這錄音一放出來，榮老師的臉都綠了，直接撲了過來，要搶姍姍手裏麵的錄音筆，這我怎麽可能讓呢，我攔住了榮老師，榮老師跟我撕扯，我抓住了她的手，真的很想給她一耳光，臭不要臉的，不過想想還是忍了。?
這事吧，我們現在手裏麵有證據，有理有據，越這個時候越應該克製，本來我們是弱勢方，動手了，榮老師一哭一鬧，這事就壞了，她是女人，還是小學教師，也挺會演戲的，長得也可以，楚楚可憐的流淚，人們的關注會轉移，不在事件的本身上了，轉移到同情她身上了。
不管多生氣，我都不會動手，動手的話，也讓榮老師抓不到把柄，陰著來。
教導主任歎了一口氣，他還算是個明白人的，不管姍姍用什麽手段，榮老師的聲音被錄了下來，這是鐵證，就算不當證據，放在網上，也能引起軒然大波的。
敗了，無力迴天。
榮老師吵吵起來，她說：“這不是我的聲音，這是誣陷！”
我說：“榮老師，麻煩你冷靜一點，這是其一，其二，這個聲音是不是你的，不應該由你來說，我相信警方有檢測設備，會給一個準確的答案。”
因為吵鬧，姍姍按下了暫停。
榮老師聲音尖銳，“你現在想怎麽樣？報警抓我？”
氣急敗壞的表現。
我說：“榮老師，請你閉嘴，我不玩笑，姍姍，繼續放。”
教導主任說：“董先生，不要放了。”
我冷聲說：“你說不放就不放？剛才不是很肯定姍姍就是偷拿東西的那個人嗎？現在這是怎麽了？”
教導主任笑著說：“董先生，這裏麵有誤會，我承認我有失職的地方，我賠禮道歉，因為我確實不是很了解事情，我會好好說說榮老師的。”
我說：“請你也閉嘴好嗎？現在給我好好聽一聽這段錄音，看看你們做了什麽好事，咱們一件件的算，一筆筆的算。”
可能我的聲音很冷，也可能我的眼神很兇，更有可能是東窗事後的恐懼，榮老師和教導主任表情精彩至極，尤其是聽我說到算賬，表情極其誇張。
榮老師繼續撒潑，她衝過來，就要抓姍姍，瘋婆娘手指甲還挺長，不知道怎麽當老師的，這要抓到姍姍的臉上，肯定好大一條傷口，毒，真毒。
我忍不了了，榮老師有點太分不清自己什麽身份了，老師這個職業，我還是尊重的，不過你這樣為難一個小孩子，有點過分了吧，雖然姍姍不能當成普通的小孩子，可這樣過不去，太掉價了。
現在還想動手，慣的她毛病。
我揚起了手，一點猶豫沒有，一個耳光打了過去，那叫一個響亮。
打完了，榮老師懵逼了，她看了看我，又看了看教導主任。
看我是不相信的目光，看教導主任是怨恨的目光，我他媽的被別人打了，你怎麽不幫我，榮老師心裏是這樣的想法。
教導主任想說話的，可是他縮了，沒說，他不像牽扯進這件事情裏麵，他覺得水深，他想撤退，跑掉。
榮老師怪就怪吧，總比要承擔的後果要強，女人和工作，還是工作重要，隻要教導主任位置不變，手裏還有權利，沒有了一個榮老師，還有其他的張老師李老師，教導主任就是想玩玩，也沒走心，這樣的他又能為榮老師做到什麽地步呢。
“你打我，你竟然你敢打我！”
榮老師指著我，一字一頓的說。
這他媽的不是廢話嗎？我打都打了，你還問我敢不敢，我要是不敢，你臉上能有手印嗎？說這廢話有什麽用。
“報警，我要報警！”
我笑了笑，拍起手來。
榮老師看著我，眼睛都要蹦出來了，眼白處是血絲，很激動。
“你什麽意思？”
榮老師質問我。
我說：“榮老師，我為你鼓掌，報警，報警好，你必須要報，你要不報這個警，我幫你報，真的，不跟你開玩笑。”
