而大明帝國,終於領悟到和平時期民生經濟和文化產業的重要性。


    自85年起,國家開始大力推動娛樂文化行業的發展,以抵禦外來文化的衝擊。


    然而,由於起步較晚,當前的娛樂文化水平僅相當於地星80年代的水平,與米帝的娛樂文化起碼相差十年。


    更奇怪的是,這裏缺失了許多地星上知名的文化元素,盡管曆史背景相同,但文化麵貌卻大相徑庭。


    唐詩、宋詞、以及那些耳熟能詳的現代流行歌曲,在這片土地上仿佛從未有過。


    例如,那位在地星上憑借《忘情水》、《笨小孩》、《中國人》等歌曲紅遍大江南北的劉天王,在這個世界卻沒有創作出這些經典之作。


    地星和藍星到底是什麽關係?唉!腦殼疼?


    我把四個小寶寶帶迴家,領到了遊樂間。


    這個房間寬敞明亮,足足有60個平方,裏麵擺滿了各種玩具,全是他們媽媽精心挑選的。


    這些玩具種類繁多,應有盡有,簡直就像是一個小型的玩具店。


    安頓好孩子們,讓他們在這個玩具的海洋中盡情玩耍。


    陳帝熙大聲囑咐道:“寶貝們,爸爸去拿風箏,你們要乖乖的哦。”


    四個小寶寶齊聲迴應:“知道了,巴巴!”他們的聲音充滿了童真和歡樂。


    於是叫來保姆秋香姨,讓她在一旁看護好孩子們,然後便拿起一根長棍子,準備去戶外取迴風箏。


    當陳帝熙拿著風箏迴到家裏,剛走到遊樂間門口,就聽到了小寶的哭喊聲和其他三個孩子的吵鬧聲。


    心頭一緊,趕緊推開門走了進去。隻見小寶滿臉淚痕,看到我進來後,她立刻推開秋香姨,跌跌撞撞地撲進我的懷裏。


    小寶邊抹著眼淚邊向陳帝熙告狀:“巴巴!二哥又欺負我了。”


    她的聲音帶著明顯的哭腔。


    二寶聽到後急忙辯解:“巴巴,我沒有欺負妹妹。”他的語氣中帶著一絲慌張。


    三寶見狀立刻站出來為小寶說話:“二寶撒謊了,他真的有欺負妹妹。他把妹妹畫的畫給撕破了。”


    大寶也附和道:“是的,巴巴,我親眼看到了。我還叫了二寶跟妹妹道歉,他都不願意。”


    二寶開始爭辯:“我沒有欺負妹妹,我隻是想看一下她畫的畫。”


    他試圖解釋自己的行為。


    小寶抽泣著說:“可是我不願意給二寶看,他就直接把我的畫搶走了,還撕破了。”


    二寶仍然辯解:“我隻是想看一眼,沒想到會不小心弄破。小寶給三寶看了,為什麽就不給我看呢?”


    大寶批評二寶:“小寶不想給你看,你就不能搶啊?你這樣做是不對的,爸爸會批評你。”


    聽他們爭論了一會兒,陳帝熙終於明白了事情的始末,說實在,連女人的手都沒摸過,跟本沒有帶娃的經驗。


    他抱著小寶,輕聲安慰道:“小寶,二寶弄破了你的畫,這是不對的。但爸爸知道,他可能不是故意的。爸爸會跟二寶說,讓他明白這樣做是不對的,並且讓他向你道歉。但你要記住,我們要學會原諒別人,因為每個人都會犯錯誤。”


    “小寶也要乖哦,不要哭鼻子了,哭多了就不漂亮了。”陳帝熙用溫柔的語氣哄著小寶。


    隨後,陳帝熙走到二寶身邊,輕輕地將他抱起來,放到一張小桌子上,讓他站直身體。


    他語氣堅定而溫和地對二寶說:“二寶,你弄破了妹妹的畫,這是一個錯誤。無論你是出於什麽原因,都不應該破壞別人的東西。你應該向妹妹道歉,讓她知道你明白了自己的錯誤。”


    二寶仍然有些倔強,他辯解道:“可是妹妹她把畫給三寶看,不給我看,我覺得不公平。”


    陳帝熙一聽,這小屁孩還振振有詞,真難搞定,要融入這裏的生活還真不易。


    “可是這個畫,是妹妹自己畫的,她有權利決定給誰看。就像二寶的東西,也有權利決定是否給別人玩,別人也不能搶你的對嗎?”


    二寶還是不服氣:“小寶給三寶看,不給我看,我就是生氣。”


    搞不定呀!陳帝熙內心覺得累!


    決定嚐試換個方式與二寶溝通,他放軟了語氣,試圖從朋友和家人的角度入手:


    “二寶,咱倆是不是好朋友?是朋友的話,就應該互相尊重和理解,對吧?”


    二寶有點不滿地迴答:“你都讓我站桌上了,還談什麽朋友啊。”


    聽陳帝熙臉直抽,好有道理。


    隻得強顏一笑,拍了拍二寶的肩膀:“好了,爸爸不是讓你站桌子,隻是希望你能認真聽我說話。現在,你能不能給妹妹道個歉?”


    二寶嘟起嘴:“我這不是隨你嗎?你總是那麽強,一直堅持著讓我道歉,可我也很強啊!”


