夏花快速放下電話，喊道：“劉秘書，小順子進來！”
二人快速跑進來，夏花：“劉秘書你快去把研究天體物理學的幾位專家留住，通知他們準備跟我去渾侗自治區；小順子，馬上去準備飛車，做好夜間飛行準備，跟隨前往渾侗自治區。”
劉秘書和小順子都走了，夏花突然想起了傳達室裏的蓮兒，沒有時間送她迴家，隻能暫時帶在身邊了。
淩晨3點半，飛車飛向漆黑的夜空，夏花一行直奔喜馬拉雅山渾侗自治區而去。
上午10點剛過，飛車抵達了渾侗自治區。世界屋脊的風景依然獨特而美麗，但是，夏花無心欣賞。
古道龍率領自治區的高層幹部出來迎接，沒有過多的寒暄，甚至連相互的交流都很少，人人的心情都很沉重也很焦急，那些禮節都丟到了腦後。
走進冰舌下的那個大型地下洞穴，順著暗河兩岸徒步前行，大家徑直來到自治區的一號會議室裏。
此時的會議室裏已經坐了幾十個人，都是來聆聽華國管委會主任訓話的各級幹部，其中當然包括那位自稱從事過天體物理學教學的老師。
夏花一臉嚴肅，看了一眼古道龍，低聲說道：“來這麽多人幹什麽？我是來請教的，讓無關人員都迴去吧。”
古道龍和旁邊的人嘀咕了幾句，人們紛紛離場。
會議室裏隻剩下了那位老師，還有這些高層領導、幾位天體物理學家，總共不超過15個人。
古道龍：“我來介紹一下啊，這位就是我提到的那位老師，叫烏薩卡。
邋裏邋遢的烏薩卡坐在會議桌上，歪著頭端詳著進來的陌生地球人，似乎很好奇，又似乎有點膽怯。然後唐突喊道：“你誰呀？”
小順子上前試圖把烏薩卡從會議桌上提溜下來，夏花伸手擋住了小順子的去路。
夏花微笑說道：“烏薩卡老師你好，我是華國管委會的蔣夏花，是來向你請教的。”
“請教？請教啥呀？”
“向你請教天體物理學的知識，向你請教宇宙聯盟空間定位通用規則。”
“呃，這個你算找對人了。”
聽到有人來請教天體物理學知識，烏薩卡立馬來了精神，就好像打開了一道記憶的閘門，那些知識點瞬間奔湧而出。
烏薩卡半閉雙眼，陶醉地背誦起天體物理學裏麵的定義、定理等內容，根本不在意別人是否在聽。
沒有人知道說得是否正確，但聽起來應該對天體物理學很熟悉，至少接觸過那些枯燥的理論。
古道龍：“烏薩卡老師，你等會再講，他們要問啥你清楚嗎？”
烏薩卡終於停止了念經，問道：“你們要問啥？先舉手再提問？一個個來。”
夏花高高地舉起了手，烏薩卡微微一笑，指著夏花說道：“這位同學，你可以提問了。”
夏花：“請問老師，什麽是宇宙聯盟空間定位通用規則？”
烏薩卡向後一轉身，似乎想在黑板上寫字，但這裏是會議室，根本沒有黑板。
烏薩卡氣憤地對著人群大喊：“教室裏的黑板呢？誰拿走了？”
夏花向著古道龍使了個眼色，古道龍轉身出去了，不久兩個工作人員抬著一塊簡易的黑板走了進來，順道帶來幾隻書水筆和板擦。
烏薩卡高興了，說道：“宇宙聯盟空間定位通用規則說得是一種動態定位星體的方法，包括基點和與之相關的參數確定體係……”
烏薩卡一邊說著，一邊在黑板上連寫帶畫起來。
除了同車而來的幾位天體物理學家，沒有人能看懂烏薩卡所寫所畫，但是，夏花一直認真傾聽，絲毫沒有不耐煩之意。
烏薩卡頭也不抬地講了一個小時，夏花直著脖子看了一個多小時，天書一樣的公式，如果沒有示意圖，這幾位天體物理學家也無從看得明白。
講完，烏薩卡瀟灑地放下手中的水筆，雙手背到了身後，見到眾人都在認真聆聽，顯得很開心，他問道：“同學們還有什麽問題嗎？”說著開始環視人群。
一位天體物理學家指著黑板上的一副圖問道：“這個箭頭涵義是什麽？”
烏薩卡用手指指著這位天體物理學家說道：“提問先舉手，說話喊老師！你怎麽就記不住呢？”
這位物理學家無奈，隻好高高舉起手，問道：“老師，圖裏這個箭頭有什麽特別涵義嗎？”
隨即，烏薩卡便做出了一通詳細解釋。
