下午的課程進行的還算順利，上午孫雪給同學們講了辦公自動化軟件wps的一些理論知識。
下午孫雪帶著同學們首先把上午的知識點過了一遍，讓大家打開軟件，開始教大家從最簡單的編輯文檔開始學起。
同學們都是第一次接觸這個軟件，除了新鮮就是好奇。
因為都有打字基礎，孫雪把編寫文檔的要點及注意事項講了一遍，有幾位悟性比較好的同學很快就編輯出了簡單的文檔。
其他同學看到有同學編輯好了文檔，都很好奇的跑過來圍觀。
孫雪告訴大家，隻要按自己的教的方法去學習，每個人都能很快編輯出一份自己想要的文檔。
同學們學習積極性很高，遇到不明白的地方就向孫雪請教，孫雪也非常耐心的一一指導。
到下課前一小時，班裏一大半的同學都學會了最簡單的文檔編輯。
按照這個速度，孫雪估計等到下午課程結束時，班裏所有同學應該都能初步掌握如何編輯文檔。
正當孫雪興致勃勃的給同學指導時，突然啪的一聲，所有的電腦屏幕都變黑了。
“孫老師，停電了！”
有同學馬上說道。
孫雪趕緊跑出教室來到老板辦公室。
“老板，怎麽停電了？”
“你先別急，我正在查找原因。”
老板急忙走出辦公室，經過排查發現，連接教室電腦的電源開關跳閘了。
老板把開關推上去，開關馬上又跳了，反複幾次後，老板用手一摸開關：
“媽的，這麽燙，肯定是壞了！”
老板趕緊買了新的開關，找人換上後，電又重新恢複了正常。
孫雪讓大家重新啟動電腦，幾分鍾後，就聽到教室裏很多同學都在嚷嚷說：
“孫老師，你快來幫我看看，我編輯的文檔怎麽找不到了？”
“孫老師，我編輯保存的文檔也找不到了。”
孫雪趕忙跑了過去問道：“停電前你是不是沒有保存啊？”
“我保存了，停電前半小時就保存了，而且那時候還能找到，現在都找不到了。”
“孫老師，我的這個軟件打不開了！”
“孫老師，電腦桌麵上軟件不見了，不知道跑哪裏去了？你快幫我來看看！”
…………
教室裏亂成了一鍋粥，到處都是同學們的求救聲，各種各樣的問題，一共20台電腦，沒有問題的就幾台，剩下的都有問題。
孫雪正在幫一位文檔丟失了的同學在恢複文檔，好多同學都圍了過來看。
這個突發問題孫雪還是第一次碰到，她也不知道如何下手，拿著鼠標的手在菜單裏胡亂的點著。
等孫雪再退迴到電腦桌麵時，旁邊的一位同學突然發現了什麽，大聲叫到：“孫老師，你點哪裏了？桌麵上的軟件怎麽也不見了？”
孫雪仔細一看，桌麵上的辦公自動化軟件真的就不翼而飛了。
孫雪慌了神，肯定是自己點錯了什麽，軟件被隱藏了起來。
孫雪又是一頓操作，但軟件好像在和孫雪玩捉迷藏，死活就是不出來。
旁邊的同學們開始七嘴八舌的議論起來：
“這電腦會不會中病毒了啊？”
“這軟件不會是盜版的吧？”
“我看到過我們辦公室的一個同事，也是碰到保存好的文檔找不到了，不過我看他不到一分鍾就給恢複好了。”
…………
孫雪腦子裏已經亂成了一團漿糊，所有出現的問題都是她第一次碰到。她一直都在練習如何熟練的運用軟件，卻忽視了這些基本的故障處理方法。
雖然教室裏的溫度不是很高，不過孫雪腦門上的汗珠開始不斷往外滲……
“孫老師，讓我來試試吧！”
說話的是孫一楠，泉城市文秘學校的一位學生，算是班裏悟性比較好的一位男生。
孫雪很尷尬的起身，挪了挪身體讓孫一楠坐到了電腦前。
孫一楠不知一頓什麽操作，幾分鍾後，一旁圍觀的所有同學幾乎都異口同聲的叫出了聲：
“有了！有了！”
