上午第二節課左右，雷主任在教職工群裏公布了這次競賽的成績。</p>
四個滿分？</p>
大部分看到這個成績的老師都覺得很驚訝。</p>
雖然學校這麽多年來競賽成績不佳，但這個事還算得上是學校的一件大事了。</p>
因此在老師們中的討論度還挺高。</p>
那怎麽選人？</p>
而後雷主任又公布了這次去區裏參賽的三位人選。</p>
“這個叫唐芊芊的落選了啊，可惜...”</p>
“等會，二年3班？這孩子是二年級的？”</p>
“二年級就能考滿分憑什麽不選她？”</p>
老師們覺得有些不合理。</p>
『雷主任：由於唐芊芊同學的試卷存在一些小爭議，因此學校覺得暫時不派她去參加區裏的競賽。』</p>
這樣一個輕飄飄的解釋肯定是不能讓大家的好奇心消失的。</p>
因此二年3班的幾位老師們短時間內收到了非常多的此類消息。</p>
“存在爭議？能有什麽爭議啊？”</p>
在辦公室裏剛下課的方茹十分不解。</p>
此時數學老師沙輝也在。</p>
“那天有出什麽狀況嗎？”</p>
沙輝問方茹。</p>
“狀況？”</p>
說出這兩個字方茹瞬間想到的是自己和林啟在後席上發生的一些“狀況”。</p>
</p>
她有些害羞的將長裙下兩腿膝蓋碰了碰。</p>
但這很明顯和芊芊沒關係吧！</p>
“沒有狀況啊，芊芊三十分鍾就交卷了，然後我們就迴來了，就這樣。”</p>
方茹和沙輝描述了一下那天的情況。</p>
“三十分鍾？這麽快！”</p>
沙輝既沒有去到考場，也沒有參與閱卷，所以什麽都不太清楚。</p>
“我們去雷主任辦公室問一下吧沙老師？”</p>
方茹覺得不能就這麽算了，有問題就要去反映。</p>
“好，我們一起去。”</p>
於是二人就奔著雷主任的辦公室去了。</p>
去的過程中，方茹給林啟發了消息，說明了情況。</p>
“落選？”</p>
林啟覺得選參賽名額的那個人應該是瘋了。</p>
林啟早就從方茹那了解到學校這麽多年來競賽成績都是稀巴爛的情況了。</p>
我家小孩過來給你當救星你都不要？</p>
不是瘋了是什麽？</p>
林啟真不相信那三個孩子能比芊芊厲害。</p>
連方茹都知道不能這麽算了，林啟當然態度更堅決了。</p>
校服事件才消停幾天啊，又來？</p>
不過也沒事，我可有的是時間和你們掰扯。</p>
林啟已經做好了準備。</p>
方茹和沙輝來到雷主任辦公室的時候，發現有一個人甚至比他們先到一步。</p>
“雷主任，唐芊芊憑什麽落選啊？你知道她做完那張試卷才用了幾分鍾嗎？”</p>
監考老師馬老師現在情緒明顯有些激動。</p>
他能不激動嗎，自己前一步才去唐芊芊那給她送了草稿紙，後一步就看到她居然落選了？</p>
這簡直是離天下之大譜！</p>
馬老師覺得雷主任應該是瘋了。</p>
他本來就是個十分惜才的性格，這種事在他眼裏簡直是在把一個能給學校爭光的小天才扼殺在搖籃裏。</p>
“馬老師，你先冷靜一下，咱們慢慢說。”</p>
雷主任剛說完，就看到辦公室裏又多了兩個人。</p>
由於學校老師眾多，雷主任也認不太全，至少那個男老師他不太熟悉。</p>
但這個女老師他絕對是認識的。</p>
方茹方老師，在任何一個角度她都是學校的名人之一。</p>
不僅年輕漂亮豔名遠揚，還是上次全體會議上高校長著重點名表揚的對象。</p>
高校長那是什麽人物啊？</p>
自己這種小學校的主任在他麵前屁都不算一個。</p>
他重點表揚的人物那肯定是被他重點關注的，全校上上下下，誰敢不給小方老師一點麵子？</p>
雷主任正準備打招唿呢，方茹直接跳過了寒暄這一過程，直接開門見山了。</p>
“雷主任，我是唐芊芊同學的指導老師，我對這次選拔的結果存疑。”</p>
聽到這話，再看到她那十分嚴肅的表情，雷主任覺得這個事有點不好處理了。</p>
馬老師驚訝的看著方茹。</p>
小方老師也是為這個事來的？那敢情好，一塊抗議。</p>
