不過丁曉佳和易雋曦鬥嘴歸鬥嘴,在遇到事情的時候,兩個人還是會團結一心一致對外。


    所以在不知道英語老師因為什麽事情,將他們兩個叫到辦公室談話的情況下,兩個人很有默契的站在了同一戰線上。


    在大課間做完操之後,一起前往了位於二樓的任課老師辦公室,找英語老師報道。


    但是當丁曉佳和易雋曦來到辦公室時,卻發現辦公室裏麵除了他們兩個之外,還有大概七八個同學也在裏麵。


    隻不過當中有英語老師劉老師叫過來的,也有其他班的英語老師叫來的人選。


    “劉老師,我們過來了。”丁曉佳作為兩人的代表,一進辦公室的門就和英語老師打了招唿,然後便和易雋曦找了一個靠牆的位置站好。


    “好了,現在人都齊了,那我就來宣布找你們過來的原因吧。”丁曉佳他們班的英語任課老師劉老師在看了看到場的人之後,便對任課其他幾個班的英語老師張老師點了點頭。便開口說道:“全國中學生英語競賽馬上就要開始了,總共分為初中部和高中部兩個階段。而叫你們過來的原因,就是我和張老師兩個人選定的人選,打算讓你們參加初中部的英語競賽。但是……你們還不是最終的人選。”


    劉老師將大家集中在一起的原因說了出來,卻在給了大家希望之後,又讓大家的心情變得忐忑了起來。


    就和班主任彭老師讓丁曉佳參加的征文大賽一樣,這種全國性質的比賽一般都是讓高年級的學生參加。就算是分了不同等級,那也輪不到初一年紀的參加。


    可是劉老師和張老師兩位年輕的英語任課老師,卻給他們爭取到了這樣一個好機會。


    就算隻是去重在參與,那樣的經曆也對日後升學到高年級,再次參加時有經驗的多。


    所以大家在聽到這個消息之後,心情難免會變得十分的激動。


    但是隨後的話,卻又如同在大家頭上潑了一桶冷水,讓大家激動的心情當中醒來變得冷靜了下來。


    開始左看看右看看身邊的人,知道在這個中間,大家還有一場競爭,才能得到最終的名額。


    而接下來張老師的話,就給大家證實了這個猜想。


    “劉老師說的話,大家相信都知道了。雖然我們兩個人很希望大家都能夠去參加,增加一些競賽的經驗。但是很可惜,初一的學生在競賽當中畢竟不是主力。所以我們隻幫大家爭取到了參加學校選拔的名額,最終能不能參加市裏麵、省裏麵乃至全國的競賽,還需要看你們自己的實力。”


    話說到這裏,張老師突然停了下來,看了看他身邊最得意的一個女學生後,這才繼續說道:“當然,你們中間有些人實力也是不容小覷的,一點也不會比初二和初三的學生差。對於你們能夠爭取到參賽的名額,老師還是很有信心的。所以在接下來的時間裏麵,你們除了要接受老師給你們準備的集訓之外,自己迴家也要多花點時間增加英語上麵的學習。”


    張老師說這些話時候,雖然沒有點名道姓說的是誰。但是他的眼神卻一直都放在他的得意門生身上,所以根本不用多說什麽,大家就知道張老師指的實力不容小覷的人是誰。


    可是實力不容小覷的人,並非隻有張老師的得意門生哪一個。在丁曉佳英語老師劉老師的心目中,丁曉佳和易雋曦的實力都是非常厲害的,甚至比張老師口中讚歎不已的女學生更加的出色。


    所以本來就是處於競爭關係,劉老師便對張老師的話心生不滿起來。


    就好像是為了爭一口氣一樣,劉老師在張老師說完之後,就立刻開口說起了競賽的環節。


    “這次英語競賽分為好幾個環節,除了最基本的考大家的語法、詞匯量、聽力、英語寫作之外,最終環節更是需要考大家的口語。而且這個口語的難度,會隨著你們進入到哪一級別的考試變得越來越難。就打個比方來說,學校裏麵考試審核你們的口語,最多就是讓你們簡短的說一段英語自我介紹。但是到了市裏麵的口語考試時,這段英語自我介紹就需要準備得更多。而且在說完之後,考官們還會針對你英語自我介紹的內容,或者是隨機用英語提問。當你們晉級到省裏麵,甚至於全國的比賽當中的時候,這段口語考試就會變成英語演講或者是辯論賽。”


