第二章 身體素質增強(求追讀)
從小歡喜開始的諸天之旅 作者：九月的波濤 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“看你昨晚幹了什麽，又是玩手機到很晚了嗎？眼睛都是通紅的。”童文潔拉著李逸就是一通捶。
“我沒有，就是精神狀態不佳導致沒睡好。”
李逸心裏想著，這是幹脆要他背鍋了，又不是他玩的，隻能一邊躲，一邊解釋，說完李逸趕緊往洗手間去了，麻溜地洗漱完成之後，又跑去放了一通水，事後洗手走向餐桌。
“今天怎麽要去爺爺家裏啊？”李逸看向方圓。
“爺爺奶奶想你了，想要你迴去看看，另外媽媽也想要和爺爺奶奶商量點事。”
“慢點，喝個粥幹嘛那麽快，別嗆到了。”童文潔在旁邊端著碗說。
“這不是想著早點吃完去爺爺家嘛。”
吃完早餐，李逸一家三口坐著方圓開的車去爺爺家裏。
······
兩個老人見到李逸之後，就是樂得喜眉笑眼，現在老人到了這個歲數，就是渴望享受天倫之樂，李逸當然就是想著法討兩個老人歡喜。
其實，看劇中兩老人對方圓三人，就知道這兩老人是真的待他們好。
雖然出現被傳銷騙錢，要靠賣房填窟窿。
這也全是因為開始看到方圓這一家負擔太重，又有兩個小孩，然後方圓沒了工作，童文潔在公司受到排擠，又被下屬擠掉了總監位置。
想著為方圓能減輕負擔，還能自己存點錢幫著方圓他們。
李逸現在就想著，後麵絕對要提醒下方圓，在公司最好不能這麽佛係，該爭取的還是要爭取，看到後麵就知道，公司合並之後，居然隻裁了方圓一人。
不過估計方圓不見得聽一個小孩子說的話，一是方圓這個佛係性格本就難改，二就是現在的社會，就算小孩子說的還在理，大人也注定不太注重小孩子說的。
但是童文潔的事絕對可以搞定下來，因為以童文潔的能力，如果不是有人排擠等原因，童文潔這總監位置不說穩定，還能更進一步。
而且如果方家家庭狀況沒有崩壞到劇中這種地步，爺爺奶奶他們也不會上這種當了。
······
在爺爺家吃飯的時候，童文潔提出了想去福建把外甥林磊兒接到家裏來住，因為童文潔的姐姐兩年前故去，姐夫隨後再婚，沒人疼林磊兒，所以她準備讓林磊兒來北京上學，和李逸一起上春風中學讀書。
本來兩老人剛開始是不想的，他們怕耽誤自己的孫子考大學。
還是李逸自己幫著勸，那個表弟是個學霸，隻有李逸帶壞別人，哪有別人帶壞李逸的份。
李逸告訴兩老人，表弟過來隻會幫著他學習更進一步，不懂的地方還可以問人家，就這樣兩老人最終同意了，於是這頓飯吃得大家都是心滿意足。
······
迴到家之後，李逸自然而然的準備去學習了。
坐在書桌上，自己開始琢磨該從哪方麵入手，畢竟離春風中學開學已經不久了，這所重點中學是八月下旬就開始返校。
既然現在已經發布任務了，考慮到高三學生以學習為主，需要一個優秀的身體條件，頭腦需要靈活點，更需要飽滿的精神狀態，所以李逸決定把領取到新人大禮包的4個屬性點給用掉。
首先精神狀態不是特別好，可以考慮給精神加兩點，學習有飽滿的精神狀態加持，注意力集中，會事半功倍；然後剩餘的兩點全加給智力，頭腦可以轉的快點，智商更高，不管做什麽都可以更加順利。
至於力量也不高，這就可以靠平時的鍛煉來提高身體素質，畢竟身體素質還可以通過鍛煉來有效提高，但是智力和精神就沒有非常有效、良好的辦法來提升。
加點完成之後，李逸明顯感覺身體輕快許多，精神也好了，再沒了宿醉頭痛的感覺，至於智力有沒有明顯改變，這個還暫不清楚。
但是李逸翻開書籍，看向書中內容，明顯可以感覺到，記憶力比以前好多了，思路也更清晰了。
李逸看向人物屬性······
宿主：李逸
智力：10
力量：7
耐力：8
精神：9
敏捷：8
剩餘點數：0
這次加點確實讓李逸心裏暢快許多，想著任務的成功率應該是大大地增加了。
如果就靠方一凡那半桶水，想上大學估計真的夠嗆。
