第514章授課前
剛剛權傾朝野，就被女帝模擬人生 作者：輪迴見 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇杭城，修身書院，養性院。
儒生們齊聚一堂，不斷交頭接耳，討論著接下來周貞文所講述的心學。
“好期待啊！！”
“周大人的心學絕對是非同凡響的，周大人無權無勢，以白身參加科考，一舉高中，成為京科狀元！！”
“震驚天下！！”
“到如今十年已過，當年科舉考試所做的內容，很多治國理政的點子都已經成為了現實，包括各地通商、設立自貿區也在逐步實現，現在就剩下讓天下人讀書習武這一點了！！”
“古人言，立功立德立言，為三不朽！！”
“周大人的功績，彪炳古今，少有人及，更是在最輝煌的時候，為了理想，放棄滔天權勢，前來建設蘇杭城，完成自貿區，不戀權，急流勇退，簡直堪稱文臣之典範！！”
“自古以來，修身齊家治國平天下，周大人之德，自不必多言，他上位之後，當今天下，可見饑寒交迫之人？”
“寒門學子，能得到機會，全賴先生之功！！”
“現在周大人要完成三不朽的最後一步，立言，寫書立傳，此《心學》必然是古來罕見之學說，周大人一生所學之總結歸納，吾輩當用心學習才是啊！！”
一名儒生望著空蕩的講台，心中激動，忍不住說道。
“三不朽，為成聖之路！！”
“周先生若《心學》能成，當為天下之師，萬世師表，成為一個聖人！！”另一名儒生感歎道。
“不止如此啊！！”
“現如今，普天之下，都在謠傳，讀書也能成為修士，不瘋魔不成佛，隻要悟道真意，就能進入神秘的心靈海，在十萬大山之中，得到儒道先賢的傳承，若周先生能完成三不朽，他將會成為儒道第二人！！”
“曠世大儒啊！！”又一名儒道感歎出聲。
“可進入十萬大山是真的嗎？”
“傳言是否為真？”
“還真是真偽難辨啊！！”一名儒生幽幽一歎，沒有人想要屈於人下，儒生更是如此，十年寒窗苦讀，就是為了一朝得中，鮮衣怒馬，風光無限。
可科舉考試，每年這麽多人參加，那麽多人落第，十年心血，一無所獲，不少寒門子弟，家中困苦，父母辛苦勞作，隻為了讓孩子出人頭地，能中舉，可十年希望，一朝成空。
不少人，根本無法麵對失望的父母，無法忍受自己的失敗，無法接受十年寒窗，最終一無所有。
每年科舉考試，都是有人笑，有人哭，更有人死在歸途，無顏麵對江東父老！！
“周先生，你心學能解我心中之惑嗎？”一名瘦弱白淨的儒生，頹敗的坐在椅子上，也不與周圍之人交談，眼含死誌，口中喃喃。
“可無論真偽，周先生絕對是走在我們之前的人，若周先生都沒有進入過心靈海，沒有進入過十萬大山，那依我看，什麽儒道傳承？什麽儒道真意？統統都是假的！！”一人沉聲說道。
“不錯，普天之下，若周先生不行，那我們這些平庸之輩，又怎麽敢說，能夠超過周先生，進入心靈海，找到十萬大山，得到儒道真意呢？”
“這簡直是癡心妄想！！”很快，有人附和，支持前者的觀點。
正在這時，一個不和諧的聲音響起。
“怎麽？”
“他周貞文就是神仙？”
“他周貞文不行，全天下的讀書人就都不行了？”
此話一出，全場嘩然。
不少人怒目而視、拍案而起：“你是何人？”
“居然敢對周先生不敬？”
“狂徒！！”
“你當真是狂妄！”
“難道你不知道周先生是當朝內閣大學士，曾經是內閣首輔嗎？”
不少人痛擊指著此人，口出狂言。
