第576章 少年馳騁的風,比黃金都貴!
娛樂:我想做資本,不想當影帝 作者:三寸光陰一個鑫 投票推薦 加入書簽 留言反饋
何老師點頭,“英語、漢語、法語、俄語、西班牙語以及阿拉伯語,對吧?”
“沒錯,其中就包括何老師學習的阿拉伯語。
聯合國評選世界通用語言的標準有三個,一是使用範圍,二是使用人數,三是是否具備獨立的文字語言體係。
要綜合這三條標準,以及對世界各國曆史、文化、移民等因素的考量。”
“君澤你的意思是這些語言你都會?”
“呃~差不多吧!除此德語、日語和泡菜語也會一點點。”
“哈哈!君澤你別謙虛了,上午你和外國粉絲對話時就已經暴露了。
我的天呀!這麽說你豈不是會說9種語言?”何老師做出很吃驚的表情,“君澤,你哪種語言說得最好?”
洛君澤神情變得古怪,他的異常神態立刻吸引了線上線下所有人的注意。
沉默了幾秒,洛君澤才強忍著笑道:“何老師,我肯定是漢語說的最好啊!”
“啊哈哈哈!笑死我了!”
“你們看何老師那便秘的表情,真有意思!”
“君澤哥好淘氣,沒想到你是這樣的洛君澤!”
“這是何老師主持生涯中最大的滑鐵盧,哈哈!”
粉絲和網友的彈幕笑聲一片,直播現場也出現了笑聲。
何老師故意擼了擼袖子,“君澤,要不是我打不過你,你今天就慘了!我的意思明明是外語中。”何老師強詞奪理。
這一段互動,歡樂中讓人震驚,除了母語,洛君澤還會八門外語,這可太牛叉了。
“人比人真是氣死人,我英語四級考了兩次都沒過,唉!”
“學習語言需要日積月累,君澤的恆心和毅力真是讓人佩服!”
“其實大家羨慕歸羨慕,但也別和洛君澤比,他的記憶力有多牛很多粉絲都知道,他學習語言有著別人不具備的優勢。”
“總之,我君澤哥是最牛的!”
“......”
網友一片羨慕、讚歎!
大家笑了一陣,洛君澤才道:“英語說得最好,其他幾種語言基本的聽說交流沒問題。”
何老師也笑容一收,對著鏡頭認真地說道:
“一分耕耘一分收獲,君澤能取得這樣的成就,除了天賦,也是他長期努力的結果。
大家可能知道他每天早晨要練功,練武術和磨練演技。
但大家可能不知道,君澤平時很少應酬,每天晚上都會工作,寫劇本,寫歌或者閱讀。
君澤,我沒說錯吧?”
洛君澤肯定地點頭,他確實是這樣做的,他的生活和很多明星比甚至有些乏味。
何老師看著手中的紙條,“正好,君澤,有位粉絲提了個問題,我覺得這個問題問得特別好。”
“他說:君澤哥,你好!我從2015年開始就是你的粉絲了,先祝你生日快樂。
我是一名即將邁入高三的學生,據說高三有背不完的書,考不完的試,做不完的題。
而現在有很多高學曆的人,收入還沒有沒上過大學的人高,研究生畢業甚至都找不到工作。
君澤哥,你覺得現在考大學還有用嗎?”
何老師念完,屏住唿吸看向洛君澤,準備隨時救場。
這個問題早就遞到他的手中了,他反複衡量後還是問了出來,他對洛君澤的學識和能力有信心,相信洛君澤能迴答好。
這個問題可以迴答一些鼓勵的話,但容易讓人批評是毒雞湯,也可以說得很現實,但給孩子關閉希望之門又會很殘忍!
台下的劉樂樂等人也是一陣緊張,即將開始2017年高考,以洛君澤的影響力,這個敏感話題若是迴答不好,負麵影響會很大!
洛君澤很慎重,他組織了下語言,神情既不是激情迸發,也不是無奈歎息,而是平靜、冷靜。
“我曾經說過,投胎比努力更重要,有的人出生就在羅馬。
同時,這個世界上,不是什麽事都能通過努力實現的,這樣說很殘酷,但卻是客觀事實。
但我仍然覺得讀書有用,而且是普通人為數不多的改變命運的途徑。
這位高中生朋友,我真心告訴你,你現在考的不是試,是前途和暮年的歡喜。
你背的書,做的題,熬的夜,是將來做選擇的義氣和拒絕的底氣。
上學的時候,總覺得校服很醜,走上社會你將明白,它是唯一可以遮住貧富差距的上等布料。
能力和機遇決定你的終點,學曆卻是決定你的起點!