不過李逸自己在理科方麵還比較強，他雖然上的不是985，211大學，但也是本科一批大學畢業的，也就是在語文和外語上稍微落後點，語文還可以拿個110分左右，外語就隻夠及格線了。
李逸的外語差其實有多種原因，他自己是從小地方出來的，學習外語也是從初中開始，小學根本就沒有學習外語的機會。
上了初中，當時的外語老師也沒有很好的教學技巧，純粹是照本宣科。
加之上手就是全外語，李逸又不懂，久而久之就對這門學科不感興趣了，而一個學生對某門功課不感興趣了，那這門功課多半是不大容易有個好成績了。
但是對李逸來說，現在應該會比他當時好多了，畢竟現在有了基礎，而且個人屬性提高了，學習更加容易了，而且上的還是重點中學，師資力量可比小地方強。
另外方一凡的幾個小夥伴都是學霸，這樣李逸跟他們在一起，學習氛圍也更加好了，那自然而然學習成績就容易提升上來了。
······
離返校隻剩十來天了，李逸知道，返校不久後就有一次分班考試，雖然不指望這次就能穀底反彈，但也不能像劇中方一凡一樣，直接考個年級倒數第一。
如果還出現這樣的成績，那以後想幫著家裏做點事，出個主意，那是想都不要想了，畢竟沒個好成績，在這個家裏，特別是在童文潔麵前，底氣都不足。
而且李逸大學畢業都已經五六年了，離高考就更遠了，想要上來直接就取得一個很好的成績，那是癡心妄想了，說不定現在直接去裸考，還不見得能有方一凡強。
······
李逸想要在分班考試上，能有個稍微好看的成績，那就隻能現在開始有選擇的學習了。
首先，外語暫時還是不指望能有提升，相反，隻要能拿個不是很差的成績就行。
時間分配暫時外語和語文一樣，在早晚各抽半小時來學習就行。
語文要靠背誦課文、古詩詞及重點句子，然後就是多閱讀，剛好現在李逸的記憶力明顯更好了，這個優勢就要利用上。
至於剩下的數學及理綜就好多了，李逸有著自己以前的學習計劃，對他而言，這是個有效的方法，除了公式、重要知識點要靠背誦記憶，更多地要靠大量刷題來提升。
就這樣考慮完，李逸決定···
暫時還是要在自己的優勢方麵下功夫，分配時間多點，希望到時候能有個好的收獲。
“我沒有，就是精神狀態不佳導致沒睡好。”
李逸心裏想著，這是幹脆要他背鍋了，又不是他玩的，隻能一邊躲，一邊解釋，說完李逸趕緊往洗手間去了，麻溜地洗漱完成之後，又跑去放了一通水，事後洗手走向餐桌。
“今天怎麽要去爺爺家裏啊？”李逸看向方圓。
“爺爺奶奶想你了，想要你迴去看看，另外媽媽也想要和爺爺奶奶商量點事。”
“慢點，喝個粥幹嘛那麽快，別嗆到了。”童文潔在旁邊端著碗說。
“這不是想著早點吃完去爺爺家嘛。”
吃完早餐，李逸一家三口坐著方圓開的車去爺爺家裏。
······
兩個老人見到李逸之後，就是樂得喜眉笑眼，現在老人到了這個歲數，就是渴望享受天倫之樂，李逸當然就是想著法討兩個老人歡喜。
其實，看劇中兩老人對方圓三人，就知道這兩老人是真的待他們好。
雖然出現被傳銷騙錢，要靠賣房填窟窿。
這也全是因為開始看到方圓這一家負擔太重，又有兩個小孩，然後方圓沒了工作，童文潔在公司受到排擠，又被下屬擠掉了總監位置。
想著為方圓能減輕負擔，還能自己存點錢幫著方圓他們。
李逸現在就想著，後麵絕對要提醒下方圓，在公司最好不能這麽佛係，該爭取的還是要爭取，看到後麵就知道，公司合並之後，居然隻裁了方圓一人。
不過估計方圓不見得聽一個小孩子說的話，一是方圓這個佛係性格本就難改，二就是現在的社會，就算小孩子說的還在理，大人也注定不太注重小孩子說的。
但是童文潔的事絕對可以搞定下來，因為以童文潔的能力，如果不是有人排擠等原因，童文潔這總監位置不說穩定，還能更進一步。
而且如果方家家庭狀況沒有崩壞到劇中這種地步，爺爺奶奶他們也不會上這種當了。
······
在爺爺家吃飯的時候，童文潔提出了想去福建把外甥林磊兒接到家裏來住，因為童文潔的姐姐兩年前故去，姐夫隨後再婚，沒人疼林磊兒，所以她準備讓林磊兒來北京上學，和李逸一起上春風中學讀書。
