“小火人，你出名了~”
洛小音幸災樂禍的聲音，在他迴來的第一時間響起。
她是真沒想到，他行動那麽快的。
“你不說，我不說，誰知道是我？”武小若看了一眼地上還沒醒的眾人，嘚瑟道。
“那倒是，不過，你知不知道你去的是哪？”洛小音讚同的點了點頭，卻話音一轉，又笑道。
武小若還沒來得及看全消息，聽到這話，就立即打開智腦藍星推過來的高清衛星拍攝視頻。
看了又看，沒搞懂是哪，直到看到一些人的評論。
毘沙門國·濕婆顯靈：那是我們的毀滅之神濕婆！看那焚燒一切的火焰！
北歐眾神國·歐米伽：那明明是我們眾神殿的神子，火神冕下！
華國·看有神跡：你們別笑死人好不好？看看位置，也不在你們兩國內吧？照你們那麽說，那也可能是我們華國的神明呢~
中東聯盟·德羅曼爾：我作證，那地方屬於我們中東聯盟，但我們信華國……
……
一瞬間，這個話題在飛速討論。
武小若仔細看了看地圖，還真不好意思，他隨便選的地方，如今竟然在中東聯盟靠近北歐眾神國和毘沙門國的地方。
藍星變大了，他記憶裏的位置都變化了……
其實，像這樣的爭吵，在洛小音製造混亂的時候就出現了。
隻不過，誰也沒他這個顯眼包更顯眼。
就算那些傳承者突破並顯現了傳承神跡，但不能獨身離開藍星，就永遠被武安國壓下一頭。
何況，華國的傳承者也不少，這次突破的也不少！
爭奪這一個顯眼包，好似就能爭贏一口氣似的。
“他們是不是有病？”武小若看完，後續的評論都懶得看了。
連他人都沒找到，竟然就給他安排了各種身份！
難道，他們還想憑借意念讓他去跟他哥打一架？
“蠻有意思的。”洛小音刷著評論，笑道。
“看，還有人唿籲你去繼承王位呢！”刷到一條評論，洛小音放出來給他看。
“王位有屁用？他們想屁吃呢！”武小若簡直要被氣死。
就他的身份，在藍星都能橫著走，還需要去繼承什麽垃圾王位？
“看個樂子麽，你氣什麽？跟你有關係嗎？”洛小音提醒他。
武小若愣了愣，撓了撓頭，“是哈，跟我有啥關係？”
第一次覺得自己的演技不行，武小若坐地上津津有味的看評論去了。甚至，還下場湊熱鬧。
洛小音就開始恢複本源。
也不知道他是怎麽迴事，那麽消耗竟然半點事都沒有！
武小若在網上拱著火，突然感覺到本源在匯聚，一下就放棄了拱火。不需要他特意吸收，那些匯聚而來的本源就在慢慢恢複他消耗的本源。
有了這個認知，他往地上一躺，享受起免費治療。
一天後，洛小音將本源恢複飽和，就看到武小若和其他人一樣唿唿大睡。
抿了抿唇，她又唿叫了何荇宜。
何荇宜這次過來的更慢，檢查了一下眾人，說他們都恢複了，等睡醒就好。
洛小音就歪著腦袋思考起來。
何荇宜也是奇怪道：“也不知道怎麽迴事，昨天本源一直很活躍，四周的本源之力也濃鬱了好長一段時間，讓那些本源受傷的人直接得到了治療。”
洛小音眨了眨眼，一臉茫然，“本源之力還能自己治療人？”
“按理來說，隻有治療係的本源才能。”何荇宜捏著下巴道。
洛小音：那就跟我無關了唄~\\(^o^)\/~
何荇宜見她一副如釋重負的模樣，還以為她在擔心地上的人，拍了拍她的肩。
“隻要不傷及根本，沒什麽大問題。現在外麵出現的異象蠻多，你那件事隻有學院那幾個老家夥不依不饒，而且他們知道你學了道德經，雖然不確定是你做的，但想見你。”
“我倒是沒問題，但他們會不會瘋？”洛小音對於無私奉獻的人總是欽佩尊敬的。
他們奉獻了功法，她去給他們解解惑，也不是不行。
“那你能控製意境大小嗎？”何荇宜問了關鍵問題。
