時光向來是我行我素，奔騰流瀉，不管你是偉人領袖還是販夫走卒，它都不會給一絲情麵。
晴子的生日似乎還在昨天，轉眼之間，就過了大半個學期。還有一個多月，這個學期就要結束了，這個學期的結束意味著大三的結束，大三的結束意味著我們得搬迴西安了，搬迴西安意味著我和晴子就要分隔兩地了……
為了減輕搬家的負擔，我們必須把舊書處理掉一些。
每年的這個時候，大三的學生都會不約而同的形成一股賣書風潮。
我和俞洋也打算賣書，淩進捷從他的書裏挑了一些用不上，又值點錢的托我幫著賣。這天，我和俞洋弄了個大編織袋，把三個人的書都裝一塊，夾著份華商報，就往外提。這一提不要緊，編織袋嗤啦啦的就繃開了線。
俞洋大罵：“我頂你個肺！這個奸商！我拿去讓他換。”
我說：“算了，你頂他個腎也沒用，這麽多書加一塊比我都重，也難怪。”
我們隻好抱著走，目的地是食堂門口，因為我們經過研究發現食堂門口是最佳的銷售場所。因為食堂是人口流動量最大的地方，而且大一、大二的莘莘學子們，會在物質食糧得到滿足後，考慮一下補充點精神食糧。
抱著這堆書的時候，我真正感受到了知識的分量——沉甸甸的。
值得慶幸的是，我們在脫力之前成功地將書運到了食堂門口。當我們不堪重負，一鬆手將編織袋扔在地上，一屁股坐倒喘著氣的時候，看見一個食堂工作人員哼著小曲，用一輛推車推著一兩百斤的白菜，進了食堂。
我看了一下時間，才十一點半，我說：“咱是不是來太早了？”
俞洋說：“早點好，占個好位子。”
我們將華商報攤開鋪在地上，然後把書搬出來，擺好。我們的攤位就在食堂正門的邊上，每個從正門進食堂的人都會一眼看到我們的攤子。
學校是禁止小攤小販進入校園的，但這條顯然對我們不起作用，因為我們本來就是在校園裏的，無所謂進入。
過了一會兒，準備賣書的大三學生都來了，很顯然大家都認為食堂門口是個做買賣的好地方。
提前下課，或者根本就沒去上課的學生也開始陸陸續續來食堂吃飯了。不過此類學生的首要目標肯定是先解決肚子問題。我們也不急，抽著煙慢慢等著。
人開始慢慢多起來了，開始有人在我們的書攤上翻看，問價了。
一個戴眼鏡的瘦瘦的男生，對我那本牛津高階詞典愛不釋手。那本書是我所有書中價值最高的，剛買的時候要八十多呢，憑良心說，這本書我總共都沒翻過幾次，連名字都沒寫。記得以前學校新課本一發下來，頭一件最要緊的事，就是在書的扉頁上、邊上工工整整地寫上自己的班級、姓名，一是怕丟，二是表達了一種喜愛之情。可是自從上大學之後，我就再沒這麽熱衷過。也不知是為什麽。
我向那男生推銷到：“同學，你有眼光，我這兒就數這本書最值錢。別說您了，就是剛念過幾年書的人，他也知道牛津的英語詞典那是最牛逼的，您看看這裝訂，這紙張，您就是不看，光把它往書架上一擺，讓人看著也大氣的很！”
那男生心動不已：“這書你賣多少錢？”
我伸手做了個六的手勢：“不跟您多要，就六十。”
男生說：“六十，太貴了吧？這是舊書。三十還差不多。”
我的心像被紮了一刀：“什麽？三十？你侮辱我不要緊，但是你不能侮辱我這書。你翻翻看，我連名字都沒寫，一個褶皺也沒有。這書要是擱在書店裏——原價！少一分錢我都不願意賣呢。”
