一進門兩人就來了個大大的擁抱。
簡單寒暄幾句，巴赫馬上介紹：“我的恩師馬修教授。”
馬修扶了扶黑框眼鏡，眼神落在孫雪身上。
“我同學孫雪，來自美麗的東方國家中國。”
孫雪笑容滿麵的伸出手：“教授好！”
馬修點點頭，臉上的表情捉摸不透，轉身坐到辦公室豪華的皮椅上，用不冷不熱的目光打量著孫雪。
孫雪有點尷尬。
“你是中國來的？”
孫雪忙點頭：“是的。”
麵前這位教授看上去年齡在六十歲左右，身材勻稱。
一套深灰色的西裝，質地考究，配上一件淺藍條紋襯衫和一條深色領帶，顯得優雅而自信。
神態沉穩，眼神中透露出智慧和閱曆。頭發有點花白，但梳理得整齊有序，給人一種嚴謹而睿智的感覺。
他這麽一番打量，孫雪再一聯想到巴赫說的性格古怪，莫名的緊張了起來。
巴赫忙把此次來的目的簡單陳述了一下。
巴赫剛說完，馬修馬上嘴角上揚，直搖頭：“巴赫，你知道我很忙。”
孫雪一聽就知道沒戲了。
心情略顯失落。
一旁的巴赫並沒有放棄，試探性的問一句：“教授，孫雪在學習上真的遇到了困難，你就幫幫她，她願意支付學習的費用。”
孫雪愣了一下，看了眼巴赫，迅速作出迴應：“是的，我願意支付學習的費用。”
聽到這話，馬修表情溫和了不少。
“並不是學習費用的問題，我最近身體一直不是太好。”馬修攤攤手說。
巴赫又說了一堆的好話，不過馬修的態度依然很堅決。
從馬修辦公室出來，巴赫很無奈的聳聳肩：“如果他能答應幫你，就算是付點學費也無所謂。他在學術方麵的造詣非常厲害，在文學院也非常有名氣，可惜了。”
“孫雪，你先自己看書學習，完了我再幫你想想辦法。”
她能看出來巴赫已經盡力了，這已經讓她很感激了。
她不禁對麵前的這位男子產生了好感，更多的是好奇。
他成熟穩重，舉止優雅得體，眼眸中透露著睿智，渾身散發著一股成熟男人特有的魅力。
“巴赫，我看你平時很忙，一下課就匆匆離開，肯定是做大生意的吧？”
孫雪的這句話顯得有點突兀，巴赫優雅的笑笑：“奧，是這樣的，下課後我要處理一點生意上的事，所以……待在教室的時間比較少。不過，我每天都會抽時間閱讀學習，這是多年來養成的習慣。”
巴赫並沒有正麵迴答孫雪的問題，說話的語氣輕描淡寫。
孫雪也很知趣的沒再追問，畢竟這是私人問題。
不過，巴赫在她心中更加神秘了。
她隱約感覺到這位同學不是一位簡單的人。
讓孫雪沒想到的是，第二天巴赫卻主動找到她。
“孫雪，告訴你個好消息。”
巴赫有別往日，顯得很是興奮。
“馬修教授答應了，每天給你輔導一小時，下午放學你就可以去他辦公室找他。對了，還是免費的。”
驚喜之餘，孫雪一頭霧水：“巴赫，太謝謝你了。你是如何讓馬修改變主意的？”
巴赫臉上閃過一絲得意來：“這個你就不用問了，有不懂的就向他好好請教。”
孫雪激動壞了：“巴赫，你幫了我這麽大的忙，下課後我請你喝咖啡吧。”
巴赫客氣的擺擺手：“咖啡就免了，到時候我去中國了，你請我吃烤鴨，給我做免費的導遊。”
孫雪作出一個ok的動作：“那沒問題，到時候你去中國了，我請你吃大餐。”
老師的問題有了著落，孫雪心裏一下子輕鬆了不少，對接下來的學習也有了信心。
下課後，孫雪懷揣著忐忑來到了馬修辦公室。
對於孫雪的到來，馬修的態度和藹了不少。
孫雪進門時，馬修正埋頭在筆記本上寫著什麽。
看到孫雪，他停下了手中的動作，扶了扶眼鏡，聲音不冷不熱：“說吧，什麽問題？”
孫雪忙把自己遇到的問題陳述了一遍。
“你說你聽不明白教授講的內容？”
孫雪點點頭。
馬修顯得很是吃驚：“你是怎麽入學的？”
孫雪把過程簡單陳述了一遍。
“原來是這樣啊！你是康橋大學國際部特招的吧？我就說嘛，怎麽可能聽不懂教授講課。”
孫雪馬上把最近自己看書學習過程中遇到的問題一一提了出來。
馬修很耐心的幫孫雪解答，一小時很快就結束了。
臨走前，馬修給孫雪開了一張書單，讓她去圖書館借上書，按他的要求進行閱讀。
還給孫雪布置了每天的作業，主要是加強她的閱讀與寫作。
孫雪按馬修的要求，每天很認真的完成作業，馬修針對她作業中出現的問題再給她一一解答。
連續一個星期，孫雪獲益匪淺，她的閱讀和寫作水平穩步提高，她不得不佩服馬修的水平。
隨著她閱讀量的增加，在課堂上孫雪能聽懂的內容越來越多了，這讓她信心倍增。
馬修對孫雪的教學很是負責，一個小時的時間，總是很耐心很用心的在幫孫雪答疑解惑。
孫雪很是感動，每次去他辦公室，她都不會空著手。
人家這麽樂意幫自己，自己帶點禮物也是合情合理的。
關於禮物這件事，孫雪還特意征求了巴赫的意見。
巴赫的意思是送點鮮花一類的就很不錯，不送也可以。
孫雪想了想，不送有點說不過去，那就送鮮花和中國的一些很精致的小禮物。
對於孫雪的禮物，馬修很是開心，每次都堅持要給孫雪買禮物的費用。
孫雪自然不會要，在她看來，自己送的這些禮物是在情理之中的。
孫雪和馬修之間的關係也越來越好了，有時候馬修講的盡興了，還會多給孫雪講半小時一小時。
講課之餘，兩人也開始聊一些學習之外的話題。
馬修會給孫雪講康橋大學的曆史，講他在康橋大學的聲望，偶爾也會和孫雪聊一聊中國的一些情況。
有一天，輔導完，孫雪即將離開時，馬修溫和的說：“孫雪，明天你來我家做客，我們共進晚餐。”