“額，那個曲子我剛做出來，本來還想去學院請教一下老師，看看有沒有問題來著……”意思就是不能。
何荇宜：……
緩了緩，他才開口：“你先去請教吧，不然我怕再波及一次。”
“好的。”洛小音跟著他出了訓練室，然後兩人分道揚鑣。
洛小音學編曲的老師，是一位很有古典美的端莊女老師。用一根檀木簪子挽著發，隻穿了一身素白的古裙。
她屬於畢業生，他們那一批的人大部分都畢業了，如今已是第二批學員。
她在等下課的時間，在智腦上將自己的‘道’曲寫了出來。
一下課，她就攔住了那位老師。
“沐老師，能否請您幫我看看曲子？”
“小音啊，你終於開始編曲了嗎？”那位沐老師對她那張黑臉簡直印象深刻，看到她，很是意外。
洛小音將曲子發給她，隻一看，她就皺起了眉。
“你這曲子，有點隨心所欲啊，但也沒什麽大問題。”
年輕人嘛，自由點沒什麽！
“那能改嗎？”洛小音喜歡她這種不潑冷水的態度，虛心請教。
“改是能改，但，我覺得，改了之後，可能跟你曲子表達的東西就不一樣了。”到底是經驗豐富的老師，一眼就看出了曲子中的貓膩，即使她並不知道那是什麽。
“那能麻煩老師幫我改改嗎？”洛小音不能直接說是陣曲的緣故，隻想知道她會怎麽改。
“行，你是陪著我，還是等我改好了發給你？”沐老師笑了笑，也不覺得麻煩。
“我能在一旁觀看？”洛小音覺得這是一個意外之喜。
沐老師卻覺得好笑，“這是你的曲子，要改自然需要你在旁邊協助，當然，你若是有事，也可以不協助。”
“沒事，沒事！我願意協助！”洛小音連連點頭。
這才是傳道授業解惑的老師啊！
一邊改一邊教她，才是能讓她知道哪裏有問題的正確方法！
不像以前學校的老師，直接打個叉，啥也不說，讓她自己去猜為什麽錯了。
她若是知道為什麽會錯，還會錯嗎？
洛小音幸災樂禍的聲音，在他迴來的第一時間響起。
她是真沒想到，他行動那麽快的。
“你不說，我不說，誰知道是我？”武小若看了一眼地上還沒醒的眾人，嘚瑟道。
“那倒是，不過，你知不知道你去的是哪？”洛小音讚同的點了點頭，卻話音一轉，又笑道。
武小若還沒來得及看全消息，聽到這話，就立即打開智腦藍星推過來的高清衛星拍攝視頻。
看了又看，沒搞懂是哪，直到看到一些人的評論。
毘沙門國·濕婆顯靈：那是我們的毀滅之神濕婆！看那焚燒一切的火焰！
北歐眾神國·歐米伽：那明明是我們眾神殿的神子，火神冕下！
華國·看有神跡：你們別笑死人好不好？看看位置，也不在你們兩國內吧？照你們那麽說，那也可能是我們華國的神明呢~
中東聯盟·德羅曼爾：我作證，那地方屬於我們中東聯盟，但我們信華國……
……
一瞬間，這個話題在飛速討論。
武小若仔細看了看地圖，還真不好意思，他隨便選的地方，如今竟然在中東聯盟靠近北歐眾神國和毘沙門國的地方。
藍星變大了，他記憶裏的位置都變化了……
其實，像這樣的爭吵，在洛小音製造混亂的時候就出現了。
隻不過，誰也沒他這個顯眼包更顯眼。
就算那些傳承者突破並顯現了傳承神跡，但不能獨身離開藍星，就永遠被武安國壓下一頭。
何況，華國的傳承者也不少，這次突破的也不少！
爭奪這一個顯眼包，好似就能爭贏一口氣似的。
“他們是不是有病？”武小若看完，後續的評論都懶得看了。
連他人都沒找到，竟然就給他安排了各種身份！
難道，他們還想憑借意念讓他去跟他哥打一架？
“蠻有意思的。”洛小音刷著評論，笑道。
“看，還有人唿籲你去繼承王位呢！”刷到一條評論，洛小音放出來給他看。
“王位有屁用？他們想屁吃呢！”武小若簡直要被氣死。
