石劍和王雪兵想要知道江水的信息,沒有什麽別的用意,就是單純的想要知道江水以前是幹嘛的而已。


    就是這麽的簡單。


    然而就是這樣看似很簡單的事情,石劍和王雪兵卻是得不到任何的迴應。


    在經過淩夫的迴答之後,他們也就徹底死心了。


    不知道就不知道唄,有什麽好好奇的呢?


    是吧?


    嗯!


    淩夫又待了一段時間,又叮囑了一番石劍和王雪兵之後,就離開了空降特戰圖。


    江水針對最後的一個重點科目開始進行特訓。


    那就是戰術指揮,也就是針對突擊隊隊長的現場作戰指揮能力的培養。


    這一點,在突擊隊的裏麵是非常重要的,因為每一次的作戰都是在與死神賽跑,與死神較量,要將隊友全部安全的帶迴來,這是對指揮人員最大的考驗。


    因為誰也不知道在戰場會發什麽狀況,而這就真正考驗了指揮人員的作戰指揮能力。


    而針對作戰指揮人員的培養,江水和之前的做法一樣。


    還是考試,筆試考試,一張試卷,上麵是江水能夠想到的各種戰爭場麵,而特訓人員需要將自己麵對這些情況的做法、反應都寫在上麵。


    而且,針對這一次考試,江水給出了極限的時間。


    就是一張試卷能夠行雲流水的寫完的最短時間,因為戰場時機是稍縱即逝,不可能給你更多的時間去給予反應,在最短的時間內做出有效的反應,才能夠體現出指揮人員的作戰專業的能力水平。


    這次考試,隻用了半個小時的時間,江水就按時結束了考試,也不管特訓人員答的怎麽樣。


    然後就直接展開了下一個科目的特訓。


    在特訓的時候,江水就在一邊看著特訓人員們答的試卷,然後基於自己的判斷,給出相對於的分數。


    沒辦法,在這裏,在整個空降特戰團就江水一個人經曆過實戰。


    如果沒有實戰經驗就上來判試卷的話,很可能會被答題人員帶偏思路,因為沒有經受過實戰的考驗的話,腦海中根本無法想象到實戰中麵臨的場景會是有多麽的兇險。


    考試雖然快,但是江水判卷的速度很慢。


    沒有空白卷,大家都寫了,隻是寫的多和寫的少的區別而已。


    江水需要仔細的看上一遍,針對於給出的考題,看特訓人員給出的答桉,然後依次來判斷分數。


    就這樣,在特訓之間,江水用了將近一天的時間,才將所有特訓人員的試卷給判完。


    用江水的眼光來看,這些特訓人員迴答的算是驢唇不對馬嘴了,沒有經曆過實戰,認知方麵自然存在偏差,判斷情況不明、心軟、相對自信等等情況,都反應在了試卷上。


    而在這其中,張啟的分數在特訓人員之中,卻是最高的,排名第二的是潘野,之後就是那些連隊主官、班長骨幹啥的。


    因為江水無法做到長時間的去了解和關注每個人的情況,因為他不久就要離開了。


    要想在這期間,給空降特戰團打開一扇完整的大門,他就得做到全麵兼顧,這個時候,他隻能選擇簡單粗暴的考試方法來進行初步的人員選定。


    晚上。


    張啟、潘野、喬梁、喬棟一行七人,被集合到了江水所在的辦公室之內。


    這七個人,是江水挑選出來的,其他人自然是目前來說不夠資格的,能夠選出七個人來,江水也是經過多方麵考慮的,也不容易。


    辦公室內,一邊整齊劃一的擺放著七個馬紮,對麵隔著一張桌子,後麵是一個簡易黑板。


    “找位置坐下!”


    江水指著馬紮那邊說道。


    “是!”


    張啟和潘野等人魚貫而入,自行找了個位置坐下,然後認真的看向江水。


    江水開始給眾人上課:“指揮,是一個突擊隊的靈魂,在任何情況下,都要保持絕對的冷靜,並且做出迅速的判斷……”


    “你們大都是班長骨幹,基本上大都接觸過基本的戰術指揮,但是你們並沒有接觸過係統的特戰指揮訓練,可以說,在這個方麵,還是一窮二白……”


    “下麵我會針對指揮作戰方麵,對你們展開突擊性的訓練,訓練的目的,就是讓你們更快的學習和接觸特戰指揮的作戰思維、方式和技巧……”


    “沒有參加過實戰這一點,對你們來說卻是非常大的缺陷……”


    “但是根據目前的情況反應,實戰這一點先放一邊,接下來我說的每一個重點,你們都要牢記在心……”


    “因為真的遇到了實戰,這些關鍵點,將能夠決定你們在戰場上麵的命運……”


    開場白說完之後。


    江水拿出了一張試卷,他是以此為突破口來給眾人上課。


    因為試卷大家都看過了,而且也迴答過了,都還有印象,並且也有自己的所思所想,江水就是從這個方麵入手的。


    “大家來看第一題……”


    江水開始逐題講解了起來,從最表麵的展現出來的東西,到這個題目的核心內容,怎麽麵對,怎麽反應,江水都用自己的實戰思維給出了答複。


    當然,隨著江水的剖析,一些江水所說出來的非常尖銳的問題,卻是讓下方七位人員表示無法接受。


    “他可是個孩子啊~我們怎麽能夠這麽殘忍?”


    在一個深入敵後遇到一個孩子的題目上,江水的做法讓眾人不可思議,張啟更是直接站起來反駁。


    “有問題才好,有問題才能發生思想的碰撞,讓你們更加的熟記於心!”


    江水並不反對張啟等人提出問題,不提才是最大的問題。


    所以江水就緩緩的開口問道:“不知道前兩年的湄公河行動,你們有誰知道的?”


    “報告,我知道!”


    “我知道!”


    “我也知道!”


    “……”


    七個人有五個人舉了手。


    “好!”


    江水點點頭,用湄公河行動的實際經曆,來給大家講述了這個原因。


    當時湄公河行動可謂是震驚國際,可是在做的七個人並不了解內情,隻是知道一些簡單的報導出來的內容。


    而江水卻是將整個湄公河行動,前前後後所有的,隻要他知道的細節都講給了七個人。

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