“十...分鍾？”
這次是方茹先開口，她覺得自己聽錯了。
十分鍾不就是一個課間的時間嗎？
再怎麽說這也太誇張了吧。
沙輝則是兩個眉毛擠在了一起，一副“你在逗我嗎”的表情。
他又迴到了徹底不信的狀態了。
這個家長雖然水平不差，但確實是太年輕了一點，想體現他家孩子的聰明可以理解，但這個誇張手法還是太過了，有點騙自己的意味在裏麵了。
沙輝現在說什麽都不信了。
林啟從他的表情上也讀出了這一點。所以他也不準備多費口舌了,直接當場證明算了。
“方老師我記得下節課是自由活動課吧？”
林啟想起他昨天看的課表。
“確實。”
當了一周臨時班主任的方茹對二年3班的課表還是很熟的。
“你的意思是讓芊芊現在過來？”
方茹很聰明地察覺到的林啟的意思。
“對的。”
“那我現在過去找她。”
方茹現在是興趣滿滿，現在看來兩邊都很有信心，她還真想看看今天到底是哪一方“取勝”。
“林家長這是要現場向我證明？”
沙輝道。
“是的，沙老師現在可以準備題目了，太簡單的就算了，就整個小學內容吧,您隨便出。”
林啟直接給沙老師“安排工作”。
“看來你是真的對芊芊很有信心啊。”
沙輝此時也有點興趣了，他也早過了和人硬爭對錯的年紀了,他現在更多的是好奇。
既然這個家長堅持要證明,那就讓他證明就好了。
年複一年日複一日的教學任務確實讓他感到有些枯燥，偶爾來點“新事件”也還不錯。
結合這個林家長信心滿滿的樣子，他傾向於唐芊芊應該是真的把小學內容都快速過了一遍，並有了一些心得體會。
但那個“十分鍾”，他是絕對不信的，並且就算待會唐芊芊成功證明了點什麽，他也還是要提醒一下這個家長注意一下自己的“教育觀”。
孩子的成績不應該是靠誇張手法來粉飾的。
找題就找題吧，依這個林家長的意。
沙輝轉身在電腦上查詢起來。
至於為什麽是從網上找，而不是從辦公室裏現有的資料裏麵找，這點是有講究的。
小學階段的數學，大部分都是代數領域的內容，這點沙輝十分清楚。
並且沙輝也知道，唐芊芊這個孩子是算數上，是有一些“邪門”的。
計算速度快得嚇人，比他這個老師還要快。
這可能也是這個林家長一部分的信心來源。
小學階段的大部分內容確實是離不開算。
所以，沙輝要避開唐芊芊擅長的領域，他要找幾何領域的題目。
小學階段的課本裏是有角啊,線啊,平麵圖形，空間幾何體的初步內容的。
但都很簡單，沒用什麽考察的價值，但再往上，初中內容裏的幾何就十分有說法了。
最後，沙輝決定來點狠的，他要以初中的幾何題為原型，微調一下題目的條件和問題，改造出幾道比小學難度大，但又比初中難度小的特殊題！
這絕對是當下能想出來的最好的點子。
於是沙輝開始忙碌起來了。
這時候方茹帶著芊芊來了，小丫頭“二進宮”，顯得有些迷茫。
但看到林啟還沒走，心裏還是很高興的。
林啟一邊讓她換上新校服，一邊給她說著待會要給她的“考驗”。
“有沒有信心呢？”
林啟笑著問。
“有啊！”
小芊不僅是有信心，她甚至還有點興奮。
終於可以上課不被點了嗎，太好了！
林啟拉著小芊轉了幾圈，新校服看上去還挺合身的,比之前那個“水袖服”看得要順眼多了。
這時候沙輝找題目也找的差不多了。
“我這邊好了。”
沙輝揚了揚手裏的紙筆,示意小芊過來。
小芊拉了了林啟。
“過去吧,記得寫過程啊。”
林啟沒忘記提醒小芊注意老毛病。
小芊走到沙輝麵前。
“沙老師好。”
小芊很規矩地給老師問好，她知道沙老師比較喜歡她，所以問起好來十分自然。