警察來了，查個清清楚楚，水落石出，榮老師隻能滾出學校了，這是個汙點啊！哪個家長放心有這樣一個老師，憋著壞水，我相信如果這件事搞大的話，不僅僅這個小學不要她，本市的其他小學都不會要她。
“別別別，有話好說。”教導主任連忙勸說，他不勸不行，不勸的話這事是他的鍋，這事情絕對會給學校聲譽帶來極大的損害，到時候誰的責任，隻能是教導主任的責任，榮老師滾蛋，教導主任也跟著滾蛋，所以，教導主任的態度，絕對不能把矛盾激化。
榮老師對著教導主任罵道：“你還是不是個男人啊！”
教導主任有苦說不出，我這邊不能鬧大，情人那邊也要安撫，要不然把搞在一起的事情一說，對他來說也是極其不利的。
教導主任說：“小榮，你消消氣。”
榮老師說：“我怎麽消氣，他打我！”
我冷笑一聲，說：“你剛才要撓姍姍，我已經警告你了，可你執迷不悟，事先聲明，我也不想打女人的，不過，榮老師，你激怒了我，如果繼續這樣的話，那麽抱歉，不管付出什麽後果，我都會讓你好看。”
剛才的那一記耳光讓榮老師感受到了我的決心。
她猶豫了一下，氣焰沒有剛剛那麽囂張。
姍姍按下了按鍵，聲音又響了起來。
“老師告訴你怎麽做。”
“剛剛老師看到林同學把她那個漂亮的手表裝進書包裏，一會上體育課，老師會叫你來辦公室，趁著這個時間，你迴教室裏麵，把林同學的手表放進姍姍的書包裏麵，姍姍每次體育課都會迴教室喝水的，到時候，你指認姍姍迴教室裏麵，還呆了挺長時間的，聽明白了嗎？”
一個小女孩的聲音響了起來。
“老師，我...我有點不敢！”
榮老師的聲音響起，她說：“有什麽不敢的，有老師幫你，別怕，隻要姍姍走了，老師讓你當班長，你爸媽會很高興的，會跟你很多很多的零花錢，你就可以買你喜歡的東西了。”
“好，好吧。”
小女孩答應了。
姍姍按下了按鍵，說：“這個可以證明我沒有說謊，東西不是我拿的。”
榮老師有些崩潰，她指著姍姍，說：“你...你怎麽會有這個錄音的。”
真是笨蛋。
那個同學姍姍收買了，是姍姍的人，榮老師要找姍姍的麻煩，姍姍知道，她一直準備著，便讓這個同學時不時的打打小報告，說姍姍的壞話，敵人的敵人就是朋友，這樣一來，老師和同學有了相同的目的，可以做的事情便多了。
榮老師把這個同學單獨叫了出去，姍姍讓這個同學帶著錄音筆，把這一段都錄了下來，拿到了絕對給力的證據，一擊必殺。
好好想一想，姍姍的心機實在可怕，甚至我懷疑那個擁有漂亮手表的女同學也被姍姍收買，她讓那個同學故意把手表放進書包裏，故意讓榮老師看到，引榮老師入局。
手裏有這個錄音，質疑真假，不存在的，不管是交給警察驗證，還是出去擴大影響，都是贏麵。
對方不敢賭，對方輸不起。
這個學校誠然是很好的學校，有很多有權勢的人選擇這裏，這樣更害怕醜聞，尤其是老師針對學生的醜聞。
教導主任什麽也沒說，先是對我和姍姍鞠了一個躬，九十度直角，特別的標準，動作特快，一看就經常練。
態度很誠懇，教導主任說：“董先生，我代表學校跟你和姍姍說一聲對不去，這是我們學校的失誤，給你們帶來了巨大傷害，你們看一看這事怎麽處理好。”
榮老師有些失神，也不怎麽鬧了，隻是咬著嘴唇，聽教導主任說話。
我想了想，說：“先，第一點，要挽迴姍姍的聲譽，我不知道姍姍偷拿東西的消息有沒有傳出去，但你們學校必須道歉，在班級裏麵解釋，在學校裏麵解釋，消除影響。”
教導主任為難起來，說：“這個...”
