可問題的關鍵就又來了。


    大秦帝國受限於受教育水平的問題。


    天下的士子,天下能夠擔任老師的數量,實在是太少。


    而這些人,又集體的抵製起來了這件事。


    在這樣的情況下,朝廷想要招募到幾百個老師,或許還勉強可行,但更多的話,那就有些難了。


    甚至,可以說是不太可能的事情。


    此時,當贏長生的話音落下。


    一旁的政哥,也忍不住皺眉起來不。


    他知道,這件事不好處理。


    因為,大秦朝廷即便是再怎麽厲害。


    總不能夠,強行的派出士兵,把這些個士子們押送到教堂上麵,讓他們在刀劍的逼迫下當老師吧?


    這肯定是不行的。


    畢竟,人家當不當,是人家自己事情,朝廷若是直接的強迫他們當老師的話,那非得不會有什麽好處,反而,極有可能會引起適得其反的結果。


    這些個士子們,掌握著知識,也就掌握著話語權。


    一旦他們在上課的過程當中,一旦他們有授學的過程當中。


    給學生們,摻一些個私貨,讓學生們對大秦心生不滿。


    也是極為的不妥的。


    此時,政哥難免的皺眉起來。


    他忍不住的嘟囔道。


    “這些個士子,真的是混蛋至極啊,真的是當我大秦離開他們就不行了!”


    “正因為如此,所以父皇,這個普及教育,哪怕是再苦再難,也要做下去!”


    聞言,一旁的贏長生微微頷首,隨即,咬牙切齒的朝政哥說道。


    好吧,這件事情,必須得做下去。


    因為這些個讀書人,這些個士子,已經成型了學閥,門閥,在這樣的情況下。


    如果大秦不趕緊的,普及教育,打破他們對知識的壟斷的話。


    那麽,後果將極為嚴重。


    後果就是,這些個該死的混蛋,很有可能會在有朝一日,壟斷朝堂上麵的官位。


    把大秦這條船,修成他們的船!


    此時,贏長生的聲音落下。


    贏政,也同樣意識到,這件事情,的嚴重性,可是很快,政哥卻是又不免的,流露出來苦澀之色。


    他無奈的攤手說道。


    “話雖如此!”


    “道理什麽的,朕也明白,可問題在於!”


    “如今,我大秦拿什麽,來當老師啊?”


    “這個普及教育,肯定得要老師的!”


    “若是沒有老師的話,我大秦又如何的,普及這個教育?”


    “正所為,巧婦難為無米之炊,這沒有老師,又如何教授學生?”


    “這個嘛……”


    贏長生微微皺眉,隨即,他略作猶豫後,朝政哥說道。


    “父皇,兒臣有一個建議,不知道當講不當講!”


    “講!”


    贏政聽到這裏,他頓時來了興趣,連忙的詢問著說道。


    隻聽見贏長生朝政哥他解釋起來。


    “父皇,這個老師的數量,確實少,但是,也不是沒有辦法,解決這個問題的,兒臣眼下,就有一個提議!”


    “譬如說,如今我大秦,天下如此大的地方,想一口氣吃成胖子,在大秦帝國上的上上下下,每一個郡縣裏麵,都完成普及教育,都修建起來學堂,肯定是不行的,不如,先實施一部分!”


    “在鹹陽附近,在關中實施這個普及教育!”


    “如此一來,需要的老師數量,便少的多了!”


    “哦?”


    贏長生的聲音落下,政哥微微一愣。


    而贏長生,則是繼續的說道。


    “如果能夠先行在鹹陽周圍的幾個郡縣,普及教育,那麽,所需要的老師,大抵幾百名就夠了,我大秦難不達,還湊不出來幾百個老師嗎?”


    “幾百個,幾年的時間,便可以教授數千個名的學童讀書識字!”


    “到時候,便可以讓這數千個學童,到達關中各地,普及教育!”


    “如此一來,再過幾年,關中便完成了普及,培育出來的學子數量,也有數萬人之多了,如此,再讓這數萬人,到天下各地,普及教育,豈不是說,將來我大秦,便可以擁有,取之不盡,用不竭的老師了?”


    “而這一過程,撐死也就是十幾年的時間而已,父皇,您覺得如何?”


    “這倒是個不錯的建議啊!”


    政哥聞言,眼睛頓時一亮。


    十幾年的時間,說長不長,說短不短。


    但是,隻要能夠在十幾年的時間內,徹底的斷了這些個學閥們的根。


    政哥就覺得可行。


    想到這裏,政哥點了點頭,朝贏長生說。


    “朕還年輕,還等的起,即便是,有朝一日,朕等不起了,將來,你小子還可以繼續的等著,總能夠等到天下普及教育的那一天!”


    “父皇英明!”


    贏政的聲音落下的那一刹那。


    一旁的贏長生,隨即,送上了一記馬屁。


    在他看來。


    這麽做。


    足矣了。


    而與此同時。


    鹹陽城內。


    那些個士子們,則是紛紛的在那裏,嘲諷著贏政的這個政策。


    覺得,政哥這一次,要打一場敗仗了。


    要在他們麵前,失敗了。


    鬧一個灰頭土臉。


    畢竟,沒有老師。


    贏政所提起的這個普及教育,又如何能夠成功呢?


    答案是不可能滴!


    而就當他們在這裏想著的時候。


    次日一大早。


    政哥卻是,匆匆的派人,從裁撤的軍隊裏麵,挑選出來了數百個軍吏帶了過來。


    秦朝時的軍隊裏麵。


    擁有著大量的軍吏。


    他們是作為軍法官的存在的。


    如今,大秦一口氣裁撤了幾十萬人大軍。


    其中的軍事數量,也有許多。


    所以當下,政哥就想到了他們。


    想到了,由這些個軍吏們擔任老師。


    至於這些個軍吏能否的當的了老師呢?


    答案是肯定的。


    在當下的這個時代。


    想要作一名大秦帝國的軍事。


    那麽,讀寫的手段,是必須要掌握著的。


    而贏長生他們所需要的老師,也不是那些個技藝高超,也不是那些個文化水平,比肩大師級別的教授。


    他們隻需要一批,能夠對普通的學子進行啟蒙的初級教師而已。


    在這樣的情況下,這些人是完全可以的。


    此時,這些人軍吏,在得知自己要被政哥給安排到學堂裏麵當老師後。


    並沒有什麽抵觸的心理。


    就這麽的,在鹹陽城四周,一座座小學堂,就此的修建起來。


    在政哥的強令下。


    附近的所有適齡兒童,也全部的進入到這些個小學堂內學習。


    而這,則讓那些原本打算看大秦笑話的士子們都一塊的傻眼了。?

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