“那我們前麵的係統圖就不用……”
本來，還想著既然評語裏麵已經寫到過，我的係統圖沒有大礙，隻是少些了一個係統的部分。
但是他並沒有多管，強行讓我重新再畫一遍。
“你先寫著，我給你……十五到二十分鍾的時間，四個係統圖。我迴來的時候希望能夠看到你的圖。”ryan看了看腕上的表，對我如是道。
因此，隻能重新對所有的係統圖都描繪了一遍。但因為現在的熟練度早就已經不可同日而語，筆下的速度越來越快。偶爾遇到一些奇怪的地方，會停頓一下，但是下一刻腦中的知識匯入，就填寫了這些空白。
“寫好了？”
ryan用不慢地速度進來，瞟了一眼桌上的筆記本。隻是大致看了一眼，同樣地沒有多說什麽，就開始問係統的題目。
最先開始的，還是randy之前在評語裏著重強調過的一些。當然，對於那些早就已經在心裏默念和推理過很多遍了，問起來沒有什麽壓力。
最後，在遇到螺旋槳章節的時候。還是遇到一些問題。確實從客觀來說，這就是最難的一部分，其他的幾個係統，不能問出什麽東西來。
對於螺旋槳係統來說，就是一個超速和低速的問題。
但是，由於當時想反了，或者說他的提問方式太古怪了，就導致這裏耽誤了很長的時間，從而算是第一次的錯誤。
“你還有一次機會可以犯錯。”
ryan的那雙眼直盯著我，像是有一種自求多福的意味。
還好，現在的係統部分已經全部結束。不用再擔心前麵的問題了，接下來又迴歸p-factor的定義上來。
這中文名就是螺旋槳因素。之前randy就因為沒有說出這個條件，就給我不滿意的結論，這顯然是不符合常理的。
“所以，什麽是p-factor？”
“在大迎角下，下行一側的槳葉角比另一邊大，所以左邊是關鍵發動機。”
若是他想問之後的依據在哪，也是能找得到的。就是在phak之中，有很多的基礎知識點在這本書上都能找到答案。隻是一般不這麽問罷了。
“好，我們來說一說天氣。”
“這樣吧，你來對今天的天氣做一個標準的簡述。”
我隻是心裏稍微有些波動，但是這還是在意料之中的。從商照階段開始，對每一次的飛行做標準天氣簡述都是一個基本的要求。這算是對局方考試之前的一個練習。
“metar報文：300度，十二節的風。滿天雲9000英尺，沒有重要天氣。”
“taf報文：接下來二十四小時，可能會有小雨，310度，十五節。”
……
他隻是靜靜聽著我的陳述，知道到一個地方，不是單純的文字描述，是地麵天氣分析圖：“那我們這裏，有沒有對流天氣呢。”
這個網站設計的不是很好，在拖動的時候，很容易弄到其他的地方去，不由得心生厭煩。而本身對於地理也不是敏感，在那並不是很標準的地圖上，有些躊躇。
是這邊還是那邊，隱約記得是距離海邊還有一個州的。
“首先告訴我，我們是哪個州，哪邊是俄勒岡？”
這話還真沒法接，因為確實不確定到底是哪一個。就隨便指了一個。但是這一次的運氣並沒有這麽好，是錯誤的選擇。
那就隻有一個答案了，相隔的另一邊了。
“奧，我看錯了，應該是這個。”
“好，那繼續。這個圖案是什麽意思。”
地麵上例行天氣圖，最重要的是圖例的認讀。沒有任何解釋，隻能自己在平時去積累。當然這些在phak手冊裏麵都有相應的注釋。
他其實問的都不是太難的，但是恰巧是記憶中的模糊點。有很多現在都是英文名直接記住，不記中午名，導致了其中的橋梁缺失。又或者是隻知道中文名，記不起英文名。
“壓力相同，組成的線段。”
我迴答道。隻能用解釋的方法來應對，因為實在是記不清其中的英文名了。
“那他叫什麽？”
他緊緊逼問著，並沒有放過我的意思。等了幾分鍾，他也清楚了我想不起來這個名字。隻能讓我自己去書裏找答案。