我說：“怎麽，很困難嗎？”
教導主任說：“不是，這事吧要跟學校說說。”
我說：“那好，你跟學校說吧，到時候這事就不會隻在學校裏傳播這麽簡單了。”
教導主任連忙說：“同意，同意，董先生，你別衝動。”
我心裏笑笑，這個教導主任為了自己不出問題，自然我什麽條件都答應。
“下麵說第二點，很重要的，我不希望貴學校再出現這樣的事情，我對貴校還是很有好感的，經過這件事之後，我也不想姍姍走，所以，希望你們學校以後能妥善對待。”
教導主任說：“會的，會的，你放心。”
榮老師就在一旁看，眼中的怒火越來越濃，女人是不理智的，她不會管這件事情對錯，隻會要一個態度，她跟教導主任有關係，便要教導主任的態度，教導主任一定要幫她才可以。
我說：“最後一個要求，也是最重要的一個要求，榮老師必須被開除，我覺得這個學校不應該有這樣的老師，為人師表，怎麽可以這個樣子，針對小孩子，簡直無恥。”
教導主任說：“這個...”
我笑笑，說：“貴學校不想因為這樣一個老師變得出名吧，我覺得你是個聰明人，一定會做出正確的選擇，尤其是在這件事情上。”
榮老師要趕姍姍走，那麽我還迴去，榮老師你別在學校裏麵了，你走人吧。
教導主任沒說話。
榮老師卻說話了，她瘋一樣抓住了教導主任的衣服，說：“你還是不是人，你還猶豫，你今天是不是真的要開除我，你說！”
教導主任說：“小榮，你冷靜，你冷靜好不好。”
榮老師說：“不好，你今天敢把我開除，你試一試。”
教導主任小聲說：“不要鬧好不好，咱們有話好好說，小榮，你看這個事吧...”
“啪！”榮老師給了教導主任一記耳光。
教導主任臉上掛不住了，他說：“榮老師，你的這個行為確實不對，學校的意思是你先迴家吧，暫時不要工作了。”
這話是給我做個態度。
榮老師還要說話，這個時候，辦公室的門被推開了，走進來一個男人，榮老師看到飛奔過去，說：“老公，我被人欺負了。”
我一看那位，我樂了。
這事吧，我們現在手裏麵有證據，有理有據，越這個時候越應該克製，本來我們是弱勢方，動手了，榮老師一哭一鬧，這事就壞了，她是女人，還是小學教師，也挺會演戲的，長得也可以，楚楚可憐的流淚，人們的關注會轉移，不在事件的本身上了，轉移到同情她身上了。
不管多生氣，我都不會動手，動手的話，也讓榮老師抓不到把柄，陰著來。
教導主任歎了一口氣，他還算是個明白人的，不管姍姍用什麽手段，榮老師的聲音被錄了下來，這是鐵證，就算不當證據，放在網上，也能引起軒然大波的。
敗了，無力迴天。
榮老師吵吵起來，她說：“這不是我的聲音，這是誣陷！”
我說：“榮老師，麻煩你冷靜一點，這是其一，其二，這個聲音是不是你的，不應該由你來說，我相信警方有檢測設備，會給一個準確的答案。”
因為吵鬧，姍姍按下了暫停。
榮老師聲音尖銳，“你現在想怎麽樣？報警抓我？”
氣急敗壞的表現。
我說：“榮老師，請你閉嘴，我不玩笑，姍姍，繼續放。”
教導主任說：“董先生，不要放了。”
我冷聲說：“你說不放就不放？剛才不是很肯定姍姍就是偷拿東西的那個人嗎？現在這是怎麽了？”
教導主任笑著說：“董先生，這裏麵有誤會，我承認我有失職的地方，我賠禮道歉，因為我確實不是很了解事情，我會好好說說榮老師的。”
我說：“請你也閉嘴好嗎？現在給我好好聽一聽這段錄音，看看你們做了什麽好事，咱們一件件的算，一筆筆的算。”
可能我的聲音很冷，也可能我的眼神很兇，更有可能是東窗事後的恐懼，榮老師和教導主任表情精彩至極，尤其是聽我說到算賬，表情極其誇張。