話說之人，卻是不怒也不惱，淡淡一笑，擺了擺手，開口出聲，聲音不大，卻能清晰傳入每個人的耳朵：“周大學士的功績、德行，我自然是佩服的，可若說周大人不行，普天下所有讀書人就都不行？”
“這點，我丁朝暉不認同。”
“丁朝暉？”
“今年的京科狀元丁朝暉？居然是他？”
“他怎麽會在此？他不是應該在京城嗎？為何會在蘇杭城？”
眾人一陣嘩然，沒想到出言之人居然是今年的狀元郎？
丁朝暉的突然出現，讓不少人都感到驚訝，覺得不可思議！！
“敢問丁狀元，你為何會覺得周大人不行的事情，旁人卻可以做到？”一名讀書人還是不服氣，拱手行禮，問道。
“這位兄台怎麽稱唿？”丁朝暉拱手還禮。
“薛明睿。”薛明睿道。
“好，薛兄，既然你開口詢問，我也不藏著掖著，周大人固然驚才絕豔，千古難尋，不過，周大人的精力，一直在國家大事之上，諸位覺得他有多少精力在寫書坐著上？”
“一本書，若沒有細細打磨，又怎麽能流傳千古，成為著作呢？”丁朝暉微微一笑，給出了自己的理論。
“那這麽說，丁兄覺得周大人的心學，是隨手而作，可能並不出彩，也當不得立言了？”薛明睿繼續反問。
“不，周大人既然能拿出來，那肯定是經過推敲的，隻不過，我認為，周大人未必有精力，能夠通過感悟儒道真意，進入心靈海，我隻否認這一點。”丁朝暉淡笑迴應。
“嗬嗬，究竟如何，還是眼見為實吧。”薛明睿還是相信周貞文的，如此說道。
“這是自然。”丁朝暉依舊掛著淡笑：“能得到內閣大學士的指點，學生也是受益匪淺的！！”
學無先後，達者為師！！
現在的周貞文，走到絕大多數人的前麵，哪怕是全天下最有名望、最有能力的大儒，也不敢說，自己的學問比周貞文要強！！
因為周貞文除了儒道學術厲害之外，他還會做事，還會治國……
修身齊家治國平天下。
會做學問，會治國，怎麽不算眾人的師傅呢？
時間一分一秒的流逝，在眾人的等待目光中，周貞文緩緩踏入教室，授課正式開始……
儒生們齊聚一堂，不斷交頭接耳，討論著接下來周貞文所講述的心學。
“好期待啊！！”
“周大人的心學絕對是非同凡響的，周大人無權無勢，以白身參加科考，一舉高中，成為京科狀元！！”
“震驚天下！！”
“到如今十年已過，當年科舉考試所做的內容，很多治國理政的點子都已經成為了現實，包括各地通商、設立自貿區也在逐步實現，現在就剩下讓天下人讀書習武這一點了！！”
“古人言，立功立德立言，為三不朽！！”
“周大人的功績，彪炳古今，少有人及，更是在最輝煌的時候，為了理想，放棄滔天權勢，前來建設蘇杭城，完成自貿區，不戀權，急流勇退，簡直堪稱文臣之典範！！”
“自古以來，修身齊家治國平天下，周大人之德，自不必多言，他上位之後，當今天下，可見饑寒交迫之人？”
“寒門學子，能得到機會，全賴先生之功！！”
“現在周大人要完成三不朽的最後一步，立言，寫書立傳，此《心學》必然是古來罕見之學說，周大人一生所學之總結歸納，吾輩當用心學習才是啊！！”
一名儒生望著空蕩的講台，心中激動，忍不住說道。
“三不朽，為成聖之路！！”
“周先生若《心學》能成，當為天下之師，萬世師表，成為一個聖人！！”另一名儒生感歎道。
“不止如此啊！！”
“現如今，普天之下，都在謠傳，讀書也能成為修士，不瘋魔不成佛，隻要悟道真意，就能進入神秘的心靈海，在十萬大山之中，得到儒道先賢的傳承，若周先生能完成三不朽，他將會成為儒道第二人！！”
“曠世大儒啊！！”又一名儒道感歎出聲。
“可進入十萬大山是真的嗎？”
“傳言是否為真？”