孫雪下意識的往電腦屏幕上看去，和她玩了半天迷藏的那個熟悉的wps的軟件標識就出現在了屏幕上。
…………
孫雪的臉一下就紅了，一直紅到了耳朵根上。
…………
“哇！孫一楠，你好厲害啊！”
“孫一楠，快幫我也看看！”
圍觀的同學們開始拉扯著孫一楠的胳膊向他求助。
孫雪就非常尷尬的被同學們晾在了一旁，坐也不是，站也不是。孫雪不知道接下來自己該如何應對這樣的場麵。
孫一楠開始挨著一台一台的處理，等到下課的時候，已經把所有文件丟失的問題都解決了。不過，有幾台電腦的軟件丟了，最終還是沒能找到。
“孫老師，這幾台軟件丟失的原因應該是軟件出了問題，你重新裝一下軟件肯定就正常了。”
孫一楠扶了扶鼻梁上的眼鏡，得意的說道。
同學們都用羨慕的眼神看著孫一楠，孫雪不敢看同學們的臉，不知道同學們此刻是用什麽樣的眼神在看她。
同學們走後，孫雪去向張老師求救，張老師二話不說就跟著孫雪來到學校。
經過檢查，張老師確定是軟件出了問題，重新裝了軟件後就正常運行了。
孫雪把今天發生的尷尬局麵向張老師說了。張老師重新給孫雪示範了一遍，告訴孫雪下次遇到這樣的問題該如何去處理。
張老師鼓勵孫雪別氣餒，剛接觸計算機難免會遇到這樣的問題，隻要平時多去看書學習，多去操作，慢慢就熟練了。
坐在迴學校的車上，下午發生的那尷尬的一幕又浮現在孫雪腦海裏。
“今天自己算是把人丟大了；早上遲到，毛衣穿反了，下午又被自己的同學打臉……哎！”
孫雪迴想今天發生的一切，不禁歎了口氣。
真不知道以後同學們會怎樣看她，自己又將如何去麵對同學們。
難道在同學們麵前說自己也是剛接觸電腦幾個月，還不是很精通，望他們能理解……
想到這些，孫雪感覺自己的腦袋有好幾個那麽大。
下午孫雪帶著同學們首先把上午的知識點過了一遍，讓大家打開軟件，開始教大家從最簡單的編輯文檔開始學起。
同學們都是第一次接觸這個軟件，除了新鮮就是好奇。
因為都有打字基礎，孫雪把編寫文檔的要點及注意事項講了一遍，有幾位悟性比較好的同學很快就編輯出了簡單的文檔。
其他同學看到有同學編輯好了文檔，都很好奇的跑過來圍觀。
孫雪告訴大家，隻要按自己的教的方法去學習，每個人都能很快編輯出一份自己想要的文檔。
同學們學習積極性很高，遇到不明白的地方就向孫雪請教，孫雪也非常耐心的一一指導。
到下課前一小時，班裏一大半的同學都學會了最簡單的文檔編輯。
按照這個速度，孫雪估計等到下午課程結束時，班裏所有同學應該都能初步掌握如何編輯文檔。
正當孫雪興致勃勃的給同學指導時，突然啪的一聲，所有的電腦屏幕都變黑了。
“孫老師，停電了！”
有同學馬上說道。
孫雪趕緊跑出教室來到老板辦公室。
“老板，怎麽停電了？”
“你先別急，我正在查找原因。”
老板急忙走出辦公室，經過排查發現，連接教室電腦的電源開關跳閘了。
老板把開關推上去，開關馬上又跳了，反複幾次後，老板用手一摸開關：
“媽的，這麽燙，肯定是壞了！”
老板趕緊買了新的開關，找人換上後，電又重新恢複了正常。
孫雪讓大家重新啟動電腦，幾分鍾後，就聽到教室裏很多同學都在嚷嚷說：
“孫老師，你快來幫我看看，我編輯的文檔怎麽找不到了？”
“孫老師，我編輯保存的文檔也找不到了。”
孫雪趕忙跑了過去問道：“停電前你是不是沒有保存啊？”
“我保存了，停電前半小時就保存了，而且那時候還能找到，現在都找不到了。”