榮老師繼續撒潑，她衝過來，就要抓姍姍，瘋婆娘手指甲還挺長，不知道怎麽當老師的，這要抓到姍姍的臉上，肯定好大一條傷口，毒，真毒。
我忍不了了，榮老師有點太分不清自己什麽身份了，老師這個職業，我還是尊重的，不過你這樣為難一個小孩子，有點過分了吧，雖然姍姍不能當成普通的小孩子，可這樣過不去，太掉價了。
現在還想動手，慣的她毛病。
我揚起了手，一點猶豫沒有，一個耳光打了過去，那叫一個響亮。
打完了，榮老師懵逼了，她看了看我，又看了看教導主任。
看我是不相信的目光，看教導主任是怨恨的目光，我他媽的被別人打了，你怎麽不幫我，榮老師心裏是這樣的想法。
教導主任想說話的，可是他縮了，沒說，他不像牽扯進這件事情裏麵，他覺得水深，他想撤退，跑掉。
榮老師怪就怪吧，總比要承擔的後果要強，女人和工作，還是工作重要，隻要教導主任位置不變，手裏還有權利，沒有了一個榮老師，還有其他的張老師李老師，教導主任就是想玩玩，也沒走心，這樣的他又能為榮老師做到什麽地步呢。
“你打我，你竟然你敢打我！”
榮老師指著我，一字一頓的說。
這他媽的不是廢話嗎？我打都打了，你還問我敢不敢，我要是不敢，你臉上能有手印嗎？說這廢話有什麽用。
“報警，我要報警！”
我笑了笑，拍起手來。
榮老師看著我，眼睛都要蹦出來了，眼白處是血絲，很激動。
“你什麽意思？”
榮老師質問我。
我說：“榮老師，我為你鼓掌，報警，報警好，你必須要報，你要不報這個警，我幫你報，真的，不跟你開玩笑。”
警察來了，查個清清楚楚，水落石出，榮老師隻能滾出學校了，這是個汙點啊！哪個家長放心有這樣一個老師，憋著壞水，我相信如果這件事搞大的話，不僅僅這個小學不要她，本市的其他小學都不會要她。
“別別別，有話好說。”教導主任連忙勸說，他不勸不行，不勸的話這事是他的鍋，這事情絕對會給學校聲譽帶來極大的損害，到時候誰的責任，隻能是教導主任的責任，榮老師滾蛋，教導主任也跟著滾蛋，所以，教導主任的態度，絕對不能把矛盾激化。
榮老師對著教導主任罵道：“你還是不是個男人啊！”
教導主任有苦說不出，我這邊不能鬧大，情人那邊也要安撫，要不然把搞在一起的事情一說，對他來說也是極其不利的。
教導主任說：“小榮，你消消氣。”
榮老師說：“我怎麽消氣，他打我！”
我冷笑一聲，說：“你剛才要撓姍姍，我已經警告你了，可你執迷不悟，事先聲明，我也不想打女人的，不過，榮老師，你激怒了我，如果繼續這樣的話，那麽抱歉，不管付出什麽後果，我都會讓你好看。”
剛才的那一記耳光讓榮老師感受到了我的決心。
她猶豫了一下，氣焰沒有剛剛那麽囂張。
姍姍按下了按鍵，聲音又響了起來。
“老師告訴你怎麽做。”
“剛剛老師看到林同學把她那個漂亮的手表裝進書包裏，一會上體育課，老師會叫你來辦公室，趁著這個時間，你迴教室裏麵，把林同學的手表放進姍姍的書包裏麵，姍姍每次體育課都會迴教室喝水的，到時候，你指認姍姍迴教室裏麵，還呆了挺長時間的，聽明白了嗎？”
一個小女孩的聲音響了起來。
“老師，我...我有點不敢！”
榮老師的聲音響起，她說：“有什麽不敢的，有老師幫你，別怕，隻要姍姍走了，老師讓你當班長，你爸媽會很高興的，會跟你很多很多的零花錢，你就可以買你喜歡的東西了。”
“好，好吧。”
小女孩答應了。
姍姍按下了按鍵，說：“這個可以證明我沒有說謊，東西不是我拿的。”