“你自己再複習一遍這些知識。我等下再過來問，給你十五分鍾。”
也不多給我五分鍾了。
在這幾分鍾，最重要的是要先找到這些線段是什麽名字。其次，還需要對其他的天氣知識做一個快速的掃描，防止他等一下提問。
但是相比於randy這種無情的一刀切，他這種方式更讓人能夠接受一些。有自己的複習時間，也有一定的餘地和空間能夠展示。
心情也隨之放鬆下來。
終於，在一頁上找到了相應的答案。
“奧，原來是叫isobar。害，這其實並不算太難。隻是剛好很久沒有提到這個詞了，會導致記憶的斷層。考前，將過多的時間放在了係統上。因為，那些還是最重要的一部分。”
心裏默念著這些，並且爭取能夠在他來之前能看到更多有用的知識點。
“什麽是冷鋒，暖鋒？在航圖上怎麽顯示的？”
他沒一會兒就迴來了，隨後就繼續問這些問題。
還真的是刁鑽啊。平常這需要知道這些怎麽顯示，能夠認讀就足矣了。但是或許商照考試，就是要比私照的考試要細致，需要不一般的準備。
“就是冷空氣占據主導，吹向另一邊……”
這也並不是死記硬背的定義。就是靠一些自己的理解而得到的解釋。顧名思義，冷鋒不就是空氣的溫度要稍微冷一些。
“那有什麽現象？”
“會有積雨雲，積雲。溫度降低，降水。”
“嗯。雖然你這些都對，但是感覺還是不完全。”
我就看到他在自己的紙上，畫著像是心電圖一般的形狀。用不同的力度描繪著，交錯縱橫。早就聽聞他是研究心理學的，但沒想到他會用這種方法來揣測別人的心理，還真的是別致。
不由得咽了一口口水，但是也想不到其他的方法來應對，還有什麽可以補充的。
“算了，現在是一拆。但是等到我eoc考試的時候，可就沒這麽簡單了。你那個時候喲經這樣的水平肯定過不了。”
他隨即就走出門外。
本來，還想著既然評語裏麵已經寫到過，我的係統圖沒有大礙，隻是少些了一個係統的部分。
但是他並沒有多管，強行讓我重新再畫一遍。
“你先寫著，我給你……十五到二十分鍾的時間，四個係統圖。我迴來的時候希望能夠看到你的圖。”ryan看了看腕上的表，對我如是道。
因此，隻能重新對所有的係統圖都描繪了一遍。但因為現在的熟練度早就已經不可同日而語，筆下的速度越來越快。偶爾遇到一些奇怪的地方，會停頓一下，但是下一刻腦中的知識匯入，就填寫了這些空白。
“寫好了？”
ryan用不慢地速度進來，瞟了一眼桌上的筆記本。隻是大致看了一眼，同樣地沒有多說什麽，就開始問係統的題目。
最先開始的，還是randy之前在評語裏著重強調過的一些。當然，對於那些早就已經在心裏默念和推理過很多遍了，問起來沒有什麽壓力。
最後，在遇到螺旋槳章節的時候。還是遇到一些問題。確實從客觀來說，這就是最難的一部分，其他的幾個係統，不能問出什麽東西來。
對於螺旋槳係統來說，就是一個超速和低速的問題。
但是，由於當時想反了，或者說他的提問方式太古怪了，就導致這裏耽誤了很長的時間，從而算是第一次的錯誤。
“你還有一次機會可以犯錯。”
ryan的那雙眼直盯著我，像是有一種自求多福的意味。
還好，現在的係統部分已經全部結束。不用再擔心前麵的問題了，接下來又迴歸p-factor的定義上來。
這中文名就是螺旋槳因素。之前randy就因為沒有說出這個條件，就給我不滿意的結論，這顯然是不符合常理的。
“所以，什麽是p-factor？”
“在大迎角下，下行一側的槳葉角比另一邊大，所以左邊是關鍵發動機。”
若是他想問之後的依據在哪，也是能找得到的。就是在phak之中，有很多的基礎知識點在這本書上都能找到答案。隻是一般不這麽問罷了。
