這錄音一放出來,榮老師的臉都綠了,直接撲了過來,要搶姍姍手裏麵的錄音筆,這我怎麽可能讓呢,我攔住了榮老師,榮老師跟我撕扯,我抓住了她的手,真的很想給她一耳光,臭不要臉的,不過想想還是忍了。?
這事吧,我們現在手裏麵有證據,有理有據,越這個時候越應該克製,本來我們是弱勢方,動手了,榮老師一哭一鬧,這事就壞了,她是女人,還是小學教師,也挺會演戲的,長得也可以,楚楚可憐的流淚,人們的關注會轉移,不在事件的本身上了,轉移到同情她身上了。
不管多生氣,我都不會動手,動手的話,也讓榮老師抓不到把柄,陰著來。
教導主任歎了一口氣,他還算是個明白人的,不管姍姍用什麽手段,榮老師的聲音被錄了下來,這是鐵證,就算不當證據,放在網上,也能引起軒然大波的。
敗了,無力迴天。
榮老師吵吵起來,她說:“這不是我的聲音,這是誣陷!”
我說:“榮老師,麻煩你冷靜一點,這是其一,其二,這個聲音是不是你的,不應該由你來說,我相信警方有檢測設備,會給一個準確的答案。”
因為吵鬧,姍姍按下了暫停。
榮老師聲音尖銳,“你現在想怎麽樣?報警抓我?”
氣急敗壞的表現。
我說:“榮老師,請你閉嘴,我不玩笑,姍姍,繼續放。”
教導主任說:“董先生,不要放了。”
我冷聲說:“你說不放就不放?剛才不是很肯定姍姍就是偷拿東西的那個人嗎?現在這是怎麽了?”
教導主任笑著說:“董先生,這裏麵有誤會,我承認我有失職的地方,我賠禮道歉,因為我確實不是很了解事情,我會好好說說榮老師的。”
我說:“請你也閉嘴好嗎?現在給我好好聽一聽這段錄音,看看你們做了什麽好事,咱們一件件的算,一筆筆的算。”
可能我的聲音很冷,也可能我的眼神很兇,更有可能是東窗事後的恐懼,榮老師和教導主任表情精彩至極,尤其是聽我說到算賬,表情極其誇張。
榮老師繼續撒潑,她衝過來,就要抓姍姍,瘋婆娘手指甲還挺長,不知道怎麽當老師的,這要抓到姍姍的臉上,肯定好大一條傷口,毒,真毒。
我忍不了了,榮老師有點太分不清自己什麽身份了,老師這個職業,我還是尊重的,不過你這樣為難一個小孩子,有點過分了吧,雖然姍姍不能當成普通的小孩子,可這樣過不去,太掉價了。
現在還想動手,慣的她毛病。
我揚起了手,一點猶豫沒有,一個耳光打了過去,那叫一個響亮。
打完了,榮老師懵逼了,她看了看我,又看了看教導主任。
看我是不相信的目光,看教導主任是怨恨的目光,我他媽的被別人打了,你怎麽不幫我,榮老師心裏是這樣的想法。
教導主任想說話的,可是他縮了,沒說,他不像牽扯進這件事情裏麵,他覺得水深,他想撤退,跑掉。
榮老師怪就怪吧,總比要承擔的後果要強,女人和工作,還是工作重要,隻要教導主任位置不變,手裏還有權利,沒有了一個榮老師,還有其他的張老師李老師,教導主任就是想玩玩,也沒走心,這樣的他又能為榮老師做到什麽地步呢。
“你打我,你竟然你敢打我!”
榮老師指著我,一字一頓的說。
這他媽的不是廢話嗎?我打都打了,你還問我敢不敢,我要是不敢,你臉上能有手印嗎?說這廢話有什麽用。
“報警,我要報警!”
我笑了笑,拍起手來。
榮老師看著我,眼睛都要蹦出來了,眼白處是血絲,很激動。
“你什麽意思?”
