買完了毛筆後，在選好了幾個筆記本後，薑凡這才離去。滿懷期待而出，滿是心事而歸。
迴到家中，薑凡便進了洗手間，來一個全身淋浴，痛痛快快的洗漱了一番，隨後打開視頻對自己的學生劍一告誡了要注意休息後，這才安穩的睡去。
第二天。
薑凡直接睡到太陽晌午，這才從床上爬了起來。
在今天，薑凡並不擔心課程的問題，今天是薑凡安排課程中的周日。所以，今天對於薑凡和劍一來講都是休息日。不過與薑凡真的休息不同的是，劍一卻不能這般悠閑。
在拿到薑凡給自己的《美人心計》後，他幾乎花費了整整一夜的時間去看這本據老師說對自己有著極大幫助的書籍。可惜的是，即便是劍一自認聰慧，但對這本書籍也是有一種丈二和尚摸不著頭腦的感覺。縱觀書籍，劍一發現這演戲似乎與戲劇有關，但是卻有著極大的不同。那便是這裏麵有許多的智謀。
“老師真是用心良苦，用戲劇來給我講道理是怕我看到枯燥的書會看不進去嗎。真是用心良苦。”劍一單純的腦補了薑凡的良心用心，一陣感動。
潛意識中，劍一覺得這現實與表演戲劇的人並不能混為一談。但著實可惜的是，因為沒有例子可以做參考，思索了半夜劍一也沒有弄出個所以然來。最後，劍一隻能以自己的理解在白紙上書寫下自己對這本書的理解。等待著老師的到來，為自己解惑。
學生在自習中將理解的東西和不清楚的問題都記下來，然後交由老師來幫忙加深理解和解決問題、什麽樣情況下學生知識記得最為深刻，隻有當學習這個知識的時候是一件難以忘記的事情，那麽你在任何時候都會想起。
而薑凡，便就是在準備著給自己的異界學生一個難以忘記的學習機會。
在異界學生劍一借著節假日自習的時候，身為老師的薑凡則是打車去了第六中學見自己的朋友趙子玨，為自己的工作開始做準備。
雖然現在因為教育軟件的原因薑凡不愁吃穿，但是他也沒有想過一直靠著軟件吃飯，加上自己的消費水平不斷的提高，為了避免別人口舌，無論如何自己都是需要有一份正經工作的。
在趙子玨的帶領下，薑凡與趙子玨兩人徑直走進了第六中學校長的住宿樓，然後送出了相應的禮品，做了相應的考核得到了確切的答案這才離開了校長的房間。在走出門後，薑凡又在趙子玨的帶領下馬不停蹄的進入了副校長、政治部主任、教導主任、工會部長的房間，按照相應的等級送出了相應的禮物。
不得不承認，薑凡在送禮的時候還是有點滿不情願的，可惜的是現在的薑凡無法阻擋，隻隨大流。幸好薑凡身邊有著趙子玨的幫忙，否則的話搞不好薑凡在送禮的時候會送出什麽樣的問題。
不過在撒出去了一堆的禮品後，薑凡的工作基本上得到了確定，隻是到時教什麽班級，還要看情況安排。
薑凡覺得在這麽下去一段時間，僅僅是為了異界學生劍一買教材、送課外讀物之類的就足以讓薑凡本就不富裕的資本急劇縮水。
僅僅是這一天，已經花費了薑凡接近幾千塊的費用，而且這些錢基本上還隻是包括薑凡手上的那些課程安排表。既然遠程教育係統能將兩個世界的文字進行互相轉換，薑凡總不能吝嗇到讓學生自己弄紙抄文章吧？
這先不說劍一那裏環境如何，單就那些東西耗費的時間就太多，而且以劍一在那邊的環境來說，自己的學生有那麽多的錢財用來做這個。
當看到劍一身上那些可怕的傷口的時候，薑凡就是豬也可以想象劍一現在生活的處境。
而且，每天中午休息的時候，劍一還得去外麵忙活，這樣的話他才能有第二天的吃食。