“請問老師，在這樣的參數描述體係下，地球的運行軌道數據和姿態數據該怎麽確定？”
“當然是通過恆星數據來體現了，在宇宙聯盟空間定位通用規則之下，基點是四顆被標定為零位的恆星，位於斯拉達星係，這四顆恆星很特別，無論宇宙天體、星係如何變化，這四顆恆星之間的位置關係基本固定，宇宙聯盟定義這四顆恆星的引力重心就是宇宙的基點。
這四顆恆星的引力重心通常被稱為宇宙中心，是否真的是宇宙中心不重要，關鍵它們為宇宙空間的描述提供了一個絕對參照基點。
任何星係起主導作用的恆星都以這個基點為參照進行參數描述。如果知道了某星球相對恆星的位置和軌道運行數據，那麽，通過進行坐標係的轉換運算，就可以確定相對基點的絕對數據，這個絕對數據是唯一的，無論觀察者處在宇宙的什麽位置，星體的絕對數據都一樣。”
隨後，幾名天體物理學家又請教了幾個問題，在幾個專家的共同努力下，關於如何確定地球運行數據、姿態數據、以及如何描述人口分布狀態的問題，才逐漸弄清楚了。
整個問答的過程中，夏花一直在靜靜聽講，其餘在場的人員看到夏花的專注態度，也沒人敢怠慢，紛紛故作神情專注。夏花和幾位天體物理學家交換了個眼色，天體物理學家們紛紛點頭，表示問題基本搞清楚了。
夏花標誌性的微笑迴來了，她向著烏薩卡再次舉起手。
“那位同學，有話請講！”
“老師講得很好，我們表示感謝，以後再來請教！您可以下課休息了。”
“那好，下課。”烏薩卡說完，背著手，高傲地走出了會議室。
夏花轉身對古道龍認真地說：“古道龍區長，這是個天才呀，可要好好保護，他的學識將拯救地球。”
古道龍慚愧道：“其實我也不知道他的真實水平，沒想到他腦子裏不僅有病毒，還有點真才實學，哈哈。”
夏花轉身對幾位天體物理學家說道：“幾位專家，下麵就看你們的了，給你們個安靜的環境，馬上按照烏薩卡老師教的方法展開運算，宇宙聯盟在等待我的迴複啊，一定要快！”
二人快速跑進來，夏花：“劉秘書你快去把研究天體物理學的幾位專家留住，通知他們準備跟我去渾侗自治區；小順子，馬上去準備飛車，做好夜間飛行準備，跟隨前往渾侗自治區。”
劉秘書和小順子都走了，夏花突然想起了傳達室裏的蓮兒，沒有時間送她迴家，隻能暫時帶在身邊了。
淩晨3點半，飛車飛向漆黑的夜空，夏花一行直奔喜馬拉雅山渾侗自治區而去。
上午10點剛過，飛車抵達了渾侗自治區。世界屋脊的風景依然獨特而美麗，但是，夏花無心欣賞。
古道龍率領自治區的高層幹部出來迎接，沒有過多的寒暄，甚至連相互的交流都很少，人人的心情都很沉重也很焦急，那些禮節都丟到了腦後。
走進冰舌下的那個大型地下洞穴，順著暗河兩岸徒步前行，大家徑直來到自治區的一號會議室裏。
此時的會議室裏已經坐了幾十個人，都是來聆聽華國管委會主任訓話的各級幹部，其中當然包括那位自稱從事過天體物理學教學的老師。
夏花一臉嚴肅，看了一眼古道龍，低聲說道：“來這麽多人幹什麽？我是來請教的，讓無關人員都迴去吧。”
古道龍和旁邊的人嘀咕了幾句，人們紛紛離場。
會議室裏隻剩下了那位老師，還有這些高層領導、幾位天體物理學家，總共不超過15個人。
古道龍：“我來介紹一下啊，這位就是我提到的那位老師，叫烏薩卡。
邋裏邋遢的烏薩卡坐在會議桌上，歪著頭端詳著進來的陌生地球人，似乎很好奇，又似乎有點膽怯。然後唐突喊道：“你誰呀？”
小順子上前試圖把烏薩卡從會議桌上提溜下來，夏花伸手擋住了小順子的去路。
夏花微笑說道：“烏薩卡老師你好，我是華國管委會的蔣夏花，是來向你請教的。”
“請教？請教啥呀？”
“向你請教天體物理學的知識，向你請教宇宙聯盟空間定位通用規則。”
“呃，這個你算找對人了。”
聽到有人來請教天體物理學知識，烏薩卡立馬來了精神，就好像打開了一道記憶的閘門，那些知識點瞬間奔湧而出。