榮老師質問我。
我說:“榮老師,我為你鼓掌,報警,報警好,你必須要報,你要不報這個警,我幫你報,真的,不跟你開玩笑。”
警察來了,查個清清楚楚,水落石出,榮老師隻能滾出學校了,這是個汙點啊!哪個家長放心有這樣一個老師,憋著壞水,我相信如果這件事搞大的話,不僅僅這個小學不要她,本市的其他小學都不會要她。
“別別別,有話好說。”教導主任連忙勸說,他不勸不行,不勸的話這事是他的鍋,這事情絕對會給學校聲譽帶來極大的損害,到時候誰的責任,隻能是教導主任的責任,榮老師滾蛋,教導主任也跟著滾蛋,所以,教導主任的態度,絕對不能把矛盾激化。
榮老師對著教導主任罵道:“你還是不是個男人啊!”
教導主任有苦說不出,我這邊不能鬧大,情人那邊也要安撫,要不然把搞在一起的事情一說,對他來說也是極其不利的。
教導主任說:“小榮,你消消氣。”
榮老師說:“我怎麽消氣,他打我!”
我冷笑一聲,說:“你剛才要撓姍姍,我已經警告你了,可你執迷不悟,事先聲明,我也不想打女人的,不過,榮老師,你激怒了我,如果繼續這樣的話,那麽抱歉,不管付出什麽後果,我都會讓你好看。”
剛才的那一記耳光讓榮老師感受到了我的決心。
她猶豫了一下,氣焰沒有剛剛那麽囂張。
姍姍按下了按鍵,聲音又響了起來。
“老師告訴你怎麽做。”
“剛剛老師看到林同學把她那個漂亮的手表裝進書包裏,一會上體育課,老師會叫你來辦公室,趁著這個時間,你迴教室裏麵,把林同學的手表放進姍姍的書包裏麵,姍姍每次體育課都會迴教室喝水的,到時候,你指認姍姍迴教室裏麵,還呆了挺長時間的,聽明白了嗎?”
一個小女孩的聲音響了起來。
“老師,我...我有點不敢!”
榮老師的聲音響起,她說:“有什麽不敢的,有老師幫你,別怕,隻要姍姍走了,老師讓你當班長,你爸媽會很高興的,會跟你很多很多的零花錢,你就可以買你喜歡的東西了。”
“好,好吧。”
小女孩答應了。
姍姍按下了按鍵,說:“這個可以證明我沒有說謊,東西不是我拿的。”
榮老師有些崩潰,她指著姍姍,說:“你...你怎麽會有這個錄音的。”
真是笨蛋。
那個同學姍姍收買了,是姍姍的人,榮老師要找姍姍的麻煩,姍姍知道,她一直準備著,便讓這個同學時不時的打打小報告,說姍姍的壞話,敵人的敵人就是朋友,這樣一來,老師和同學有了相同的目的,可以做的事情便多了。
榮老師把這個同學單獨叫了出去,姍姍讓這個同學帶著錄音筆,把這一段都錄了下來,拿到了絕對給力的證據,一擊必殺。
好好想一想,姍姍的心機實在可怕,甚至我懷疑那個擁有漂亮手表的女同學也被姍姍收買,她讓那個同學故意把手表放進書包裏,故意讓榮老師看到,引榮老師入局。
手裏有這個錄音,質疑真假,不存在的,不管是交給警察驗證,還是出去擴大影響,都是贏麵。
對方不敢賭,對方輸不起。
這個學校誠然是很好的學校,有很多有權勢的人選擇這裏,這樣更害怕醜聞,尤其是老師針對學生的醜聞。
教導主任什麽也沒說,先是對我和姍姍鞠了一個躬,九十度直角,特別的標準,動作特快,一看就經常練。
態度很誠懇,教導主任說:“董先生,我代表學校跟你和姍姍說一聲對不去,這是我們學校的失誤,給你們帶來了巨大傷害,你們看一看這事怎麽處理好。”
榮老師有些失神,也不怎麽鬧了,隻是咬著嘴唇,聽教導主任說話。
我想了想,說:“先,第一點,要挽迴姍姍的聲譽,我不知道姍姍偷拿東西的消息有沒有傳出去,但你們學校必須道歉,在班級裏麵解釋,在學校裏麵解釋,消除影響。”
教導主任為難起來,說:“這個...”