“是這樣的，當時分數出來的時候我就和牛主任討論過這個問題了，唐芊芊同學的這個成績是有點不科學的，為了保險起見，我們就選了其他三位同學，因為他們是沒有任何問題的。”</p>
雷主任解釋道。</p>
“保險起見？這是競賽啊，又不是什麽高風險事件，選拔的唯一標準不是實力嗎？</p>
我當時在考場上監考，唐芊芊同學做完那張試卷隻用了不到30分鍾，卷麵整潔，字跡工整，所用的方法還很超前，這還不能證明實力嗎？”</p>
馬老師再次做了第一個發言的人。</p>
“我可以作證，那天是我送她去的，她就是隻用了30分鍾不到，並且我相信這位馬老師可以證明唐芊芊在考場上沒有任何違規行為的。”</p>
方茹補充說道。</p>
“沒有作弊的可能，我以我作為一名人民教師的人格擔保。”</p>
馬老師一身都是正氣。</p>
“倒不是說她作弊...不是這個意思，我的意思是...一個二年級的孩子，會那麽多超綱的知識...會不會？”</p>
雷主任突然也發現自己壓根就沒有充分的論據和這兩位老師辯論。</p>
“您是說她太優秀了和其他孩子格格不入，所以反而成了問題？荒謬啊！</p>
曆史上哪個大科學家不是在年少時期就展現出了與常人格格不入的特性？”</p>
馬老師甚至開始引經據典了。</p>
“這個...我就是在想，會不會是個巧合什麽的？”</p>
雷主任一邊說一邊擦頭上的汗。</p>
“沒有可能，我就是唐芊芊的數學老師，老實說，我已經很久沒有管過她了，不是放任她，而是不想束縛她。</p>
她在數學課上研究的那些知識，早就超出了同齡人的範疇，她的天賦是我見過最好的，沒有之一。”</p>
沙輝也補充說明道。</p>
難道這次真的是我和牛主任決定錯了？</p>
見雷主任還在遲疑，馬主任又開口道：</p>
“您是不是覺得四選三太為難？我建議我們在這裏現場查卷，就算不提唐芊芊平時的超人表現，就光看卷麵，我也覺得她不可能輸！”</p>
“我同意。”</p>
方茹附議。</p>
“那好吧...”</p>
雷主任這時候其實也已經動搖了。</p>
他想起來自己還真沒看過這四份試卷，正好借這個機會看一看。</p>
四個滿分？</p>
大部分看到這個成績的老師都覺得很驚訝。</p>
雖然學校這麽多年來競賽成績不佳，但這個事還算得上是學校的一件大事了。</p>
因此在老師們中的討論度還挺高。</p>
那怎麽選人？</p>
而後雷主任又公布了這次去區裏參賽的三位人選。</p>
“這個叫唐芊芊的落選了啊，可惜...”</p>
“等會，二年3班？這孩子是二年級的？”</p>
“二年級就能考滿分憑什麽不選她？”</p>
老師們覺得有些不合理。</p>
『雷主任：由於唐芊芊同學的試卷存在一些小爭議，因此學校覺得暫時不派她去參加區裏的競賽。』</p>
這樣一個輕飄飄的解釋肯定是不能讓大家的好奇心消失的。</p>
因此二年3班的幾位老師們短時間內收到了非常多的此類消息。</p>
“存在爭議？能有什麽爭議啊？”</p>
在辦公室裏剛下課的方茹十分不解。</p>
此時數學老師沙輝也在。</p>
“那天有出什麽狀況嗎？”</p>
沙輝問方茹。</p>
“狀況？”</p>
說出這兩個字方茹瞬間想到的是自己和林啟在後席上發生的一些“狀況”。</p>
</p>
她有些害羞的將長裙下兩腿膝蓋碰了碰。</p>
但這很明顯和芊芊沒關係吧！</p>
“沒有狀況啊，芊芊三十分鍾就交卷了，然後我們就迴來了，就這樣。”</p>
方茹和沙輝描述了一下那天的情況。</p>
“三十分鍾？這麽快！”</p>
沙輝既沒有去到考場，也沒有參與閱卷，所以什麽都不太清楚。</p>
“我們去雷主任辦公室問一下吧沙老師？”</p>
方茹覺得不能就這麽算了，有問題就要去反映。</p>
“好，我們一起去。”</p>
於是二人就奔著雷主任的辦公室去了。</p>
去的過程中，方茹給林啟發了消息，說明了情況。</p>
“落選？”</p>
林啟覺得選參賽名額的那個人應該是瘋了。</p>
林啟早就從方茹那了解到學校這麽多年來競賽成績都是稀巴爛的情況了。</p>
我家小孩過來給你當救星你都不要？</p>
