林啟下了播,第一時間通過後台詢問一下一抹風情的聯係方式。


    這種事情不能讓人老板自己過來問。


    加上自己確實可能有一些問題需要詢問。


    主動提出來肯定是更好的。


    一抹風情很快就給了自己的微信號。


    林啟查詢過後,發現對方的昵稱名為『別讓我相親』。


    這倒是讓林啟一下子腦補了不少名場麵。


    年齡上顯示為27,比林啟大了有5歲。


    頭像是一條帶著墨鏡的薩摩耶犬,旁邊有兩隻手抓在狗狗的耳朵附近。


    整張圖片看上去不像是網圖,那手的主人大概率就是她了。


    隻可惜朋友圈裏沒有找到照片。


    在這一點上,和那兩姐妹完全一致。


    林啟平時也是個不太喜歡拍照的人,在這上麵完全可以說是類聚效應。


    當然也不排除人家是沒給自己開權限。


    在風情通過驗證的這段時間,林啟略微分析了一下一通。


    風情很快通過了好友申請。


    『風情姐晚上好啊。』


    『為什麽一定是姐?』


    屏幕內頭的聊天對象突然問了這個問題。


    『因為看了資料。』


    林啟一五一十地迴答。


    『那我現在去改,你多少歲,22嗎,那我也改成22。』


    林啟猛地眨眨眼。


    這姐們著實有點意思啊。


    『這……』


    『哈哈,你本人和直播間的狀態差不多哈。』


    『我要去睡覺了,有事可以問我,我晚飯點往後都有空,去學校的話可以優先搞清楚是公立學校還是私立學校。』


    風情的話語顯得十分幹練。


    『嗯啊,我明白了,你早點休息,晚安。』


    風情給林啟迴複了一個晚安表情包後,就將自己的微信狀態改為了“睡眠”。


    林啟則是去查了一下小芊所在小學的性質。


    這一查倒還真有些門道。


    可能是由於這附近區域的生源一般,這所學校實行的是罕見的公私兼容。


    學費方麵如公立學校一般是義務製,但學校其他方麵的管理則是更傾向於私立學校。


    查完資料後,林啟確認了一下自己手機裏保存了臨時班主任方老師的號碼,隨後洗漱睡覺等待明天的到來。


    第二天九點半,林啟整理了一下儀容,挑了件自己最滿意的衣服。


    對著鏡子反複確認自己有個家長的樣子,這才走出了家門。


    學校離筒子樓不算遠,也就走路一刻鍾的路程。


    算上走路的時間,恰好趕得上小芊第二節課後的那個大課間。


    答應過小丫頭的事情,林啟還是會履行的。


    外麵陽光明媚,又是春天,很適合出門。


    林啟來到學校,讓門衛大爺給老師通了下氣,很順利地進了學校大門。


    這所小學不大,甚至還沒林啟小時候的縣城小學大。


    剛一來到教學樓附近,就能聽到樓內各個教室傳來的朗朗讀書聲。


    林啟按照指示牌找到了二年3班。


    這個班沒有讀書聲,因為此時正在上的是數學課。


    站在教室的後門位置,可以看到講台上站著一名戴著眼鏡的中年老師。


    年紀大約40歲,身影十分瘦削。


    黑板上擺著十來道粉筆書寫的數學題。


    聽力十分好的林啟聽到老師剛才說的一句話是:


    “下麵我要點幾個同學上來解答這些題目。”


    這一下就喚醒了林啟那沉睡已久的dna。


    從小到大,無論黑板上的題目是會還是不會,林啟都是絕對不願意上這個講台的。


    這種時候林啟通常會選擇貓在桌上,不發出一丁點動靜不讓老師注意到。


    “唐芊芊,你上來做前五道。”


    好巧不巧,數學老師正好點到了小芊。


    這讓剛往前走了幾步,走到教室中部牆壁的林啟一下停下了腳步。


    時間不是很急,看一會應該也行吧?


    小芊從最靠裏邊的小組後部站了起來,走到了過道上。


    黑板上的題目是100以內的加減法,對小芊而言基本是負難度。


    小丫頭慢吞吞走上去,中途似乎有人在過道裏伸腿攔了她一下,她一個小跳就越過去了,然後轉頭對那個伸腿的同學揚了揚小拳頭。


    教室裏響起來一陣輕笑聲。


    戴眼鏡的數學老師略微皺了一下眉頭,將眼鏡架往上推了推。


    小芊來到講台上,挑了根順眼的粉筆,將袖子往上擼了擼,飛快地在黑板上寫了起來。


    這個架勢……?


    靠,還真就沒寫過程!


    林啟差點靠出聲,他居然提前預判到了小芊的意圖。


    隻是短短幾秒鍾,小芊就已經把第三題的答案都擺上去了。


    小丫頭有些搖頭晃腦,似乎是嫌這幾個題目不太得勁。


    答案毫無疑問是對的,但數學老師兩邊的眉頭也越來越靠近了。


    過程啊!


    林啟在心裏大喊著,恨不得上去接過她手裏的粉筆幫她寫過程。


    突然小芊像是感覺到了什麽,她毫無征兆地轉頭向後麵望了望。


    這一下就看到了窗外的林啟。


    小丫頭臉上露出驚喜的笑容,但隨後她的笑容一凝,因為她看出了林啟的嘴型。


    『寫過程——』


    她身體一頓,像是腦門上冒出了一個小燈泡。


    趕緊迴到第一題那裏,拿手將黑板上的答案抹掉。


    左手擋住算式的後半段,隻留下前兩個數字和它們中間的運算符號,點了點頭,開始在下方書寫過程。


    數學老師的臉色這才好看了一些。


    但同時也和學生們一樣,注意到了窗外有個人。


    林啟趕緊往前走,離開了二年3班,被這種小孩加老師的眼光注視未免有些太不自然了。


    反正這會離下課也不到十分鍾了,小芊也知道自己會去老師辦公室。


    老師辦公室在這條走廊的盡頭。


    林啟十分精準地找到了,辦公室門是關著的,但透過窗戶,他應該是感覺到辦公室裏沒什麽人。


    他在門口敲了敲。


    “請問方老師在嗎?”


    “咳咳……那個……咳咳……請進。”


    聲音從辦公室的視野死角區域傳了過來。


    倒是昨天電話裏那個女老師的聲音。


    隻不過這老師怎麽一副被嗆到了的樣子?


    林啟摸不著頭腦,但還是朝著聲音發出的方向走過去。


    一名穿著靚麗,身材有些嬌小的女老師正在喝著水杯裏的水。


    桌上還擺了一盒……餅幹?


    “方老師你好,我是唐芊芊的家長,我叫林啟。”

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