我說:“怎麽,很困難嗎?”
教導主任說:“不是,這事吧要跟學校說說。”
我說:“那好,你跟學校說吧,到時候這事就不會隻在學校裏傳播這麽簡單了。”
教導主任連忙說:“同意,同意,董先生,你別衝動。”
我心裏笑笑,這個教導主任為了自己不出問題,自然我什麽條件都答應。
“下麵說第二點,很重要的,我不希望貴學校再出現這樣的事情,我對貴校還是很有好感的,經過這件事之後,我也不想姍姍走,所以,希望你們學校以後能妥善對待。”
教導主任說:“會的,會的,你放心。”
榮老師就在一旁看,眼中的怒火越來越濃,女人是不理智的,她不會管這件事情對錯,隻會要一個態度,她跟教導主任有關係,便要教導主任的態度,教導主任一定要幫她才可以。
我說:“最後一個要求,也是最重要的一個要求,榮老師必須被開除,我覺得這個學校不應該有這樣的老師,為人師表,怎麽可以這個樣子,針對小孩子,簡直無恥。”
教導主任說:“這個...”
我笑笑,說:“貴學校不想因為這樣一個老師變得出名吧,我覺得你是個聰明人,一定會做出正確的選擇,尤其是在這件事情上。”
榮老師要趕姍姍走,那麽我還迴去,榮老師你別在學校裏麵了,你走人吧。
教導主任沒說話。
榮老師卻說話了,她瘋一樣抓住了教導主任的衣服,說:“你還是不是人,你還猶豫,你今天是不是真的要開除我,你說!”
教導主任說:“小榮,你冷靜,你冷靜好不好。”
榮老師說:“不好,你今天敢把我開除,你試一試。”
教導主任小聲說:“不要鬧好不好,咱們有話好好說,小榮,你看這個事吧...”
“啪!”榮老師給了教導主任一記耳光。
教導主任臉上掛不住了,他說:“榮老師,你的這個行為確實不對,學校的意思是你先迴家吧,暫時不要工作了。”
這話是給我做個態度。
榮老師還要說話,這個時候,辦公室的門被推開了,走進來一個男人,榮老師看到飛奔過去,說:“老公,我被人欺負了。”
我一看那位,我樂了。
這事吧,我們現在手裏麵有證據,有理有據,越這個時候越應該克製,本來我們是弱勢方,動手了,榮老師一哭一鬧,這事就壞了,她是女人,還是小學教師,也挺會演戲的,長得也可以,楚楚可憐的流淚,人們的關注會轉移,不在事件的本身上了,轉移到同情她身上了。
不管多生氣,我都不會動手,動手的話,也讓榮老師抓不到把柄,陰著來。
教導主任歎了一口氣,他還算是個明白人的,不管姍姍用什麽手段,榮老師的聲音被錄了下來,這是鐵證,就算不當證據,放在網上,也能引起軒然大波的。
敗了,無力迴天。
榮老師吵吵起來,她說:“這不是我的聲音,這是誣陷!”
我說:“榮老師,麻煩你冷靜一點,這是其一,其二,這個聲音是不是你的,不應該由你來說,我相信警方有檢測設備,會給一個準確的答案。”
因為吵鬧,姍姍按下了暫停。
榮老師聲音尖銳,“你現在想怎麽樣?報警抓我?”
氣急敗壞的表現。
我說:“榮老師,請你閉嘴,我不玩笑,姍姍,繼續放。”
教導主任說:“董先生,不要放了。”
我冷聲說:“你說不放就不放?剛才不是很肯定姍姍就是偷拿東西的那個人嗎?現在這是怎麽了?”
