很快，小組賽結束了，魯青大學以全勝的戰績拿到本小組的第一名，進入分組賽，要和其他5個小組的第一名爭奪進入分區賽的資格，隻有第一名肯定會進入分區賽。
小組賽中，陸石讓雷水在後麵的比賽中充分發揮，雷水場均拿到了42.5分、12個籃板、13.25個助攻、3.5個蓋帽、4搶斷的數據，場均三雙的數據，加上媒體網站的大篇幅報導，雷水的知名度已經大大提高了，引起來不少球探的關注。
在分組賽開始前，會有幾天的時間可以進行休整。
陸石正坐在辦公室研究要麵對的對手，就聽到敲門聲。
由於這一天來，有太多的人來找陸石，不是記者就是球探，陸石需要花很多時間去應付，根本沒法認真研究，這讓陸石十分的不耐煩：“進！”
門打開，陳濤走了進來：“你好，陸教練。”
握手寒暄幾句以後，陳濤繞到正題：“陸教，我這次來呢，主要是為了采訪一下你們的王牌球員—雷水。”
陸石猶豫了一下：“現在…”
陳濤看陸石有點猶豫，說道：“陸教練，這段時間以來，我們的網站可沒少對你和你的球隊進行重點報導，我們的主編也是非常重視雷水這個球員，但是至今對他都沒有專門的采訪，上次你也承諾過我，等小組賽結束後我可以單獨對他進行采訪，這就是一個簡單的采訪，類似於問答，不會耽誤太久的。”
陸石也想起來，自己在那場雷水創記錄的比賽後，確實一腦熱答應了這個請求：“好，你稍坐下，我叫他過來。”
陳濤問道：“他現在在哪？”
陸石看看手表說道：“他現在還在球館訓練。”
陳濤說道：“那不用叫他了，我想在球館采訪他，我們還要拍幾張照片，球館的環境也比較好一點。”
陸石點頭答應：“那我帶你過去。”
一出門，門口還站著兩人，原來陳濤還帶了兩個人，一個人提著公文包，一個人提著相機跟在後麵。
來到球館，球隊正在進行基本功訓練，雷水在場邊練習運球，左右手各一個球，兩球飛速的在胯下和背後上下翻飛。
陸石大叫一聲：“雷水！”
雷水聽到陸石叫他，停止運球一迴頭，正好在變線外兩米的地方，位置正好是和籃筐呈零度角，雷水舉起一個球單手投籃，球劃出高高的弧線命中，然後又拿起另外一個球，用正常投籃姿勢再投一次又命中。
投完這兩個球，雷水向陸石走去，而陳濤看到雷水這兩個投籃後驚唿：“哇噢，這家夥的投籃不但距離遠，而且還挺很輕鬆啊。”
陸石說道：“這是他平時的訓練項目之一。”
雷水走到陸石跟前，陸石介紹道：“這是陳記者。”
雷水伸手跟陳濤握手：“你好。”
陳濤看著雷水的大手說道：“哇，你的手真是太大了，我的手被你握住都看不到了。”
雷水笑著說道：“哈哈，這雙手讓我打球的時候占盡優勢。”
陸石在一旁說道：“今天我答應他可以單獨采訪你，你想不想接受采訪？”
雷水說道：“呃，陸教，我聽你的，你說可以就可以。”
陸石指指場邊的座椅說道：“那就在那采訪吧。”
在場邊坐好，陳濤對雷水說道：“現在我們上星體育給你做這個小的專訪，主要是你最近在球場上表現的非常突出，我們很想把以後的報導重點放到你身上。”
雷水還是第一次接受專訪，有點不好意思：“謝謝。”
陳濤說道：“那我們開始？”
雷水點點頭：“好，開始。”
陳濤問道：“那第一個問題，你在小組賽裏麵場均拿到三雙的數據，而且破了最高得分記錄，你是如何做到的？”
雷水感覺到這個問題很奇怪：“如何做到的？你不是看過我比賽麽？”
陳濤一時語塞，陸石上前跟雷水耳語：“說說你的身體優勢和平時的訓練。”
雷水立刻明白過來：“我的身高、速度、彈跳本身在場上就比較有優勢，當然隻有這些是不夠的，我平時還做了大量的訓練，包括投籃、運球、還有力量等等，我把身體的優勢和訓練結合起來，在我對位其他人的時候就能占據到很大優勢，加上陸教傳授給我很多的經驗，包括怎樣閱讀比賽，如何利用對手的弱點等等，這樣我就能時刻主宰比賽。”
陳濤問道：“你是如何利用對手弱點的？”