“好，我們來說一說天氣。”
“這樣吧，你來對今天的天氣做一個標準的簡述。”
我隻是心裏稍微有些波動，但是這還是在意料之中的。從商照階段開始，對每一次的飛行做標準天氣簡述都是一個基本的要求。這算是對局方考試之前的一個練習。
“metar報文：300度，十二節的風。滿天雲9000英尺，沒有重要天氣。”
“taf報文：接下來二十四小時，可能會有小雨，310度，十五節。”
……
他隻是靜靜聽著我的陳述，知道到一個地方，不是單純的文字描述，是地麵天氣分析圖：“那我們這裏，有沒有對流天氣呢。”
這個網站設計的不是很好，在拖動的時候，很容易弄到其他的地方去，不由得心生厭煩。而本身對於地理也不是敏感，在那並不是很標準的地圖上，有些躊躇。
是這邊還是那邊，隱約記得是距離海邊還有一個州的。
“首先告訴我，我們是哪個州，哪邊是俄勒岡？”
這話還真沒法接，因為確實不確定到底是哪一個。就隨便指了一個。但是這一次的運氣並沒有這麽好，是錯誤的選擇。
那就隻有一個答案了，相隔的另一邊了。
“奧，我看錯了，應該是這個。”
“好，那繼續。這個圖案是什麽意思。”
地麵上例行天氣圖，最重要的是圖例的認讀。沒有任何解釋，隻能自己在平時去積累。當然這些在phak手冊裏麵都有相應的注釋。
他其實問的都不是太難的，但是恰巧是記憶中的模糊點。有很多現在都是英文名直接記住，不記中午名，導致了其中的橋梁缺失。又或者是隻知道中文名，記不起英文名。
“壓力相同，組成的線段。”
我迴答道。隻能用解釋的方法來應對，因為實在是記不清其中的英文名了。
“那他叫什麽？”
他緊緊逼問著，並沒有放過我的意思。等了幾分鍾，他也清楚了我想不起來這個名字。隻能讓我自己去書裏找答案。
“你自己再複習一遍這些知識。我等下再過來問，給你十五分鍾。”
也不多給我五分鍾了。
在這幾分鍾，最重要的是要先找到這些線段是什麽名字。其次，還需要對其他的天氣知識做一個快速的掃描，防止他等一下提問。
但是相比於randy這種無情的一刀切，他這種方式更讓人能夠接受一些。有自己的複習時間，也有一定的餘地和空間能夠展示。
心情也隨之放鬆下來。
終於，在一頁上找到了相應的答案。
“奧，原來是叫isobar。害，這其實並不算太難。隻是剛好很久沒有提到這個詞了，會導致記憶的斷層。考前，將過多的時間放在了係統上。因為，那些還是最重要的一部分。”
心裏默念著這些，並且爭取能夠在他來之前能看到更多有用的知識點。
“什麽是冷鋒，暖鋒？在航圖上怎麽顯示的？”
他沒一會兒就迴來了，隨後就繼續問這些問題。
還真的是刁鑽啊。平常這需要知道這些怎麽顯示，能夠認讀就足矣了。但是或許商照考試，就是要比私照的考試要細致，需要不一般的準備。
“就是冷空氣占據主導，吹向另一邊……”
這也並不是死記硬背的定義。就是靠一些自己的理解而得到的解釋。顧名思義，冷鋒不就是空氣的溫度要稍微冷一些。
“那有什麽現象？”
“會有積雨雲，積雲。溫度降低，降水。”
“嗯。雖然你這些都對，但是感覺還是不完全。”
我就看到他在自己的紙上，畫著像是心電圖一般的形狀。用不同的力度描繪著，交錯縱橫。早就聽聞他是研究心理學的，但沒想到他會用這種方法來揣測別人的心理，還真的是別致。
不由得咽了一口口水，但是也想不到其他的方法來應對，還有什麽可以補充的。
“算了，現在是一拆。但是等到我eoc考試的時候，可就沒這麽簡單了。你那個時候喲經這樣的水平肯定過不了。”
他隨即就走出門外。