教導主任笑著說:“董先生,這裏麵有誤會,我承認我有失職的地方,我賠禮道歉,因為我確實不是很了解事情,我會好好說說榮老師的。”
我說:“請你也閉嘴好嗎?現在給我好好聽一聽這段錄音,看看你們做了什麽好事,咱們一件件的算,一筆筆的算。”
可能我的聲音很冷,也可能我的眼神很兇,更有可能是東窗事後的恐懼,榮老師和教導主任表情精彩至極,尤其是聽我說到算賬,表情極其誇張。
榮老師繼續撒潑,她衝過來,就要抓姍姍,瘋婆娘手指甲還挺長,不知道怎麽當老師的,這要抓到姍姍的臉上,肯定好大一條傷口,毒,真毒。
我忍不了了,榮老師有點太分不清自己什麽身份了,老師這個職業,我還是尊重的,不過你這樣為難一個小孩子,有點過分了吧,雖然姍姍不能當成普通的小孩子,可這樣過不去,太掉價了。
現在還想動手,慣的她毛病。
我揚起了手,一點猶豫沒有,一個耳光打了過去,那叫一個響亮。
打完了,榮老師懵逼了,她看了看我,又看了看教導主任。
看我是不相信的目光,看教導主任是怨恨的目光,我他媽的被別人打了,你怎麽不幫我,榮老師心裏是這樣的想法。
教導主任想說話的,可是他縮了,沒說,他不像牽扯進這件事情裏麵,他覺得水深,他想撤退,跑掉。
榮老師怪就怪吧,總比要承擔的後果要強,女人和工作,還是工作重要,隻要教導主任位置不變,手裏還有權利,沒有了一個榮老師,還有其他的張老師李老師,教導主任就是想玩玩,也沒走心,這樣的他又能為榮老師做到什麽地步呢。
“你打我,你竟然你敢打我!”
榮老師指著我,一字一頓的說。
這他媽的不是廢話嗎?我打都打了,你還問我敢不敢,我要是不敢,你臉上能有手印嗎?說這廢話有什麽用。
“報警,我要報警!”
我笑了笑,拍起手來。
榮老師看著我,眼睛都要蹦出來了,眼白處是血絲,很激動。
“你什麽意思?”
榮老師質問我。
我說:“榮老師,我為你鼓掌,報警,報警好,你必須要報,你要不報這個警,我幫你報,真的,不跟你開玩笑。”
警察來了,查個清清楚楚,水落石出,榮老師隻能滾出學校了,這是個汙點啊!哪個家長放心有這樣一個老師,憋著壞水,我相信如果這件事搞大的話,不僅僅這個小學不要她,本市的其他小學都不會要她。
“別別別,有話好說。”教導主任連忙勸說,他不勸不行,不勸的話這事是他的鍋,這事情絕對會給學校聲譽帶來極大的損害,到時候誰的責任,隻能是教導主任的責任,榮老師滾蛋,教導主任也跟著滾蛋,所以,教導主任的態度,絕對不能把矛盾激化。
榮老師對著教導主任罵道:“你還是不是個男人啊!”
教導主任有苦說不出,我這邊不能鬧大,情人那邊也要安撫,要不然把搞在一起的事情一說,對他來說也是極其不利的。
教導主任說:“小榮,你消消氣。”
榮老師說:“我怎麽消氣,他打我!”
我冷笑一聲,說:“你剛才要撓姍姍,我已經警告你了,可你執迷不悟,事先聲明,我也不想打女人的,不過,榮老師,你激怒了我,如果繼續這樣的話,那麽抱歉,不管付出什麽後果,我都會讓你好看。”
剛才的那一記耳光讓榮老師感受到了我的決心。
她猶豫了一下,氣焰沒有剛剛那麽囂張。
姍姍按下了按鍵,聲音又響了起來。
“老師告訴你怎麽做。”
“剛剛老師看到林同學把她那個漂亮的手表裝進書包裏,一會上體育課,老師會叫你來辦公室,趁著這個時間,你迴教室裏麵,把林同學的手表放進姍姍的書包裏麵,姍姍每次體育課都會迴教室喝水的,到時候,你指認姍姍迴教室裏麵,還呆了挺長時間的,聽明白了嗎?”
一個小女孩的聲音響了起來。
“老師,我...我有點不敢!”