不是瘋了是什麽？</p>
林啟真不相信那三個孩子能比芊芊厲害。</p>
連方茹都知道不能這麽算了，林啟當然態度更堅決了。</p>
校服事件才消停幾天啊，又來？</p>
不過也沒事，我可有的是時間和你們掰扯。</p>
林啟已經做好了準備。</p>
方茹和沙輝來到雷主任辦公室的時候，發現有一個人甚至比他們先到一步。</p>
“雷主任，唐芊芊憑什麽落選啊？你知道她做完那張試卷才用了幾分鍾嗎？”</p>
監考老師馬老師現在情緒明顯有些激動。</p>
他能不激動嗎，自己前一步才去唐芊芊那給她送了草稿紙，後一步就看到她居然落選了？</p>
這簡直是離天下之大譜！</p>
馬老師覺得雷主任應該是瘋了。</p>
他本來就是個十分惜才的性格，這種事在他眼裏簡直是在把一個能給學校爭光的小天才扼殺在搖籃裏。</p>
“馬老師，你先冷靜一下，咱們慢慢說。”</p>
雷主任剛說完，就看到辦公室裏又多了兩個人。</p>
由於學校老師眾多，雷主任也認不太全，至少那個男老師他不太熟悉。</p>
但這個女老師他絕對是認識的。</p>
方茹方老師，在任何一個角度她都是學校的名人之一。</p>
不僅年輕漂亮豔名遠揚，還是上次全體會議上高校長著重點名表揚的對象。</p>
高校長那是什麽人物啊？</p>
自己這種小學校的主任在他麵前屁都不算一個。</p>
他重點表揚的人物那肯定是被他重點關注的，全校上上下下，誰敢不給小方老師一點麵子？</p>
雷主任正準備打招唿呢，方茹直接跳過了寒暄這一過程，直接開門見山了。</p>
“雷主任，我是唐芊芊同學的指導老師，我對這次選拔的結果存疑。”</p>
聽到這話，再看到她那十分嚴肅的表情，雷主任覺得這個事有點不好處理了。</p>
馬老師驚訝的看著方茹。</p>
小方老師也是為這個事來的？那敢情好，一塊抗議。</p>
“是這樣的，當時分數出來的時候我就和牛主任討論過這個問題了，唐芊芊同學的這個成績是有點不科學的，為了保險起見，我們就選了其他三位同學，因為他們是沒有任何問題的。”</p>
雷主任解釋道。</p>
“保險起見？這是競賽啊，又不是什麽高風險事件，選拔的唯一標準不是實力嗎？</p>
我當時在考場上監考，唐芊芊同學做完那張試卷隻用了不到30分鍾，卷麵整潔，字跡工整，所用的方法還很超前，這還不能證明實力嗎？”</p>
馬老師再次做了第一個發言的人。</p>
“我可以作證，那天是我送她去的，她就是隻用了30分鍾不到，並且我相信這位馬老師可以證明唐芊芊在考場上沒有任何違規行為的。”</p>
方茹補充說道。</p>
“沒有作弊的可能，我以我作為一名人民教師的人格擔保。”</p>
馬老師一身都是正氣。</p>
“倒不是說她作弊...不是這個意思，我的意思是...一個二年級的孩子，會那麽多超綱的知識...會不會？”</p>
雷主任突然也發現自己壓根就沒有充分的論據和這兩位老師辯論。</p>
“您是說她太優秀了和其他孩子格格不入，所以反而成了問題？荒謬啊！</p>
曆史上哪個大科學家不是在年少時期就展現出了與常人格格不入的特性？”</p>
馬老師甚至開始引經據典了。</p>
“這個...我就是在想，會不會是個巧合什麽的？”</p>
雷主任一邊說一邊擦頭上的汗。</p>
“沒有可能，我就是唐芊芊的數學老師，老實說，我已經很久沒有管過她了，不是放任她，而是不想束縛她。</p>
她在數學課上研究的那些知識，早就超出了同齡人的範疇，她的天賦是我見過最好的，沒有之一。”</p>
沙輝也補充說明道。</p>
難道這次真的是我和牛主任決定錯了？</p>
見雷主任還在遲疑，馬主任又開口道：</p>
“您是不是覺得四選三太為難？我建議我們在這裏現場查卷，就算不提唐芊芊平時的超人表現，就光看卷麵，我也覺得她不可能輸！”</p>
“我同意。”</p>
方茹附議。</p>
“那好吧...”</p>
雷主任這時候其實也已經動搖了。</p>
他想起來自己還真沒看過這四份試卷，正好借這個機會看一看。</p>