    劉老師對競賽的內容說得十分的詳細,大家也聽得十分的仔細。


    當大家聽到,口語考試就是英語自我介紹時,臉上流露出來的表情是輕鬆的。


    但是當聽到後麵,會要變成演講或者是英語辯論賽時,不少人臉上都流露出怯場的表情,甚至都開始心生退意。


    就連張老師得意門生的臉上,此刻也不免露出了慎重的表情,一看就是對後麵的演講和辯論賽心裏沒譜,才會變得這般緊張起來。


    可是就在所有人臉上或多或少都表現出沒底的時候,丁曉佳和易雋曦臉上的表情卻還是和平常一樣,沒有太多的變化。


    易雋曦會這樣,那是他的性格使然。而且蘇慕雲又是出國留學迴來的人,這讓易雋曦從小就有著很好的條件接觸到英語,所以對於這樣的程度,易雋曦是一點也不擔心。


    而丁曉佳則是因為重生前就是過了英語四級的人,雖然詞匯量在工作之後丟掉了不少,但是在英美劇的熏陶下口語和聽力卻上升了不少。再加上重生後那過目不忘的本事,丟掉的詞匯量反倒是比以前更加多了起來。


    再加上丁曉佳心裏對競賽的分析,知道在分級的情況下,初中部的難度頂多就屬於高中部的水平,而高中部也頂多就是大學英語的水平。所以丁曉佳一點也不擔心,這些會難得到自己。


    “曉佳、雋曦,以你們兩個的英語水平,相信隻要正常發揮,進入到省裏麵的比賽是沒有一點問題的。所以這一次,老師在這個基礎上麵,還要給你們定下更高的要求。就是希望你們能夠努力一把,爭取進入到全國的競賽當中去,成為我們學校甚至於全省首位進入決賽的初一學生。”


    張老師還隻是隱晦的表達自己的情緒,用眼神和舉止來炫耀著自己得意門生。但是到了劉老師這裏,她可就不管那麽多了。直接當著所有人的麵,點了丁曉佳和易雋曦的名字,並給予了一個在大家眼中根本不可能的任務。


    “劉老師,你對自己學生有信心歸有信心,但是也不能太過於自滿,給學生太大的壓力。畢竟我們都很清楚,這次的英語競賽的含金量可是最高的。沒有絕對的實力的話,就連初三英語最好的學生,也不一定能夠進入到總決賽當中去。所以我看,你還是趕緊將你的話收迴去,免得給的壓力太大連名額都拿不到,那就可笑了。”


    麵和心不合的兩個人,在這件事情上麵算是徹底的撕破了臉。張老師那冷嘲熱諷的話,完全是在說劉老師的不自量力。


    “如果其他人,我當然不可能有這樣子的信心。但是丁曉佳和易雋曦兩個人,我是絕對的相信他們有這個實力。所以你就等著瞧好了,看看他們是不是能夠創造奇跡。”劉老師抬著下巴,驕傲不已的麵對著張老師的冷嘲熱諷,似乎張老師的那些話對她完全造成不了傷害一般。


    而丁曉佳和易雋曦在對視了一眼之後,對摻和進老師的鬥爭當中感到無可奈何之餘,也隻能夠配合的對著英語老師劉老師保證道:“劉老師你放心,我們會好好努力,不負你所望的。”


    “好樣的,老師就知道你們可以。所以接下來大家的集訓,你們兩個就不要浪費時間參加了。自己迴去多增加點詞匯量,多練一下口語,有什麽不懂的就隨時來問老師好了。”