“加油做哈，你家哥哥可是快把你誇到天上去了，老師今天就來當個見證人。”
沙輝露出一抹笑容，將手裏的筆紙遞給她。
“我會的。”
小芊拿過紙筆，環顧了一周發現沒有椅子可以坐了。
方茹正準備把自己的椅子讓出來，結果小芊直接站在她的辦公桌上開始答題了。
瞬間進入狀態，專注的樣子令人動容。
方茹幹脆也不出聲打擾她，而是挪了挪自己的椅子到她身後，然後輕輕地把她抱住，放在自己的腿上。
小芊坐在方茹的身上答題！
小方老師真是好寵孩子啊。
沙輝心中暗道。
林啟這時候也靠了過去，想看看沙老師出的什麽題。
嘖嘖嘖，沙老師很不客氣啊。
這是幾道很典型的幾何綜合大題，最後的題目大多是求某個角度的值，也有求線與線之間數量關係的。
單論這一點或許不是很難，但是這紙上給的圖形都很複雜，又是圓又是多邊形的，多餘條件更是加了一堆，很明顯是改裝過的題目。
很考驗小芊能不能找到她真正需要的一部分圖形和條件。
裏麵也有很明顯的超綱內容，這種題對林啟來說肯定是隨便解的，但對於小芊來說，應該不輕鬆。
因為她最強的算數能力在這些題目裏發揮不了作用。
看完題目林啟開始看小芊如何作答了。
這一看就把林啟看愣了。
“啊？”
林啟直接“啊”出了聲。
一旁正在美美品嚐香茶葉的沙輝嘴角彎起一抹弧度。
知道這些題目不好答吧？
我就是故意這麽出的。
天才不是那麽好當的，天才的哥哥更是沒那麽好當啊林哥哥！
說大話就是需要付出代價的呀。
沙輝越想越得意。
平時一向板著一張臉的他，今天笑的次數多上太多了。
他喝下一口茶後也起身準備過去看看了。
五道題，能做出多少呢？
他將茶杯拿起，雙手背在身後，慢慢悠悠地走到方茹辦公桌旁，彎腰看向小芊的答題區。
然後他的表情就凝固了。
“啊？”
這次是方茹先開口，她覺得自己聽錯了。
十分鍾不就是一個課間的時間嗎？
再怎麽說這也太誇張了吧。
沙輝則是兩個眉毛擠在了一起，一副“你在逗我嗎”的表情。
他又迴到了徹底不信的狀態了。
這個家長雖然水平不差，但確實是太年輕了一點，想體現他家孩子的聰明可以理解，但這個誇張手法還是太過了，有點騙自己的意味在裏麵了。
沙輝現在說什麽都不信了。
林啟從他的表情上也讀出了這一點。所以他也不準備多費口舌了,直接當場證明算了。
“方老師我記得下節課是自由活動課吧？”
林啟想起他昨天看的課表。
“確實。”
當了一周臨時班主任的方茹對二年3班的課表還是很熟的。
“你的意思是讓芊芊現在過來？”
方茹很聰明地察覺到的林啟的意思。
“對的。”
“那我現在過去找她。”
方茹現在是興趣滿滿，現在看來兩邊都很有信心，她還真想看看今天到底是哪一方“取勝”。
“林家長這是要現場向我證明？”
沙輝道。
“是的，沙老師現在可以準備題目了，太簡單的就算了，就整個小學內容吧,您隨便出。”
林啟直接給沙老師“安排工作”。
“看來你是真的對芊芊很有信心啊。”
沙輝此時也有點興趣了，他也早過了和人硬爭對錯的年紀了,他現在更多的是好奇。
既然這個家長堅持要證明,那就讓他證明就好了。
年複一年日複一日的教學任務確實讓他感到有些枯燥，偶爾來點“新事件”也還不錯。
結合這個林家長信心滿滿的樣子，他傾向於唐芊芊應該是真的把小學內容都快速過了一遍，並有了一些心得體會。
但那個“十分鍾”，他是絕對不信的，並且就算待會唐芊芊成功證明了點什麽，他也還是要提醒一下這個家長注意一下自己的“教育觀”。
孩子的成績不應該是靠誇張手法來粉飾的。