雷水心想，你個體育記者不會連這個都不知道吧，但是畢竟是采訪，還是要認真迴答的：“比如，遇到個子矮的對手，我就用我的身高和投籃技巧，他們一般都很難對我的投籃造成幹擾，遇到身高太高的對手他們移動普遍比較慢，我就用我的速度和運球技巧進行突破，一但我跳起來，還沒見過哪個人能夠著我手裏的球。”
陳濤說道：“我知道我們國內很多球員，包括很多後衛球員，運球都是個大問題，你這樣的身高是怎樣保持比小個子都穩定的運球的？”
雷水說道：“陸教在我高中的時候就專門針對我的運球進行了訓練，包括對球的落點的精確度，運球的力度和速度，包括現在我在訓練時運球，我都是用最大的力氣去拍球，一開始球會飛出去，但是我已經習慣了這樣的節奏，這也使我的反應比其他人要快一些，你看我的搶斷很多都是直接從他們的運球中斷掉的，在我眼裏，他們的運球又慢又沒有什麽力度，如果我沒有遇到犯規麻煩，我就會盡力去搶斷他們的球。”
“你更喜歡打哪個位置？”
雷水還沒張嘴，陸石就又耳語了幾句，雷水點點頭說道：“對我來說，打哪個位置並不重要，我可以勝任任何位置，現在是球隊需要我去打哪個位置，我就會去打哪個位置，一切以球隊的勝利來決定。”
“那你最喜歡的隊友是哪個？”
雷水剛要說，陸石再次湊上前耳語，雷水聽完說道：“他們都非常棒，每個人都有各自的特點，你比如說陳沐鄉，他一旦開始無球跑動，你隻需要把球給到他手上，他就會命中，吳凱在內線的腳步也不錯，如果他在內線有機會，我非常樂意把球給他，董浩很會利用自己的身體，而且他能投三分球，會有很多的空位機會，沈旗和於沛的速度非常快，隻要有快攻機會，我隻要把球往前場一扔，剩下的事情就簡單多了，還有胡隆……我的場均助攻能上雙，全都是隊友太給力。”雷水幾乎把每個隊友都說了一遍。
陳濤聽完，還是沒聽到雷水說最喜歡的球員，不禁問道：“我想知道陸教剛才跟你說了什麽？”
雷水抬眼看向陸石，陸石說道：“哦，我隻是告訴他，球隊是個整體。”
陳濤笑了笑，明白陸石幾次耳語都是怕雷水迴答問題太直，在教他怎麽避重就輕的，巧妙的轉移問題重點。
小組賽中，陸石讓雷水在後麵的比賽中充分發揮，雷水場均拿到了42.5分、12個籃板、13.25個助攻、3.5個蓋帽、4搶斷的數據，場均三雙的數據，加上媒體網站的大篇幅報導，雷水的知名度已經大大提高了，引起來不少球探的關注。
在分組賽開始前，會有幾天的時間可以進行休整。
陸石正坐在辦公室研究要麵對的對手，就聽到敲門聲。
由於這一天來，有太多的人來找陸石，不是記者就是球探，陸石需要花很多時間去應付，根本沒法認真研究，這讓陸石十分的不耐煩：“進！”
門打開，陳濤走了進來：“你好，陸教練。”
握手寒暄幾句以後，陳濤繞到正題：“陸教，我這次來呢，主要是為了采訪一下你們的王牌球員—雷水。”
陸石猶豫了一下：“現在…”
陳濤看陸石有點猶豫，說道：“陸教練，這段時間以來，我們的網站可沒少對你和你的球隊進行重點報導，我們的主編也是非常重視雷水這個球員，但是至今對他都沒有專門的采訪，上次你也承諾過我，等小組賽結束後我可以單獨對他進行采訪，這就是一個簡單的采訪，類似於問答，不會耽誤太久的。”
陸石也想起來，自己在那場雷水創記錄的比賽後，確實一腦熱答應了這個請求：“好，你稍坐下，我叫他過來。”
陳濤問道：“他現在在哪？”
陸石看看手表說道：“他現在還在球館訓練。”
陳濤說道：“那不用叫他了，我想在球館采訪他，我們還要拍幾張照片，球館的環境也比較好一點。”
陸石點頭答應：“那我帶你過去。”
一出門，門口還站著兩人，原來陳濤還帶了兩個人，一個人提著公文包，一個人提著相機跟在後麵。
來到球館，球隊正在進行基本功訓練，雷水在場邊練習運球，左右手各一個球，兩球飛速的在胯下和背後上下翻飛。
陸石大叫一聲：“雷水！”
雷水聽到陸石叫他，停止運球一迴頭，正好在變線外兩米的地方，位置正好是和籃筐呈零度角，雷水舉起一個球單手投籃，球劃出高高的弧線命中，然後又拿起另外一個球，用正常投籃姿勢再投一次又命中。