所謂勞其筋骨，餓其體膚這兩句話，完完全全可以安放在劍一的身上。
也正因為是這樣，薑凡會以自己的方式去送學生一些必要的文具用品，以幫助劍一解決他現在比較困難的處境。購買一套毛筆和一疊白紙，反正花不了多少錢。
想到自己的學生，薑凡臉上有些憂心，劍一生活的地方是用金銀來做貨幣的，切不說自己現在能不能搞到金銀，關鍵是看劍一的情況並不是很好的樣子，薑凡就發愁。
路上。
趙子玨看著一臉憂心的薑凡，不由哭笑不得道：“我說薑凡，你不用這麽誇張吧？送個禮將你難為成這樣呢？”
“哎！”
攤開雙手，薑凡很是可惜的說道：“我也知道為了保險這東西不能不送，隻是我對於這些送出去的東西有點可惜而已。你說折換成相應的文具啥的，能幫助多少困難兒童？再說，我現在正在讚助一名困難少年了！”
“……”
趙子玨對於薑凡的吐槽頗為無語，知道薑凡性格的他自然知曉薑凡在某些方麵上的固執與吝嗇。固執是在他的某些堅持上，而吝嗇則並不是對別人，而是薑凡在生活上對自己的吝嗇。這也是為什麽在學校成績一直名列前茅，長相也蠻是俊俏的薑凡到現在卻沒有女朋友的原因，因為薑凡最大的心思放在了學生的上麵。更重要的是薑凡也對感情什麽的暫時不在意，一門心思的發展自己的夢想事業。
不過在聽到薑凡最後的一句話，趙子玨又愣了，問道：“什麽？你還讚助了一名困難少年？”
“……嗯，可以這麽說……”薑凡點頭。
“臥槽你發財了兄弟我怎麽不知道，快說到底怎麽迴事！”趙子玨誇張的在薑凡肩頭錘了一拳。
薑凡一愣，隨即點頭承認認真的道：“我沒開玩笑，具體怎麽迴事也不能告訴你，但是我覺得他絕對是個人才，其成就絕對是非同凡響！”
迴到家中，薑凡便進了洗手間，來一個全身淋浴，痛痛快快的洗漱了一番，隨後打開視頻對自己的學生劍一告誡了要注意休息後，這才安穩的睡去。
第二天。
薑凡直接睡到太陽晌午，這才從床上爬了起來。
在今天，薑凡並不擔心課程的問題，今天是薑凡安排課程中的周日。所以，今天對於薑凡和劍一來講都是休息日。不過與薑凡真的休息不同的是，劍一卻不能這般悠閑。
在拿到薑凡給自己的《美人心計》後，他幾乎花費了整整一夜的時間去看這本據老師說對自己有著極大幫助的書籍。可惜的是，即便是劍一自認聰慧，但對這本書籍也是有一種丈二和尚摸不著頭腦的感覺。縱觀書籍，劍一發現這演戲似乎與戲劇有關，但是卻有著極大的不同。那便是這裏麵有許多的智謀。
“老師真是用心良苦，用戲劇來給我講道理是怕我看到枯燥的書會看不進去嗎。真是用心良苦。”劍一單純的腦補了薑凡的良心用心，一陣感動。
潛意識中，劍一覺得這現實與表演戲劇的人並不能混為一談。但著實可惜的是，因為沒有例子可以做參考，思索了半夜劍一也沒有弄出個所以然來。最後，劍一隻能以自己的理解在白紙上書寫下自己對這本書的理解。等待著老師的到來，為自己解惑。
學生在自習中將理解的東西和不清楚的問題都記下來，然後交由老師來幫忙加深理解和解決問題、什麽樣情況下學生知識記得最為深刻，隻有當學習這個知識的時候是一件難以忘記的事情，那麽你在任何時候都會想起。
而薑凡，便就是在準備著給自己的異界學生一個難以忘記的學習機會。
在異界學生劍一借著節假日自習的時候，身為老師的薑凡則是打車去了第六中學見自己的朋友趙子玨，為自己的工作開始做準備。