找題就找題吧，依這個林家長的意。
沙輝轉身在電腦上查詢起來。
至於為什麽是從網上找，而不是從辦公室裏現有的資料裏麵找，這點是有講究的。
小學階段的數學，大部分都是代數領域的內容，這點沙輝十分清楚。
並且沙輝也知道，唐芊芊這個孩子是算數上，是有一些“邪門”的。
計算速度快得嚇人，比他這個老師還要快。
這可能也是這個林家長一部分的信心來源。
小學階段的大部分內容確實是離不開算。
所以，沙輝要避開唐芊芊擅長的領域，他要找幾何領域的題目。
小學階段的課本裏是有角啊,線啊,平麵圖形，空間幾何體的初步內容的。
但都很簡單，沒用什麽考察的價值，但再往上，初中內容裏的幾何就十分有說法了。
最後，沙輝決定來點狠的，他要以初中的幾何題為原型，微調一下題目的條件和問題，改造出幾道比小學難度大，但又比初中難度小的特殊題！
這絕對是當下能想出來的最好的點子。
於是沙輝開始忙碌起來了。
這時候方茹帶著芊芊來了，小丫頭“二進宮”，顯得有些迷茫。
但看到林啟還沒走，心裏還是很高興的。
林啟一邊讓她換上新校服，一邊給她說著待會要給她的“考驗”。
“有沒有信心呢？”
林啟笑著問。
“有啊！”
小芊不僅是有信心，她甚至還有點興奮。
終於可以上課不被點了嗎，太好了！
林啟拉著小芊轉了幾圈，新校服看上去還挺合身的,比之前那個“水袖服”看得要順眼多了。
這時候沙輝找題目也找的差不多了。
“我這邊好了。”
沙輝揚了揚手裏的紙筆,示意小芊過來。
小芊拉了了林啟。
“過去吧,記得寫過程啊。”
林啟沒忘記提醒小芊注意老毛病。
小芊走到沙輝麵前。
“沙老師好。”
小芊很規矩地給老師問好，她知道沙老師比較喜歡她，所以問起好來十分自然。
“加油做哈，你家哥哥可是快把你誇到天上去了，老師今天就來當個見證人。”
沙輝露出一抹笑容，將手裏的筆紙遞給她。
“我會的。”
小芊拿過紙筆，環顧了一周發現沒有椅子可以坐了。
方茹正準備把自己的椅子讓出來，結果小芊直接站在她的辦公桌上開始答題了。
瞬間進入狀態，專注的樣子令人動容。
方茹幹脆也不出聲打擾她，而是挪了挪自己的椅子到她身後，然後輕輕地把她抱住，放在自己的腿上。
小芊坐在方茹的身上答題！
小方老師真是好寵孩子啊。
沙輝心中暗道。
林啟這時候也靠了過去，想看看沙老師出的什麽題。
嘖嘖嘖，沙老師很不客氣啊。
這是幾道很典型的幾何綜合大題，最後的題目大多是求某個角度的值，也有求線與線之間數量關係的。
單論這一點或許不是很難，但是這紙上給的圖形都很複雜，又是圓又是多邊形的，多餘條件更是加了一堆，很明顯是改裝過的題目。
很考驗小芊能不能找到她真正需要的一部分圖形和條件。
裏麵也有很明顯的超綱內容，這種題對林啟來說肯定是隨便解的，但對於小芊來說，應該不輕鬆。
因為她最強的算數能力在這些題目裏發揮不了作用。
看完題目林啟開始看小芊如何作答了。
這一看就把林啟看愣了。
“啊？”
林啟直接“啊”出了聲。
一旁正在美美品嚐香茶葉的沙輝嘴角彎起一抹弧度。
知道這些題目不好答吧？
我就是故意這麽出的。
天才不是那麽好當的，天才的哥哥更是沒那麽好當啊林哥哥！
說大話就是需要付出代價的呀。
沙輝越想越得意。
平時一向板著一張臉的他，今天笑的次數多上太多了。
他喝下一口茶後也起身準備過去看看了。
五道題，能做出多少呢？
他將茶杯拿起，雙手背在身後，慢慢悠悠地走到方茹辦公桌旁，彎腰看向小芊的答題區。
然後他的表情就凝固了。
“啊？”