榮老師的聲音響起,她說:“有什麽不敢的,有老師幫你,別怕,隻要姍姍走了,老師讓你當班長,你爸媽會很高興的,會跟你很多很多的零花錢,你就可以買你喜歡的東西了。”
“好,好吧。”
小女孩答應了。
姍姍按下了按鍵,說:“這個可以證明我沒有說謊,東西不是我拿的。”
榮老師有些崩潰,她指著姍姍,說:“你...你怎麽會有這個錄音的。”
真是笨蛋。
那個同學姍姍收買了,是姍姍的人,榮老師要找姍姍的麻煩,姍姍知道,她一直準備著,便讓這個同學時不時的打打小報告,說姍姍的壞話,敵人的敵人就是朋友,這樣一來,老師和同學有了相同的目的,可以做的事情便多了。
榮老師把這個同學單獨叫了出去,姍姍讓這個同學帶著錄音筆,把這一段都錄了下來,拿到了絕對給力的證據,一擊必殺。
好好想一想,姍姍的心機實在可怕,甚至我懷疑那個擁有漂亮手表的女同學也被姍姍收買,她讓那個同學故意把手表放進書包裏,故意讓榮老師看到,引榮老師入局。
手裏有這個錄音,質疑真假,不存在的,不管是交給警察驗證,還是出去擴大影響,都是贏麵。
對方不敢賭,對方輸不起。
這個學校誠然是很好的學校,有很多有權勢的人選擇這裏,這樣更害怕醜聞,尤其是老師針對學生的醜聞。
教導主任什麽也沒說,先是對我和姍姍鞠了一個躬,九十度直角,特別的標準,動作特快,一看就經常練。
態度很誠懇,教導主任說:“董先生,我代表學校跟你和姍姍說一聲對不去,這是我們學校的失誤,給你們帶來了巨大傷害,你們看一看這事怎麽處理好。”
榮老師有些失神,也不怎麽鬧了,隻是咬著嘴唇,聽教導主任說話。
我想了想,說:“先,第一點,要挽迴姍姍的聲譽,我不知道姍姍偷拿東西的消息有沒有傳出去,但你們學校必須道歉,在班級裏麵解釋,在學校裏麵解釋,消除影響。”
教導主任為難起來,說:“這個...”
我說:“怎麽,很困難嗎?”
教導主任說:“不是,這事吧要跟學校說說。”
我說:“那好,你跟學校說吧,到時候這事就不會隻在學校裏傳播這麽簡單了。”
教導主任連忙說:“同意,同意,董先生,你別衝動。”
我心裏笑笑,這個教導主任為了自己不出問題,自然我什麽條件都答應。
“下麵說第二點,很重要的,我不希望貴學校再出現這樣的事情,我對貴校還是很有好感的,經過這件事之後,我也不想姍姍走,所以,希望你們學校以後能妥善對待。”
教導主任說:“會的,會的,你放心。”
榮老師就在一旁看,眼中的怒火越來越濃,女人是不理智的,她不會管這件事情對錯,隻會要一個態度,她跟教導主任有關係,便要教導主任的態度,教導主任一定要幫她才可以。
我說:“最後一個要求,也是最重要的一個要求,榮老師必須被開除,我覺得這個學校不應該有這樣的老師,為人師表,怎麽可以這個樣子,針對小孩子,簡直無恥。”
教導主任說:“這個...”
我笑笑,說:“貴學校不想因為這樣一個老師變得出名吧,我覺得你是個聰明人,一定會做出正確的選擇,尤其是在這件事情上。”
榮老師要趕姍姍走,那麽我還迴去,榮老師你別在學校裏麵了,你走人吧。
教導主任沒說話。
榮老師卻說話了,她瘋一樣抓住了教導主任的衣服,說:“你還是不是人,你還猶豫,你今天是不是真的要開除我,你說!”
教導主任說:“小榮,你冷靜,你冷靜好不好。”
榮老師說:“不好,你今天敢把我開除,你試一試。”
教導主任小聲說:“不要鬧好不好,咱們有話好好說,小榮,你看這個事吧...”
“啪!”榮老師給了教導主任一記耳光。
教導主任臉上掛不住了,他說:“榮老師,你的這個行為確實不對,學校的意思是你先迴家吧,暫時不要工作了。”
這話是給我做個態度。
榮老師還要說話,這個時候,辦公室的門被推開了,走進來一個男人,榮老師看到飛奔過去,說:“老公,我被人欺負了。”
我一看那位,我樂了。