“孫老師，我的這個軟件打不開了！”
“孫老師，電腦桌麵上軟件不見了，不知道跑哪裏去了？你快幫我來看看！”
…………
教室裏亂成了一鍋粥，到處都是同學們的求救聲，各種各樣的問題，一共20台電腦，沒有問題的就幾台，剩下的都有問題。
孫雪正在幫一位文檔丟失了的同學在恢複文檔，好多同學都圍了過來看。
這個突發問題孫雪還是第一次碰到，她也不知道如何下手，拿著鼠標的手在菜單裏胡亂的點著。
等孫雪再退迴到電腦桌麵時，旁邊的一位同學突然發現了什麽，大聲叫到：“孫老師，你點哪裏了？桌麵上的軟件怎麽也不見了？”
孫雪仔細一看，桌麵上的辦公自動化軟件真的就不翼而飛了。
孫雪慌了神，肯定是自己點錯了什麽，軟件被隱藏了起來。
孫雪又是一頓操作，但軟件好像在和孫雪玩捉迷藏，死活就是不出來。
旁邊的同學們開始七嘴八舌的議論起來：
“這電腦會不會中病毒了啊？”
“這軟件不會是盜版的吧？”
“我看到過我們辦公室的一個同事，也是碰到保存好的文檔找不到了，不過我看他不到一分鍾就給恢複好了。”
…………
孫雪腦子裏已經亂成了一團漿糊，所有出現的問題都是她第一次碰到。她一直都在練習如何熟練的運用軟件，卻忽視了這些基本的故障處理方法。
雖然教室裏的溫度不是很高，不過孫雪腦門上的汗珠開始不斷往外滲……
“孫老師，讓我來試試吧！”
說話的是孫一楠，泉城市文秘學校的一位學生，算是班裏悟性比較好的一位男生。
孫雪很尷尬的起身，挪了挪身體讓孫一楠坐到了電腦前。
孫一楠不知一頓什麽操作，幾分鍾後，一旁圍觀的所有同學幾乎都異口同聲的叫出了聲：
“有了！有了！”
孫雪下意識的往電腦屏幕上看去，和她玩了半天迷藏的那個熟悉的wps的軟件標識就出現在了屏幕上。
…………
孫雪的臉一下就紅了，一直紅到了耳朵根上。
…………
“哇！孫一楠，你好厲害啊！”
“孫一楠，快幫我也看看！”
圍觀的同學們開始拉扯著孫一楠的胳膊向他求助。
孫雪就非常尷尬的被同學們晾在了一旁，坐也不是，站也不是。孫雪不知道接下來自己該如何應對這樣的場麵。
孫一楠開始挨著一台一台的處理，等到下課的時候，已經把所有文件丟失的問題都解決了。不過，有幾台電腦的軟件丟了，最終還是沒能找到。
“孫老師，這幾台軟件丟失的原因應該是軟件出了問題，你重新裝一下軟件肯定就正常了。”
孫一楠扶了扶鼻梁上的眼鏡，得意的說道。
同學們都用羨慕的眼神看著孫一楠，孫雪不敢看同學們的臉，不知道同學們此刻是用什麽樣的眼神在看她。
同學們走後，孫雪去向張老師求救，張老師二話不說就跟著孫雪來到學校。
經過檢查，張老師確定是軟件出了問題，重新裝了軟件後就正常運行了。
孫雪把今天發生的尷尬局麵向張老師說了。張老師重新給孫雪示範了一遍，告訴孫雪下次遇到這樣的問題該如何去處理。
張老師鼓勵孫雪別氣餒，剛接觸計算機難免會遇到這樣的問題，隻要平時多去看書學習，多去操作，慢慢就熟練了。
坐在迴學校的車上，下午發生的那尷尬的一幕又浮現在孫雪腦海裏。
“今天自己算是把人丟大了；早上遲到，毛衣穿反了，下午又被自己的同學打臉……哎！”
孫雪迴想今天發生的一切，不禁歎了口氣。
真不知道以後同學們會怎樣看她，自己又將如何去麵對同學們。
難道在同學們麵前說自己也是剛接觸電腦幾個月，還不是很精通，望他們能理解……
想到這些，孫雪感覺自己的腦袋有好幾個那麽大。