    不知道劉老師是不是想保密丁曉佳和易雋曦的實力,直接就取消掉了他們兩個來參加集訓。


    “說好的,所有人都參加集訓,你怎麽能夠取消掉他們兩個呢?”張老師對於年級成績並列第一的丁曉佳和易雋曦,那是一點也不陌生。兩個人的英語考試試卷,她也全部都有看過。


    但是從試卷上麵來看,張老師覺得丁曉佳和易雋曦兩個人,並不見得比自己得意門生陳璐優秀多少。


    所以這一次全國中學生英語競賽,張老師除了要和劉老師比獲得名額多之外,還想讓陳璐去贏丁曉佳和易雋曦。為自己爭光的同時,也戳一戳劉老師的銳氣。


    可是現在倒好,劉老師在說了這麽多自大自滿的話之後,讓她連知曉丁曉佳和易雋曦實力的機會都不給。這讓張老師一口氣就這麽憋在了心裏,無處發泄。


    “因為我覺得,這種程度的集訓對他們的效果並不好。還不如讓他們兩個,自己私下去學習。畢竟曉佳和雋曦除了成績好之外,自律方麵更是不少學生都做不到的。”劉老師當然知道張老師想要幹什麽,所以除了口中說的理由之外,也是不願意讓張老師得逞。


    “哼,那就先看看這次學校裏麵考核,他們能不能拿到名額再說吧。”畢竟丁曉佳和易雋曦都不是張老師的學生,所以張老師對於這一點她也實在是沒有辦法。就隻能氣唿唿的,將自己的學生叫到了一邊安排事情去了。


    同時張老師的心裏,也在想著要給陳璐私下開小課這件事情,不想輕易對劉老師認輸。


    而張老師那邊在布置問題,劉老師這邊也自然還有話說。


    隻不過比起對丁曉佳和易雋曦的超高要求,給予的超高壓力來比,其他幾位被叫過來的學生,劉老師的態度卻很開明。


    不但沒有定下什麽要求,隻需要他們正常發揮之外,同時還給了不少鼓勵讓他們幾個不要有太大的壓力。


    而且在集訓的時間交代之後,劉老師也將自己的電話全部都給了在場的學生,並允諾無論什麽時候,隻要大家有問題想要問,都可以來找她。


    所以在這些人心裏,不但沒有覺得劉老師對丁曉佳和易雋曦太過於偏心,反倒是覺得丁曉佳和易雋曦的處境比較可憐。


    心態輕鬆了許多,學習起來自然也是事半功倍。再加上劉老師不偏不倚的耐心教導,這幾個英語本來就很出色的學生,在接下來的時間裏麵成績更是突飛猛進,有了很大的進展。


    而最後獲得代表學校參加市裏麵比賽的名額,也跌破大家的眼鏡,比預想的多了許多。


    當然這些都是後話,現在最主要的壓力方麵還是在丁曉佳和易雋曦的身上。


    所以為了避免像張老師口中說的,丁曉佳和易雋曦會因為壓力太大造成發揮失常的問題。


    劉老師在和大家說完之後,就單獨的留下了丁曉佳他們兩個人談話。


    “老師知道這次給你們定下來的目標有點高,會給你們造成很大的壓力。但是你們要知道,老師並不是想讓你們在總決賽獲得名次,而是想讓你們爭取到進入總決賽的機會。因為這對於你們接下來參加這個英語競賽,會有很大的幫助。除了經驗的累計之外,更加能夠讓你們適應這樣的環境,而且還能獲得名師的指點。”


    劉老師語重心長的說著,眼睛還不時的在丁曉佳和易雋曦的臉上掃過,就是在仔細的觀察著兩人的表情,好在發現問題之後就能有針對性的解決。


    但是不觀察還好,觀察後的結果卻讓劉老師嚇一跳。


    因為從丁曉佳和易雋曦的表情來看,兩個人一點也沒有被這樣的目標造成影響,反而心態上麵比剛剛那幾個學生更好一些。


    這一下子,劉老師心中的大石就放了下來,看著丁曉佳和易雋曦時的眼神也更加滿意了起來。


    再又交代了兩人幾句之後,便讓丁曉佳和易雋曦迴了教室。


    可是走在迴教室的路上,易雋曦卻將丁曉佳給叫住了。

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