榮老師有些崩潰，她指著姍姍，說：“你...你怎麽會有這個錄音的。”
真是笨蛋。
那個同學姍姍收買了，是姍姍的人，榮老師要找姍姍的麻煩，姍姍知道，她一直準備著，便讓這個同學時不時的打打小報告，說姍姍的壞話，敵人的敵人就是朋友，這樣一來，老師和同學有了相同的目的，可以做的事情便多了。
榮老師把這個同學單獨叫了出去，姍姍讓這個同學帶著錄音筆，把這一段都錄了下來，拿到了絕對給力的證據，一擊必殺。
好好想一想，姍姍的心機實在可怕，甚至我懷疑那個擁有漂亮手表的女同學也被姍姍收買，她讓那個同學故意把手表放進書包裏，故意讓榮老師看到，引榮老師入局。
手裏有這個錄音，質疑真假，不存在的，不管是交給警察驗證，還是出去擴大影響，都是贏麵。
對方不敢賭，對方輸不起。
這個學校誠然是很好的學校，有很多有權勢的人選擇這裏，這樣更害怕醜聞，尤其是老師針對學生的醜聞。
教導主任什麽也沒說，先是對我和姍姍鞠了一個躬，九十度直角，特別的標準，動作特快，一看就經常練。
態度很誠懇，教導主任說：“董先生，我代表學校跟你和姍姍說一聲對不去，這是我們學校的失誤，給你們帶來了巨大傷害，你們看一看這事怎麽處理好。”
榮老師有些失神，也不怎麽鬧了，隻是咬著嘴唇，聽教導主任說話。
我想了想，說：“先，第一點，要挽迴姍姍的聲譽，我不知道姍姍偷拿東西的消息有沒有傳出去，但你們學校必須道歉，在班級裏麵解釋，在學校裏麵解釋，消除影響。”
教導主任為難起來，說：“這個...”
我說：“怎麽，很困難嗎？”
教導主任說：“不是，這事吧要跟學校說說。”
我說：“那好，你跟學校說吧，到時候這事就不會隻在學校裏傳播這麽簡單了。”
教導主任連忙說：“同意，同意，董先生，你別衝動。”
我心裏笑笑，這個教導主任為了自己不出問題，自然我什麽條件都答應。
“下麵說第二點，很重要的，我不希望貴學校再出現這樣的事情，我對貴校還是很有好感的，經過這件事之後，我也不想姍姍走，所以，希望你們學校以後能妥善對待。”
教導主任說：“會的，會的，你放心。”
榮老師就在一旁看，眼中的怒火越來越濃，女人是不理智的，她不會管這件事情對錯，隻會要一個態度，她跟教導主任有關係，便要教導主任的態度，教導主任一定要幫她才可以。
我說：“最後一個要求，也是最重要的一個要求，榮老師必須被開除，我覺得這個學校不應該有這樣的老師，為人師表，怎麽可以這個樣子，針對小孩子，簡直無恥。”
教導主任說：“這個...”
我笑笑，說：“貴學校不想因為這樣一個老師變得出名吧，我覺得你是個聰明人，一定會做出正確的選擇，尤其是在這件事情上。”
榮老師要趕姍姍走，那麽我還迴去，榮老師你別在學校裏麵了，你走人吧。
教導主任沒說話。
榮老師卻說話了，她瘋一樣抓住了教導主任的衣服，說：“你還是不是人，你還猶豫，你今天是不是真的要開除我，你說！”
教導主任說：“小榮，你冷靜，你冷靜好不好。”
榮老師說：“不好，你今天敢把我開除，你試一試。”
教導主任小聲說：“不要鬧好不好，咱們有話好好說，小榮，你看這個事吧...”
“啪！”榮老師給了教導主任一記耳光。
教導主任臉上掛不住了，他說：“榮老師，你的這個行為確實不對，學校的意思是你先迴家吧，暫時不要工作了。”
這話是給我做個態度。
榮老師還要說話，這個時候，辦公室的門被推開了，走進來一個男人，榮老師看到飛奔過去，說：“老公，我被人欺負了。”
我一看那位，我樂了。