就他的身份，在藍星都能橫著走，還需要去繼承什麽垃圾王位？
“看個樂子麽，你氣什麽？跟你有關係嗎？”洛小音提醒他。
武小若愣了愣，撓了撓頭，“是哈，跟我有啥關係？”
第一次覺得自己的演技不行，武小若坐地上津津有味的看評論去了。甚至，還下場湊熱鬧。
洛小音就開始恢複本源。
也不知道他是怎麽迴事，那麽消耗竟然半點事都沒有！
武小若在網上拱著火，突然感覺到本源在匯聚，一下就放棄了拱火。不需要他特意吸收，那些匯聚而來的本源就在慢慢恢複他消耗的本源。
有了這個認知，他往地上一躺，享受起免費治療。
一天後，洛小音將本源恢複飽和，就看到武小若和其他人一樣唿唿大睡。
抿了抿唇，她又唿叫了何荇宜。
何荇宜這次過來的更慢，檢查了一下眾人，說他們都恢複了，等睡醒就好。
洛小音就歪著腦袋思考起來。
何荇宜也是奇怪道：“也不知道怎麽迴事，昨天本源一直很活躍，四周的本源之力也濃鬱了好長一段時間，讓那些本源受傷的人直接得到了治療。”
洛小音眨了眨眼，一臉茫然，“本源之力還能自己治療人？”
“按理來說，隻有治療係的本源才能。”何荇宜捏著下巴道。
洛小音：那就跟我無關了唄~\\(^o^)\/~
何荇宜見她一副如釋重負的模樣，還以為她在擔心地上的人，拍了拍她的肩。
“隻要不傷及根本，沒什麽大問題。現在外麵出現的異象蠻多，你那件事隻有學院那幾個老家夥不依不饒，而且他們知道你學了道德經，雖然不確定是你做的，但想見你。”
“我倒是沒問題，但他們會不會瘋？”洛小音對於無私奉獻的人總是欽佩尊敬的。
他們奉獻了功法，她去給他們解解惑，也不是不行。
“那你能控製意境大小嗎？”何荇宜問了關鍵問題。
“額，那個曲子我剛做出來，本來還想去學院請教一下老師，看看有沒有問題來著……”意思就是不能。
何荇宜：……
緩了緩，他才開口：“你先去請教吧，不然我怕再波及一次。”
“好的。”洛小音跟著他出了訓練室，然後兩人分道揚鑣。
洛小音學編曲的老師，是一位很有古典美的端莊女老師。用一根檀木簪子挽著發，隻穿了一身素白的古裙。
她屬於畢業生，他們那一批的人大部分都畢業了，如今已是第二批學員。
她在等下課的時間，在智腦上將自己的‘道’曲寫了出來。
一下課，她就攔住了那位老師。
“沐老師，能否請您幫我看看曲子？”
“小音啊，你終於開始編曲了嗎？”那位沐老師對她那張黑臉簡直印象深刻，看到她，很是意外。
洛小音將曲子發給她，隻一看，她就皺起了眉。
“你這曲子，有點隨心所欲啊，但也沒什麽大問題。”
年輕人嘛，自由點沒什麽！
“那能改嗎？”洛小音喜歡她這種不潑冷水的態度，虛心請教。
“改是能改，但，我覺得，改了之後，可能跟你曲子表達的東西就不一樣了。”到底是經驗豐富的老師，一眼就看出了曲子中的貓膩，即使她並不知道那是什麽。
“那能麻煩老師幫我改改嗎？”洛小音不能直接說是陣曲的緣故，隻想知道她會怎麽改。
“行，你是陪著我，還是等我改好了發給你？”沐老師笑了笑，也不覺得麻煩。
“我能在一旁觀看？”洛小音覺得這是一個意外之喜。
沐老師卻覺得好笑，“這是你的曲子，要改自然需要你在旁邊協助，當然，你若是有事，也可以不協助。”
“沒事，沒事！我願意協助！”洛小音連連點頭。
這才是傳道授業解惑的老師啊！
一邊改一邊教她，才是能讓她知道哪裏有問題的正確方法！
不像以前學校的老師，直接打個叉，啥也不說，讓她自己去猜為什麽錯了。
她若是知道為什麽會錯，還會錯嗎？