烏薩卡半閉雙眼，陶醉地背誦起天體物理學裏麵的定義、定理等內容，根本不在意別人是否在聽。
沒有人知道說得是否正確，但聽起來應該對天體物理學很熟悉，至少接觸過那些枯燥的理論。
古道龍：“烏薩卡老師，你等會再講，他們要問啥你清楚嗎？”
烏薩卡終於停止了念經，問道：“你們要問啥？先舉手再提問？一個個來。”
夏花高高地舉起了手，烏薩卡微微一笑，指著夏花說道：“這位同學，你可以提問了。”
夏花：“請問老師，什麽是宇宙聯盟空間定位通用規則？”
烏薩卡向後一轉身，似乎想在黑板上寫字，但這裏是會議室，根本沒有黑板。
烏薩卡氣憤地對著人群大喊：“教室裏的黑板呢？誰拿走了？”
夏花向著古道龍使了個眼色，古道龍轉身出去了，不久兩個工作人員抬著一塊簡易的黑板走了進來，順道帶來幾隻書水筆和板擦。
烏薩卡高興了，說道：“宇宙聯盟空間定位通用規則說得是一種動態定位星體的方法，包括基點和與之相關的參數確定體係……”
烏薩卡一邊說著，一邊在黑板上連寫帶畫起來。
除了同車而來的幾位天體物理學家，沒有人能看懂烏薩卡所寫所畫，但是，夏花一直認真傾聽，絲毫沒有不耐煩之意。
烏薩卡頭也不抬地講了一個小時，夏花直著脖子看了一個多小時，天書一樣的公式，如果沒有示意圖，這幾位天體物理學家也無從看得明白。
講完，烏薩卡瀟灑地放下手中的水筆，雙手背到了身後，見到眾人都在認真聆聽，顯得很開心，他問道：“同學們還有什麽問題嗎？”說著開始環視人群。
一位天體物理學家指著黑板上的一副圖問道：“這個箭頭涵義是什麽？”
烏薩卡用手指指著這位天體物理學家說道：“提問先舉手，說話喊老師！你怎麽就記不住呢？”
這位物理學家無奈，隻好高高舉起手，問道：“老師，圖裏這個箭頭有什麽特別涵義嗎？”
隨即，烏薩卡便做出了一通詳細解釋。
“請問老師，在這樣的參數描述體係下，地球的運行軌道數據和姿態數據該怎麽確定？”
“當然是通過恆星數據來體現了，在宇宙聯盟空間定位通用規則之下，基點是四顆被標定為零位的恆星，位於斯拉達星係，這四顆恆星很特別，無論宇宙天體、星係如何變化，這四顆恆星之間的位置關係基本固定，宇宙聯盟定義這四顆恆星的引力重心就是宇宙的基點。
這四顆恆星的引力重心通常被稱為宇宙中心，是否真的是宇宙中心不重要，關鍵它們為宇宙空間的描述提供了一個絕對參照基點。
任何星係起主導作用的恆星都以這個基點為參照進行參數描述。如果知道了某星球相對恆星的位置和軌道運行數據，那麽，通過進行坐標係的轉換運算，就可以確定相對基點的絕對數據，這個絕對數據是唯一的，無論觀察者處在宇宙的什麽位置，星體的絕對數據都一樣。”
隨後，幾名天體物理學家又請教了幾個問題，在幾個專家的共同努力下，關於如何確定地球運行數據、姿態數據、以及如何描述人口分布狀態的問題，才逐漸弄清楚了。
整個問答的過程中，夏花一直在靜靜聽講，其餘在場的人員看到夏花的專注態度，也沒人敢怠慢，紛紛故作神情專注。夏花和幾位天體物理學家交換了個眼色，天體物理學家們紛紛點頭，表示問題基本搞清楚了。
夏花標誌性的微笑迴來了，她向著烏薩卡再次舉起手。
“那位同學，有話請講！”
“老師講得很好，我們表示感謝，以後再來請教！您可以下課休息了。”
“那好，下課。”烏薩卡說完，背著手，高傲地走出了會議室。
夏花轉身對古道龍認真地說：“古道龍區長，這是個天才呀，可要好好保護，他的學識將拯救地球。”
古道龍慚愧道：“其實我也不知道他的真實水平，沒想到他腦子裏不僅有病毒，還有點真才實學，哈哈。”
夏花轉身對幾位天體物理學家說道：“幾位專家，下麵就看你們的了，給你們個安靜的環境，馬上按照烏薩卡老師教的方法展開運算，宇宙聯盟在等待我的迴複啊，一定要快！”