你有學曆就可能有資格考編、考公、應聘某些崗位,否則你連資格都沒有。
你的學曆越高,起點就越高,無論是向上努力,還是向下兼容,機會都會更多。
先嗅書香,再聞花香,別說讀書太苦,那是你看世界的路,是絕大多數人改變人生的唯一的路!”
洛君澤說完,直播間的彈幕都消失了兩秒,接著仿佛是泄閘的洪水般噴湧而出。
“君澤哥說出了我想說卻表達不好的話!”
“君澤說得很客觀,很實在,也很激勵人心!”
“我98年上高中,看到初中同學在鋼廠上班一個月賺兩三千,在我們當地是高收入,於是就輟學也去鋼廠上班,19年過去了,我的收入還是三四千,洛君澤說得對,像我們這些沒學曆的,沒得選擇!”
“既然你改變不了出身,那就努力學習!”
“我是陪孩子一起在看,我覺得洛君澤才是孩子們應該追的偶像!”
“......”
這次彈幕,多了很多有一定年齡和閱曆的人,他們對洛君澤的觀點無不讚成!
現場,何老師帶頭鼓起了掌,洛君澤的迴答真的很精彩,既客觀務實又充滿正能量。
洛君澤沉吟了一下繼續說道:
“6月7日、8日是高考的日子,先祝追夢的少年們旗開得勝,金榜題名。
在我心中:
你們是“抬眸四顧乾坤闊,日月星辰任我攀”的桀驁不馴的少年。
是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意氣風發的少年。
是“此身天地一虛舟,何處江山不自由”的風流倜儻的少年。
是“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍”的年少輕狂的少年。
少年馳騁的風,比黃金都貴!
在這裏,我給莘莘學子們唱一首《追夢赤子心》,高考是青春的‘戰場”,讓奮鬥的夢想起航!”
洛君澤來到旁邊的小舞台上,現場光線變暗,隻有他站立的地方有著燈光,在音樂總監段林的指揮下,音樂響起。
【充滿鮮花的世界到底在哪裏】
【如果它真的存在那麽我一定會去】
【我想在那裏最高的山峰矗立】
【不在乎它是不是懸崖峭壁】
【......】
這一刻,洛君澤仿佛渾身都發著光。
不屈不撓的光!
衝破一切艱難險阻的光!
充滿正能量的光!
魅力無限的光!
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ps:巧了,今天正是6月3日,隔空祝福美女一下!
“沒錯,其中就包括何老師學習的阿拉伯語。
聯合國評選世界通用語言的標準有三個,一是使用範圍,二是使用人數,三是是否具備獨立的文字語言體係。
要綜合這三條標準,以及對世界各國曆史、文化、移民等因素的考量。”
“君澤你的意思是這些語言你都會?”
“呃~差不多吧!除此德語、日語和泡菜語也會一點點。”
“哈哈!君澤你別謙虛了,上午你和外國粉絲對話時就已經暴露了。
我的天呀!這麽說你豈不是會說9種語言?”何老師做出很吃驚的表情,“君澤,你哪種語言說得最好?”
洛君澤神情變得古怪,他的異常神態立刻吸引了線上線下所有人的注意。
沉默了幾秒,洛君澤才強忍著笑道:“何老師,我肯定是漢語說的最好啊!”
“啊哈哈哈!笑死我了!”
“你們看何老師那便秘的表情,真有意思!”
“君澤哥好淘氣,沒想到你是這樣的洛君澤!”
“這是何老師主持生涯中最大的滑鐵盧,哈哈!”
粉絲和網友的彈幕笑聲一片,直播現場也出現了笑聲。
何老師故意擼了擼袖子,“君澤,要不是我打不過你,你今天就慘了!我的意思明明是外語中。”何老師強詞奪理。
這一段互動,歡樂中讓人震驚,除了母語,洛君澤還會八門外語,這可太牛叉了。
“人比人真是氣死人,我英語四級考了兩次都沒過,唉!”
“學習語言需要日積月累,君澤的恆心和毅力真是讓人佩服!”
“其實大家羨慕歸羨慕,但也別和洛君澤比,他的記憶力有多牛很多粉絲都知道,他學習語言有著別人不具備的優勢。”
“總之,我君澤哥是最牛的!”