雖然現在因為教育軟件的原因薑凡不愁吃穿，但是他也沒有想過一直靠著軟件吃飯，加上自己的消費水平不斷的提高，為了避免別人口舌，無論如何自己都是需要有一份正經工作的。
在趙子玨的帶領下，薑凡與趙子玨兩人徑直走進了第六中學校長的住宿樓，然後送出了相應的禮品，做了相應的考核得到了確切的答案這才離開了校長的房間。在走出門後，薑凡又在趙子玨的帶領下馬不停蹄的進入了副校長、政治部主任、教導主任、工會部長的房間，按照相應的等級送出了相應的禮物。
不得不承認，薑凡在送禮的時候還是有點滿不情願的，可惜的是現在的薑凡無法阻擋，隻隨大流。幸好薑凡身邊有著趙子玨的幫忙，否則的話搞不好薑凡在送禮的時候會送出什麽樣的問題。
不過在撒出去了一堆的禮品後，薑凡的工作基本上得到了確定，隻是到時教什麽班級，還要看情況安排。
薑凡覺得在這麽下去一段時間，僅僅是為了異界學生劍一買教材、送課外讀物之類的就足以讓薑凡本就不富裕的資本急劇縮水。
僅僅是這一天，已經花費了薑凡接近幾千塊的費用，而且這些錢基本上還隻是包括薑凡手上的那些課程安排表。既然遠程教育係統能將兩個世界的文字進行互相轉換，薑凡總不能吝嗇到讓學生自己弄紙抄文章吧？
這先不說劍一那裏環境如何，單就那些東西耗費的時間就太多，而且以劍一在那邊的環境來說，自己的學生有那麽多的錢財用來做這個。
當看到劍一身上那些可怕的傷口的時候，薑凡就是豬也可以想象劍一現在生活的處境。
而且，每天中午休息的時候，劍一還得去外麵忙活，這樣的話他才能有第二天的吃食。
所謂勞其筋骨，餓其體膚這兩句話，完完全全可以安放在劍一的身上。
也正因為是這樣，薑凡會以自己的方式去送學生一些必要的文具用品，以幫助劍一解決他現在比較困難的處境。購買一套毛筆和一疊白紙，反正花不了多少錢。
想到自己的學生，薑凡臉上有些憂心，劍一生活的地方是用金銀來做貨幣的，切不說自己現在能不能搞到金銀，關鍵是看劍一的情況並不是很好的樣子，薑凡就發愁。
路上。
趙子玨看著一臉憂心的薑凡，不由哭笑不得道：“我說薑凡，你不用這麽誇張吧？送個禮將你難為成這樣呢？”
“哎！”
攤開雙手，薑凡很是可惜的說道：“我也知道為了保險這東西不能不送，隻是我對於這些送出去的東西有點可惜而已。你說折換成相應的文具啥的，能幫助多少困難兒童？再說，我現在正在讚助一名困難少年了！”
“……”
趙子玨對於薑凡的吐槽頗為無語，知道薑凡性格的他自然知曉薑凡在某些方麵上的固執與吝嗇。固執是在他的某些堅持上，而吝嗇則並不是對別人，而是薑凡在生活上對自己的吝嗇。這也是為什麽在學校成績一直名列前茅，長相也蠻是俊俏的薑凡到現在卻沒有女朋友的原因，因為薑凡最大的心思放在了學生的上麵。更重要的是薑凡也對感情什麽的暫時不在意，一門心思的發展自己的夢想事業。
不過在聽到薑凡最後的一句話，趙子玨又愣了，問道：“什麽？你還讚助了一名困難少年？”
“……嗯，可以這麽說……”薑凡點頭。
“臥槽你發財了兄弟我怎麽不知道，快說到底怎麽迴事！”趙子玨誇張的在薑凡肩頭錘了一拳。
薑凡一愣，隨即點頭承認認真的道：“我沒開玩笑，具體怎麽迴事也不能告訴你，但是我覺得他絕對是個人才，其成就絕對是非同凡響！”