本來兩老人剛開始是不想的，他們怕耽誤自己的孫子考大學。
還是李逸自己幫著勸，那個表弟是個學霸，隻有李逸帶壞別人，哪有別人帶壞李逸的份。
李逸告訴兩老人，表弟過來隻會幫著他學習更進一步，不懂的地方還可以問人家，就這樣兩老人最終同意了，於是這頓飯吃得大家都是心滿意足。
······
迴到家之後，李逸自然而然的準備去學習了。
坐在書桌上，自己開始琢磨該從哪方麵入手，畢竟離春風中學開學已經不久了，這所重點中學是八月下旬就開始返校。
既然現在已經發布任務了，考慮到高三學生以學習為主，需要一個優秀的身體條件，頭腦需要靈活點，更需要飽滿的精神狀態，所以李逸決定把領取到新人大禮包的4個屬性點給用掉。
首先精神狀態不是特別好，可以考慮給精神加兩點，學習有飽滿的精神狀態加持，注意力集中，會事半功倍；然後剩餘的兩點全加給智力，頭腦可以轉的快點，智商更高，不管做什麽都可以更加順利。
至於力量也不高，這就可以靠平時的鍛煉來提高身體素質，畢竟身體素質還可以通過鍛煉來有效提高，但是智力和精神就沒有非常有效、良好的辦法來提升。
加點完成之後，李逸明顯感覺身體輕快許多，精神也好了，再沒了宿醉頭痛的感覺，至於智力有沒有明顯改變，這個還暫不清楚。
但是李逸翻開書籍，看向書中內容，明顯可以感覺到，記憶力比以前好多了，思路也更清晰了。
李逸看向人物屬性······
宿主：李逸
智力：10
力量：7
耐力：8
精神：9
敏捷：8
剩餘點數：0
這次加點確實讓李逸心裏暢快許多，想著任務的成功率應該是大大地增加了。
如果就靠方一凡那半桶水，想上大學估計真的夠嗆。
不過李逸自己在理科方麵還比較強，他雖然上的不是985，211大學，但也是本科一批大學畢業的，也就是在語文和外語上稍微落後點，語文還可以拿個110分左右，外語就隻夠及格線了。
李逸的外語差其實有多種原因，他自己是從小地方出來的，學習外語也是從初中開始，小學根本就沒有學習外語的機會。
上了初中，當時的外語老師也沒有很好的教學技巧，純粹是照本宣科。
加之上手就是全外語，李逸又不懂，久而久之就對這門學科不感興趣了，而一個學生對某門功課不感興趣了，那這門功課多半是不大容易有個好成績了。
但是對李逸來說，現在應該會比他當時好多了，畢竟現在有了基礎，而且個人屬性提高了，學習更加容易了，而且上的還是重點中學，師資力量可比小地方強。
另外方一凡的幾個小夥伴都是學霸，這樣李逸跟他們在一起，學習氛圍也更加好了，那自然而然學習成績就容易提升上來了。
······
離返校隻剩十來天了，李逸知道，返校不久後就有一次分班考試，雖然不指望這次就能穀底反彈，但也不能像劇中方一凡一樣，直接考個年級倒數第一。
如果還出現這樣的成績，那以後想幫著家裏做點事，出個主意，那是想都不要想了，畢竟沒個好成績，在這個家裏，特別是在童文潔麵前，底氣都不足。
而且李逸大學畢業都已經五六年了，離高考就更遠了，想要上來直接就取得一個很好的成績，那是癡心妄想了，說不定現在直接去裸考，還不見得能有方一凡強。
······
李逸想要在分班考試上，能有個稍微好看的成績，那就隻能現在開始有選擇的學習了。
首先，外語暫時還是不指望能有提升，相反，隻要能拿個不是很差的成績就行。
時間分配暫時外語和語文一樣，在早晚各抽半小時來學習就行。
語文要靠背誦課文、古詩詞及重點句子，然後就是多閱讀，剛好現在李逸的記憶力明顯更好了，這個優勢就要利用上。
至於剩下的數學及理綜就好多了，李逸有著自己以前的學習計劃，對他而言，這是個有效的方法，除了公式、重要知識點要靠背誦記憶，更多地要靠大量刷題來提升。
就這樣考慮完，李逸決定···
暫時還是要在自己的優勢方麵下功夫，分配時間多點，希望到時候能有個好的收獲。