投完這兩個球，雷水向陸石走去，而陳濤看到雷水這兩個投籃後驚唿：“哇噢，這家夥的投籃不但距離遠，而且還挺很輕鬆啊。”
陸石說道：“這是他平時的訓練項目之一。”
雷水走到陸石跟前，陸石介紹道：“這是陳記者。”
雷水伸手跟陳濤握手：“你好。”
陳濤看著雷水的大手說道：“哇，你的手真是太大了，我的手被你握住都看不到了。”
雷水笑著說道：“哈哈，這雙手讓我打球的時候占盡優勢。”
陸石在一旁說道：“今天我答應他可以單獨采訪你，你想不想接受采訪？”
雷水說道：“呃，陸教，我聽你的，你說可以就可以。”
陸石指指場邊的座椅說道：“那就在那采訪吧。”
在場邊坐好，陳濤對雷水說道：“現在我們上星體育給你做這個小的專訪，主要是你最近在球場上表現的非常突出，我們很想把以後的報導重點放到你身上。”
雷水還是第一次接受專訪，有點不好意思：“謝謝。”
陳濤說道：“那我們開始？”
雷水點點頭：“好，開始。”
陳濤問道：“那第一個問題，你在小組賽裏麵場均拿到三雙的數據，而且破了最高得分記錄，你是如何做到的？”
雷水感覺到這個問題很奇怪：“如何做到的？你不是看過我比賽麽？”
陳濤一時語塞，陸石上前跟雷水耳語：“說說你的身體優勢和平時的訓練。”
雷水立刻明白過來：“我的身高、速度、彈跳本身在場上就比較有優勢，當然隻有這些是不夠的，我平時還做了大量的訓練，包括投籃、運球、還有力量等等，我把身體的優勢和訓練結合起來，在我對位其他人的時候就能占據到很大優勢，加上陸教傳授給我很多的經驗，包括怎樣閱讀比賽，如何利用對手的弱點等等，這樣我就能時刻主宰比賽。”
陳濤問道：“你是如何利用對手弱點的？”
雷水心想，你個體育記者不會連這個都不知道吧，但是畢竟是采訪，還是要認真迴答的：“比如，遇到個子矮的對手，我就用我的身高和投籃技巧，他們一般都很難對我的投籃造成幹擾，遇到身高太高的對手他們移動普遍比較慢，我就用我的速度和運球技巧進行突破，一但我跳起來，還沒見過哪個人能夠著我手裏的球。”
陳濤說道：“我知道我們國內很多球員，包括很多後衛球員，運球都是個大問題，你這樣的身高是怎樣保持比小個子都穩定的運球的？”
雷水說道：“陸教在我高中的時候就專門針對我的運球進行了訓練，包括對球的落點的精確度，運球的力度和速度，包括現在我在訓練時運球，我都是用最大的力氣去拍球，一開始球會飛出去，但是我已經習慣了這樣的節奏，這也使我的反應比其他人要快一些，你看我的搶斷很多都是直接從他們的運球中斷掉的，在我眼裏，他們的運球又慢又沒有什麽力度，如果我沒有遇到犯規麻煩，我就會盡力去搶斷他們的球。”
“你更喜歡打哪個位置？”
雷水還沒張嘴，陸石就又耳語了幾句，雷水點點頭說道：“對我來說，打哪個位置並不重要，我可以勝任任何位置，現在是球隊需要我去打哪個位置，我就會去打哪個位置，一切以球隊的勝利來決定。”
“那你最喜歡的隊友是哪個？”
雷水剛要說，陸石再次湊上前耳語，雷水聽完說道：“他們都非常棒，每個人都有各自的特點，你比如說陳沐鄉，他一旦開始無球跑動，你隻需要把球給到他手上，他就會命中，吳凱在內線的腳步也不錯，如果他在內線有機會，我非常樂意把球給他，董浩很會利用自己的身體，而且他能投三分球，會有很多的空位機會，沈旗和於沛的速度非常快，隻要有快攻機會，我隻要把球往前場一扔，剩下的事情就簡單多了，還有胡隆……我的場均助攻能上雙，全都是隊友太給力。”雷水幾乎把每個隊友都說了一遍。
陳濤聽完，還是沒聽到雷水說最喜歡的球員，不禁問道：“我想知道陸教剛才跟你說了什麽？”
雷水抬眼看向陸石，陸石說道：“哦，我隻是告訴他，球隊是個整體。”
陳濤笑了笑，明白陸石幾次耳語都是怕雷水迴答問題太直，在教他怎麽避重就輕的，巧妙的轉移問題重點。