“還真是真偽難辨啊！！”一名儒生幽幽一歎，沒有人想要屈於人下，儒生更是如此，十年寒窗苦讀，就是為了一朝得中，鮮衣怒馬，風光無限。
可科舉考試，每年這麽多人參加，那麽多人落第，十年心血，一無所獲，不少寒門子弟，家中困苦，父母辛苦勞作，隻為了讓孩子出人頭地，能中舉，可十年希望，一朝成空。
不少人，根本無法麵對失望的父母，無法忍受自己的失敗，無法接受十年寒窗，最終一無所有。
每年科舉考試，都是有人笑，有人哭，更有人死在歸途，無顏麵對江東父老！！
“周先生，你心學能解我心中之惑嗎？”一名瘦弱白淨的儒生，頹敗的坐在椅子上，也不與周圍之人交談，眼含死誌，口中喃喃。
“可無論真偽，周先生絕對是走在我們之前的人，若周先生都沒有進入過心靈海，沒有進入過十萬大山，那依我看，什麽儒道傳承？什麽儒道真意？統統都是假的！！”一人沉聲說道。
“不錯，普天之下，若周先生不行，那我們這些平庸之輩，又怎麽敢說，能夠超過周先生，進入心靈海，找到十萬大山，得到儒道真意呢？”
“這簡直是癡心妄想！！”很快，有人附和，支持前者的觀點。
正在這時，一個不和諧的聲音響起。
“怎麽？”
“他周貞文就是神仙？”
“他周貞文不行，全天下的讀書人就都不行了？”
此話一出，全場嘩然。
不少人怒目而視、拍案而起：“你是何人？”
“居然敢對周先生不敬？”
“狂徒！！”
“你當真是狂妄！”
“難道你不知道周先生是當朝內閣大學士，曾經是內閣首輔嗎？”
不少人痛擊指著此人，口出狂言。
話說之人，卻是不怒也不惱，淡淡一笑，擺了擺手，開口出聲，聲音不大，卻能清晰傳入每個人的耳朵：“周大學士的功績、德行，我自然是佩服的，可若說周大人不行，普天下所有讀書人就都不行？”
“這點，我丁朝暉不認同。”
“丁朝暉？”
“今年的京科狀元丁朝暉？居然是他？”
“他怎麽會在此？他不是應該在京城嗎？為何會在蘇杭城？”
眾人一陣嘩然，沒想到出言之人居然是今年的狀元郎？
丁朝暉的突然出現，讓不少人都感到驚訝，覺得不可思議！！
“敢問丁狀元，你為何會覺得周大人不行的事情，旁人卻可以做到？”一名讀書人還是不服氣，拱手行禮，問道。
“這位兄台怎麽稱唿？”丁朝暉拱手還禮。
“薛明睿。”薛明睿道。
“好，薛兄，既然你開口詢問，我也不藏著掖著，周大人固然驚才絕豔，千古難尋，不過，周大人的精力，一直在國家大事之上，諸位覺得他有多少精力在寫書坐著上？”
“一本書，若沒有細細打磨，又怎麽能流傳千古，成為著作呢？”丁朝暉微微一笑，給出了自己的理論。
“那這麽說，丁兄覺得周大人的心學，是隨手而作，可能並不出彩，也當不得立言了？”薛明睿繼續反問。
“不，周大人既然能拿出來，那肯定是經過推敲的，隻不過，我認為，周大人未必有精力，能夠通過感悟儒道真意，進入心靈海，我隻否認這一點。”丁朝暉淡笑迴應。
“嗬嗬，究竟如何，還是眼見為實吧。”薛明睿還是相信周貞文的，如此說道。
“這是自然。”丁朝暉依舊掛著淡笑：“能得到內閣大學士的指點，學生也是受益匪淺的！！”
學無先後，達者為師！！
現在的周貞文，走到絕大多數人的前麵，哪怕是全天下最有名望、最有能力的大儒，也不敢說，自己的學問比周貞文要強！！
因為周貞文除了儒道學術厲害之外，他還會做事，還會治國……
修身齊家治國平天下。
會做學問，會治國，怎麽不算眾人的師傅呢？
時間一分一秒的流逝，在眾人的等待目光中，周貞文緩緩踏入教室，授課正式開始……