而隨著林墨關掉了直播間,直播間盡管黑屏了,卻依舊有近萬人在狂刷著……

    “不要走啊林墨!”

    “對啊,還沒講完呢,我們相信神創論和外星文明創造論還不行嘛,你就把你的所有想法告訴我們啊!”

    “我們不杠,我們就想知道呀……”

    “不講這個,講講其他的呀,我竟然愛上了他講的課了!”

    “不說別的,他講課竟然讓我全程精神高度集中,我怕是瘋了……”

    “大家關注了他嗎?反正我是關注了……”

    “真有意思啊這樣的課題!大家一起做學術探討,沒想到我也有加入的一天,這還打個屁遊戲啊。”

    “來來來,大家一起來討論,都別走啊……”

    短短時間內,因為林墨在講課上的專業性,直播間關注人數直線攀升,已經從一開播的零,直接達到了一萬多關注人數!

    首次開播,還是從未露麵過的新主播,卻達到了首次直播一萬人關注!

    顯然,這種成就已經足夠震撼!

    而林墨講課的視頻,也被用各種版本傳到了微博,貼吧各大傳播渠道,不出半個小時,就上了貼吧,包括微博熱議平台!

    諸多媒體紛紛報道!

    《震撼!十八歲少年講課直播間竟然在線人數最高達到三萬六千人!!!》

    《外星文明保護論首次提出,提出它的人竟然是華夏一名十八歲少年!!!》

    《你相信真的有外星文明嗎?不好意思,看了這個少年講課,你不相信也不行了……》

    《首次有人用數學算出可信數據,宇宙中有多少外星文明!數字震撼世人!!!》

    有史以來,外星人的話題都是一個熱議話題,也可以說,隻要霍金一句話就能引起熱搜,什麽外星人,未來人一出現都會上新聞和熱搜。

    因此,林墨一個十八歲少年竟然開直播講費米悖論,並且提出外星文明保護論,再加上具有震撼性的新聞標題,一時之間就登上了熱搜!

    平民,學生,教師,科學人才,一時之間紛紛都點開了新聞,感興趣的更是點開了直播間,找到了重播視頻點開。

    一開始本以為還一場炒作而已,但是當看到林墨提出的如何計算宇宙中有多少外星文明,清晰的邏輯,準確的估計,紛紛興奮了,震驚了!

    尤其是之後宇宙文明等級的劃分,竟然是用能量來劃分之後,他們再也淡定不了了,之後這堂課提出的外星文明保護論,更是讓他們大開眼界,思想徹底放飛!

    關於18歲**通今的微博話題裏,更是評論短時間就破萬了!

    “我的天呐,我剛剛看了視頻,這確定是一個十八歲的孩子能懂得知識嗎?”

    “這小孩據說同學老師都在聽他上課,簡直人生巔峰啊!”

    “什麽小孩,這是林老師!”

    “外星人保護著我們是真的嗎?”

    “不管真的還是假的,反正我覺得可信度很高!”

    “有專家嗎?求專家出來解釋一下啊!!!”

    “他說一個星期之後神創論和外星生物創造論會興起,真的假的啊?”

    原本大多蒙昧的微博用戶,此刻都被林墨講的課吸引了,很多年齡小的觀眾,甚至連坤坤的投票都沒有參加,很想得到真正的答案!

    這也就導致了,一眾學術界大佬紛紛無故被牽扯進了進來……

    網友直接在微博搜了關鍵詞“學術”,找到了一大批人!

    而這其中,最有名的,當然要數微博上的老年學者南儂了,他的微博百科上寫著的資料是:“南儂,1950年生,西江清江人,1971年西北師範大學任教,現任電視化教育係名譽主任丶教育科研研究生導師,教育科學研究院名譽院長,兼任華南師大、陝西師大、教育技術學碩士研究生導師及南京大學博士研究生導師,東北師大、南京師大、江西師大、河北大學、新疆師大等10多所院校的兼職教授和客座教授……”

    這極為恐怖的前綴,也讓他被網友瘋狂艾特,當成了權威的對象……

    要知道,人家已經七十多歲高齡了,卻還是在夜裏接近九點,在微博上被瘋狂艾特……

    哪怕是陳壽昌也受到了瘋狂的艾特!

    然而不論結果怎樣,林墨的理論會不會受到推崇,這種近乎於全民求知的現象就讓各大媒體沸騰了!

    難道以後不用報道明星丟了手機鑰匙就可以火了嗎?

    報道學術上的東西也有這麽多人看?

    這也就導致媒體巴不得這件事情不火,畢竟一個十八歲的少年能夠講這些內容,實在是太恐怖了。

    而聽林墨講課,畢竟是被動的,全部都被灌輸了林墨的理念,那麽結論可信度很高是應該的,但是如果有學術很高的人如何看待這個視頻呢?

    因此在很多記者媒體假意求教,實則推動新聞的情況下,國家教育科研研究院名譽院長南儂的電話被打爆了!

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