“隻要我們齊心協力,沒有什麽事情是我們解決不了的。”


    何雨水伸出雙手捧住哥哥的手,感激地說:“謝謝哥哥,我現在明白了。”


    “將來我也要做好自己的本分,為家庭作出貢獻。”何雨柱和何雨水來到了革安市新軋機培訓教室,教室裏座無虛席。


    何雨柱猛然感受到了這股渴望學習的氛圍,心中不由地生出一股驕傲感。徐大勇站在講台上,舉起手中的文件說道:“各位同事們,今天的培訓課程十分重要。”


    “新軋機技術是我們工作中必須熟練掌握的技能,通過這次培訓,我們將能夠進一步提高我們的操作水平。”


    何雨柱補充道:“正如徐主任所說的,我們必須始終保持對新技術的學習態度。”


    “這不僅是為了提高我們自己的技能水平,也是為了更好地迎接未來工作中可能麵臨的挑戰。”


    徐大勇耐心地告訴大家:“在座的各位,請務必做好筆記。”


    “隻有通過認真記錄與實踐相結合才能真正掌握新技術。”


    “盡管難度可能會有些挑戰性,但隻要大家努力學習,一切都有可能。”工人們紛紛點頭示意同意,帶著期待的眼神準備開始學習。然而,何雨柱發現有一些人並沒有積極配合。


    他走向一名名叫李明的工人身邊,發現他正漫不經心地玩著手機。


    何雨柱皺起了眉頭,上前開導道:“李明,我們來參加培訓是為了提高自己的技能水平,並且為公司做出更大的貢獻。”


    “請你認真對待這次培訓。”


    李明輕描淡寫地迴答:“我已經工作多年了,這點新技術對我來說沒什麽用處。”


    何雨柱不滿地說道:“李明,不要自己給自己設限。”


    “學習新技術無論對個人還是對團隊都非常重要。”


    “如果你停止學習並且固步自封,你就會被淘汰。”


    徐大勇見狀也加入勸說:“李明同誌,每個行業都在不斷發展變化,我們不能停下腳步。”


    “隻有與時俱進才能更好地適應工作的需求。”盡管如此,一些工人依然表現出消極態度。


    他們坐在那裏懶散地看著屏幕上播放的培訓視頻,沒有絲毫的參與感。何雨柱和其他同事們聚集在革安市熱軋廠的食堂裏享用午餐。


    食堂裏熱鬧非凡,工人們交談聲、餐具碰撞聲以及鍋碗瓢盆的聲音交織在一起。


    棒梗幾乎是精疲力盡地坐在桌子旁,他的眼睛有些發紅,看上去分外疲憊。作為一個年輕有為的科研人員,棒梗一直致力於參加培訓,並努力提高自己的技術水平。


    無意識中,他躺在椅子上打起了盹。他的頭開始向後靠,很快沉重地睡了過去。周圍的同事們都看到了這一幕,他們不禁報以哈哈大笑。


    “哈哈!”


    “看棒梗睡得真香。”一名同事調侃道。


    “是啊,忍不住就睡了嗎?”


    另一名同事揶揄道,“難道是剛剛學習太辛苦了嗎?”伴隨著調侃笑聲,在笑聲中喚醒了棒梗。當他陡然從椅子上彈起來時,他的臉頰漲得通紅。


    棒梗感到尷尬和局促不安。


    他急切地看向周圍的同事們,慌亂地敷衍道:“對不起,我隻是有些累了……”


    “我保證下次一定會注意。”


    同事們沒有繼續戲謔,而是表示理解。


    一位名叫阿飛的團隊成員笑笑道:“棒梗,你真是勤奮啊,每次都在學習和研究中投入很多時間和精力。”


    “休息是必要的,我們都理解。”


    趙長生則拍了拍棒梗的肩膀,“別太自責了,工作學習繁忙以後是常態。”


    “隻要你能保持積極進取的態度,這點小插曲算不了什麽。”


    這時,何雨柱也加入了對話。


    “對啊,棒梗就像一個閃亮的星星,在困境中發出勇往直前的光芒。”


    “我們都有時候會感到疲勞和壓力,但正是通過努力和堅持克服這些困難才能成就非凡。”


    棒梗連忙點頭感謝,並下定決心要更加努力。何雨柱敲響了楊部長的辦公室門,踏入了這個寬敞明亮的空間。


    辦公室裏彌漫著一股濃厚的書香味,牆上掛滿了領導所獲得的榮譽證書和照片。


    楊部長默默地坐在辦公桌後,一手拿著文件,顯得非常專注。他的緊湊神情月相當有條理,可見他這個高效率、高要求的領導對工作一絲不苟。


    何雨柱穩步走近楊部長,將手裏的培訓課程進展報告擺在桌子上。


    他自信而專注地向楊部長匯報著團隊成員們近期在新軋機培訓課程中所做出的努力和成果。


    “楊部長,團隊成員們用自身獨創性設計出了一套全新的培訓課程,覆蓋了軋製理論和現場實操兩個層麵。”


    “我們還采用虛擬仿真技術進行模擬操作實踐,以提高實操能力。”


    “目前已完成初稿並進入最後修改階段。”


    聽到何雨柱這麽詳細而有條理的匯報,楊部長的眉頭微微舒展開來。不禁感歎道:“你們團隊的認真態度和創新精神讓我非常欣慰。”


    “對於這個新技術設備,我們既要有先進的理論指導,又要將其落地應用到實踐中。”


    “隻有理論與實踐相結合,我們才能真正掌握這項技術。”


    何雨柱微笑著點頭:“`1是的,楊部長。”


    “我們的目標就是要在最短時間內提高軋機操作人員的技能水平,並保證生產效率和質量。”


    楊部長嚴肅地審視著文件,語氣肯定地說道:“很好!”


    “你們所做出的努力得到了我的認可。”


    “團隊成員們都很棒!”


    “為了你們更好地開展技術研發工作,我會考慮增加經費支持。”何雨柱聽到楊部長的話語頓時挺直了身子,心裏充滿了自豪和信心。


    “謝謝您的支持,楊部長!”


    “我們會繼續努力。”


    窗外夕陽透過密密麻麻的樹葉灑落在辦公室內,映出兩個人堅定而自信的麵容。


    他們被同樣的使命激勵著,為了科技進步和國家繁榮不斷奮鬥。


    這段簡短的交流結束後,何雨柱轉身準備離開楊部長的辦公室,迴去繼續指導新軋機培訓課程的改進工作。

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