    陳帝熙皺了皺眉:“二寶,不是這樣的。道歉並不是因為爸爸讓你做,而是因為你做錯了事,需要向妹妹表達你的歉意。這樣我們才能和睦相處。”


    二寶想了想,突然說:“巴巴,你給我點麵子吧,我保證下次不再這樣了。”


    陳帝熙歎了口氣:“二寶,你想要麵子,那就去道歉吧。道歉不是失去麵子,而是展現你的成熟和責任感。”


    二寶又想了想,然後說:“我放心,我下次肯定改,我保證!”


    陳帝熙看著二寶,認真地說:“二寶,你前幾天也是這麽保證的,但結果並沒有改變。我希望你這次是真心實意的。”


    二寶眨了眨眼睛,調皮地大聲說:“我前天不是小嘛,不懂事!今天我長大了!巴巴,我有時候不懂事,你可以給我買點好吃的哄哄我嘛~”


    陳帝熙內心崩潰,說得好有道理呀!


    可還得行動上還得搖著頭道:“二寶,你不能因為不聽話就想要好吃的來哄你。這樣不是解決問題的辦法。你要學會對自己的行為負責,才能真正成長。”


    二寶:“主要是這樣好使啊!電視上不是說,家不是講道的地方,是要講愛!”


    得,這個熊孩子每天看得舍天視,陳帝熙每天都不管孩子,搞得自己真是搞不定。


    陳帝熙見二寶倔強難搞,眼珠一轉,萬事不決問小精靈:“小精靈起來幹活了!”


    小精靈:“老大,我不用睡,隨時等待老大的指示。”


    陳帝熙道:“小孩不聽話怎麽辦。”


    小精靈道:“隻要老大足夠優秀,能表演一些吸引小孩的表演或遊戲,增加自身的親和力,小孩更容易接受你。”


    陳帝熙聽完心裏一動,眼珠一轉,心生一計,決定用個小魔術來轉移孩子們的注意力,來增加親和力,並借機教育他們。


    他轉身對四個孩子說:“爸爸有個神奇的硬幣,它特別聽話,哪個小朋友乖,它就願意和誰玩。”


    四個寶寶都用懷疑的眼光看著爸爸,仿佛在說:“你就在忽悠小孩子吧?”


    陳帝熙微微一笑,不慌不忙地走進房間角落,從一堆損壞的玩具中拆下一塊小磁鐵,悄悄藏在手心裏。


    然後,他走到桌子旁,從錢包裏拿出一個硬幣,放在桌子上,並讓孩子們並排站在桌子對麵。


    他偷偷地把磁鐵放在左手,同時把左手藏在桌子底下,讓磁鐵貼著桌底麵,硬幣則放在桌麵上磁鐵的正上方。


    他對四個孩子說:“爸爸現在來表演一個神奇的魔術,這個硬幣會聽我的話,上下左右移動,你們信不信?”


    孩子們雖然還有些疑惑,但都被這個神奇的魔術吸引了,連原本還在哭泣的小寶也停止了哭泣。


    四個孩子異口同聲地說:“不相信!”


    陳帝熙微微一笑,開始表演。他右手在空中畫圈,並大聲說:“天靈靈,地靈靈,我要硬幣往左移。”


    然後,他用右手指懸空指著硬幣,慢慢地往左邊移動。隻見硬幣真的跟著他的手指往左邊移動了。


    其實,是陳帝熙藏在桌下的左手拿著磁鐵吸著硬幣移動。


    “哇,太神奇了!”四個孩子驚訝地張大了嘴巴。


    “巴巴太厲害了!”孩子們興奮地歡唿。


    陳帝熙趁機教育他們:“我這個神奇的硬幣隻和聽話的小朋友玩,不乖的小朋友是命令不了它的。所以,你們四個人,每個人都可以嚐試命令一下硬幣,看它會不會聽話。如果硬幣不聽話,那就說明你不乖哦。現在從小寶開始,每個人可以命令三次。”


    “來吧,小寶,把你的手指懸空指在硬幣上麵。”陳帝熙鼓勵道。


    小寶滿懷期待地模仿陳帝熙的動作,用她那粉嘟嘟的小手指放在硬幣上方,用萌萌的聲音大聲喊道:“天銀銀,地銀銀,下來下來。”


    陳帝熙巧妙地移動左手,讓硬幣隨著小寶的指令往下移動。


    小寶見狀,眼睛一亮,又開心地移動手指往上:“往上走,往上走!”


    硬幣再次如她所願地往上升去,把大寶、二寶眼珠都快羨慕掉了,這太神奇了。


    接著,小寶興奮地指著某個方向說:“這邊這邊。”


    盡管她還不太分得清左右,但硬幣依然跟隨著她的小手指方向,向左移動。


    陳帝熙滿意地點點頭,溫柔地對四個孩子說:“看到吧,硬幣很聽小寶的話,這就說明小寶是個乖寶寶。現在,硬幣已經和小寶玩了三次,現在輪到姐姐了。”


    三寶也迫不及待地學著小寶的樣子,指揮著硬幣,並且非常成功。


    陳帝熙笑著也表揚了猛誇了她一頓,把三寶眼都笑眯了。

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