“......”
網友一片羨慕、讚歎!
大家笑了一陣,洛君澤才道:“英語說得最好,其他幾種語言基本的聽說交流沒問題。”
何老師也笑容一收,對著鏡頭認真地說道:
“一分耕耘一分收獲,君澤能取得這樣的成就,除了天賦,也是他長期努力的結果。
大家可能知道他每天早晨要練功,練武術和磨練演技。
但大家可能不知道,君澤平時很少應酬,每天晚上都會工作,寫劇本,寫歌或者閱讀。
君澤,我沒說錯吧?”
洛君澤肯定地點頭,他確實是這樣做的,他的生活和很多明星比甚至有些乏味。
何老師看著手中的紙條,“正好,君澤,有位粉絲提了個問題,我覺得這個問題問得特別好。”
“他說:君澤哥,你好!我從2015年開始就是你的粉絲了,先祝你生日快樂。
我是一名即將邁入高三的學生,據說高三有背不完的書,考不完的試,做不完的題。
而現在有很多高學曆的人,收入還沒有沒上過大學的人高,研究生畢業甚至都找不到工作。
君澤哥,你覺得現在考大學還有用嗎?”
何老師念完,屏住唿吸看向洛君澤,準備隨時救場。
這個問題早就遞到他的手中了,他反複衡量後還是問了出來,他對洛君澤的學識和能力有信心,相信洛君澤能迴答好。
這個問題可以迴答一些鼓勵的話,但容易讓人批評是毒雞湯,也可以說得很現實,但給孩子關閉希望之門又會很殘忍!
台下的劉樂樂等人也是一陣緊張,即將開始2017年高考,以洛君澤的影響力,這個敏感話題若是迴答不好,負麵影響會很大!
洛君澤很慎重,他組織了下語言,神情既不是激情迸發,也不是無奈歎息,而是平靜、冷靜。
“我曾經說過,投胎比努力更重要,有的人出生就在羅馬。
同時,這個世界上,不是什麽事都能通過努力實現的,這樣說很殘酷,但卻是客觀事實。
但我仍然覺得讀書有用,而且是普通人為數不多的改變命運的途徑。
這位高中生朋友,我真心告訴你,你現在考的不是試,是前途和暮年的歡喜。
你背的書,做的題,熬的夜,是將來做選擇的義氣和拒絕的底氣。
上學的時候,總覺得校服很醜,走上社會你將明白,它是唯一可以遮住貧富差距的上等布料。
能力和機遇決定你的終點,學曆卻是決定你的起點!
你有學曆就可能有資格考編、考公、應聘某些崗位,否則你連資格都沒有。
你的學曆越高,起點就越高,無論是向上努力,還是向下兼容,機會都會更多。
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洛君澤說完,直播間的彈幕都消失了兩秒,接著仿佛是泄閘的洪水般噴湧而出。
“君澤哥說出了我想說卻表達不好的話!”
“君澤說得很客觀,很實在,也很激勵人心!”
“我98年上高中,看到初中同學在鋼廠上班一個月賺兩三千,在我們當地是高收入,於是就輟學也去鋼廠上班,19年過去了,我的收入還是三四千,洛君澤說得對,像我們這些沒學曆的,沒得選擇!”
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“我是陪孩子一起在看,我覺得洛君澤才是孩子們應該追的偶像!”
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這次彈幕,多了很多有一定年齡和閱曆的人,他們對洛君澤的觀點無不讚成!
現場,何老師帶頭鼓起了掌,洛君澤的迴答真的很精彩,既客觀務實又充滿正能量。
洛君澤沉吟了一下繼續說道:
“6月7日、8日是高考的日子,先祝追夢的少年們旗開得勝,金榜題名。
在我心中:
你們是“抬眸四顧乾坤闊,日月星辰任我攀”的桀驁不馴的少年。
是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意氣風發的少年。
是“此身天地一虛舟,何處江山不自由”的風流倜儻的少年。
是“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍”的年少輕狂的少年。
少年馳騁的風,比黃金都貴!
在這裏,我給莘莘學子們唱一首《追夢赤子心》,高考是青春的‘戰場”,讓奮鬥的夢想起航!”
洛君澤來到旁邊的小舞台上,現場光線變暗,隻有他站立的地方有著燈光,在音樂總監段林的指揮下,音樂響起。
【充滿鮮花的世界到底在哪裏】
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【......】
這一刻,洛君澤仿佛渾身都發著光。
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