凱撒和孟濤商量好了之後,孟濤便出了學校大門去了一中的位置。


    操場。


    薑凡沿著白色石灰劃成的弧線慢慢的踱著腳步,右手則是不斷的握捏,舒展。


    “感覺,還是有點不對!”


    嘀咕著的同時,薑凡再度眯起眼睛感受起來。半晌,薑凡突然睜開眼睛,右手伸出了一根指頭,自眼前飄落的樹葉劃過。


    噠!


    樹葉似乎被什麽利刃劃過,直接碎成了兩片墜落在地。隨後,被薑凡邁過的步子給踩進了地裏。


    在薑凡身後三丈外,凱撒則是跟隨在後麵,亦步亦趨的隨著薑凡的腳步前進。在先前,凱撒觀察的時候,就覺得前麵這位自己班級上的新班主任給人一種怪異的出塵之感。


    是的,飄逸出塵之感!


    凱撒在曾經陪同自己父母旅遊的時候,也專門去過武當山這樣的道觀那裏看過。而那些在道觀裏的道士便有一種飄飄出塵之感,但是也不強,有那種感覺的都算是‘高人’。作為一個女生,凱撒雖說也同一般的女生愛看言情小說,但是對於其他的類似仙俠小說也充滿著興趣。當然,在現在,更多的還是好多版本的仙俠電視劇。


    在那一刻,站在路上的薑凡給了凱撒一種我是高手的概念。不過,讓凱撒更多的還是在薑凡身上的一種矛盾之感。那便是出塵與入世的衝突交雜。女孩子天生的敏感讓凱撒很清楚的感受到了那種氣質的糾雜變化。


    “……嗯?!”


    突兀的停下腳步,薑凡猛地轉過身,目光朝一直跟在自己身後的人望去,道:“嗯?凱撒,你為什麽一直跟著我?”


    “啊?!”


    被薑凡突來的動作給嚇了一跳的凱撒也停了下來,迎著薑凡的疑惑視線,凱撒則是淺淺一笑,指著不遠處的一棟公寓,說道:“老師,我沒有跟著你啊,我是準備到教室去了!”說完,凱撒還專門用小嘴朝薑凡的背後方向努了努。


    教學樓!


    迴過頭,薑凡的目光也落在了那不遠處的白色建築物上,那上麵的三個紅色的大字告訴了薑凡對方的用處。


    “……”


    迴過頭,薑凡目光平靜的打量一眼站在自己麵前的凱撒,身材高挑足有一米七,體型凹凸有致,眼瞼還摸著淡淡的眼影,完全看不出來人家還是初中生,若不是對方的那張小臉還帶有著不少的幼稚之色,薑凡定會覺得麵前的是一個接近二十歲的少女。而不是一個剛剛過了蘿莉保質期的小女生。


    現在這社會什麽東西都帶了激素嗎?這麽大點兒的孩子就這麽早熟了!


    薑凡沒有說什麽,而是搖著頭,嘮嘮叨叨著從凱撒的身邊錯身而過。


    “???!!!”


    凱撒一頭的霧水,望著薑凡離去的背影若有所思。


    “哎,凱撒大姐,你幹嘛去呢?”


    不遠處,薑文舟唿喊著朝凱撒的方向跑來,上氣不接下氣的喘道:“剛才怎麽一眨眼就不見你了!咦?那不是我們薑老師麽?”說著說著,薑文舟的注意力也被薑凡那離去的背影所吸引。


    “你不覺得看起來很奇怪嗎?”


    凱撒收攏了耳畔的發絲,扭頭對薑文舟說道:“……我們這個班主任與其他的老師看起來有著很大的不同啊!”


    “……有嗎?好像還真是,我第一次那麽喜歡一個老師。”


    薑文舟踮起腳尖,搖搖相望,最後隻看見了一個黑色的人影消失在轉角,“我覺得薑老師挺好的,我反正是完全信他了。不管他是不是教我武功,我都決定把他做大哥了。”


    “也許!希望他能夠給我們班級帶來好運,否則的話……”


    凱撒隨意的應了一聲,便轉身朝女生公寓走去,不在理會這個話題。不過她的心裏卻是分析這個新來的班主任究竟會怎麽處理放牛班高三七班,是新官上任三把火了,又或者是其他的手段?


    在很多時候,學生與老師的關係並不是想象中的那樣和諧。學生與老師,在很多時候是一種互相矛盾卻又互相彌補的矛盾體。


    尤其是以六中現在的高三七班為主。


    至於薑凡再如無頭的蒼蠅亂逛了一番後,終於一個人晃蕩到了二中學校後麵的小山林裏,在這裏他停了下來。動了動手腕,在四處瞧了眼其他的地方,薑凡走進了樹林之中。


    “開太極!”


    在觀察了四周發現沒有人注意後,薑凡雙眼一閉,再睜開的時候,就已經開始耍起了太極拳。與以往的鍛煉完全不同,僅僅是太極拳的起手式,就已經帶來了與眾不同的反響。


    以薑凡腳下為原點中心,在開太極的時候,四周就已經出現了莫名的清風,將遍地的樹葉掃的動了起來。然後,薑凡便遠超過平常鍛煉的速度打起了太極,不過一會兒,薑凡四周的落葉就開始朝他的身邊聚攏。


    二十四式太極,源源不斷。唿嘯的風也越來越大,漫天的樹葉亂舞,最後集中朝薑凡的胸前飛去。


    啪!


    合成了足球一團大小的葉球碎裂,掉落在地。


    和太極。


    招式收尾。


    果然不對!張三豐沒這麽弱吧!


    之前再3d教學的時候,可不是這樣的。看著地上那小了許多的葉球,薑凡終於發現了那其中的怪異之處。


    再顯示裏薑凡發揮出來的威力對比起在虛擬教室空間裏的要弱了很多。


    而且,薑凡還發現自己再現實使用了這個3d教學後,雖然也發揮出了那其中的能力,但是卻不像空間那般厲害。換句話說,就是氣勢很足,但實際上沒多大的效果。


    這到底是怎麽迴事?

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