這書真要擱在書店裏肯定沒人會說是舊書，這點自信我還是有的。
男生看我態度強硬，也覺得這價砍得狠了點，支支吾吾地說：“要不三十五？”
我沒吭聲。
“那，再要不四十？”
俞洋湊到我耳邊說：“看他也不像有錢的，差不多給他算了，都一個學校的學生。”
我對俞洋說：“我主要是生氣。”
我一想算了，便宜點就便宜點吧，看樣子這男生還像個愛學習的人，賣給他也算是替我發揮這本書應有的作用吧，免得又被束之高閣，浪費資源。
我對那男生說：“大家都不容易，你要是真心想買，再添點兒，四十五，你拿走？”
那男生稍猶豫了一下，同意了。
……
中午放學了，晴子知道我今天要在食堂門口擺攤賣書，遠遠的就跑了過來，把書包一甩，扔給我，問：“吃飯了沒？”
“還沒呢。”
“你們吃什麽？我買去。”
“我要一個中國漢堡，再要一份涼皮，辣子少放點兒。”
俞洋說：“我也一樣，辣子多放點兒。”
我們三個墊著報紙，坐在食堂門口吃起飯來，感覺像當了迴要飯的。
忽然有人喊了一聲我的名字，我一看，原來是帶我們選修課的賴老。在我所有的大學老師裏，能認出我的不多，賴老是一位。
我趕緊站起來說：“喲，賴老師您好。真辛苦您了，這麽大老遠勞您大駕親自來食堂吃飯。”
賴老說：“哈哈，你這個家夥呀。幹嘛呢？賣書呐？”
我說：“是啊，這不，知識都還給老師了，也該把課本都留給師弟。”
賴老看了看我們的書攤說：“你們占的這個位子好呀，別不是沒去上課，就來占攤位了吧？”
我嗬嗬笑著說：“想瞞過您還真不容易，不過我們今天後兩節確實沒課。”
賴老拍了拍俞洋和我的肩膀說：“行，你們好好賣吧，我吃飯去了。”
……
最好賣的是我那幾本閑書，不一會兒就被搶購一空了。接下來就是一些四級真題、計算機等級考試真題、輔導書之類的了。
課本也不愁賣，不過最好是成套的，這樣可以賣給同專業低年級的學弟學妹。
我發現一個規律：凡是學習好的，都愛買我和俞洋的書，因為幹淨。而不愛學習的，都愛買淩進捷的書，因為進捷做了不少筆記，以及他自己的注釋、題解等。
我們專業一個大一的小師妹，一看見我的書就放不下了。把我大二，以及大三第一學期的課本都成套要了，還跟我預定了大三第二學期的，等我考完了試就得賣給她。
都是一個專業嘛，難免多聊幾句。我才知道她是她們班的學習委員。
我可以想象得到我的課本將在她的手上迎來第二春，煥發出新的光彩！
於是我用前輩看後輩那種慈祥的，期待的眼神看著她，囑咐她要繼續努力，學習上、生活上有什麽不懂的就來問我——當然學習上的八成我也不懂，不過我可以幫她問別人。
可惜我的一片冰心被晴子誤解了。
我的後腰傳來一陣疼痛——是晴子下的“毒手”，我疼啊，不是腰疼，是心疼。
我疼得低叫了一聲，學習委員小師妹問我怎麽了。我說我忽然有點肚子痛，你先走吧，有機會再聊。
……
書攤擺了三天，能賣的都賣出去了，剩下的隻能當廢紙，論斤賣給收破爛的。三個人加在一起原價有兩千塊錢的書，最後一共才賣了兩百多塊錢。而且這錢到最後，也分不清誰是誰的了，索性被我們拿去交給飯館的老板了。
晴子的生日似乎還在昨天，轉眼之間，就過了大半個學期。還有一個多月，這個學期就要結束了，這個學期的結束意味著大三的結束，大三的結束意味著我們得搬迴西安了，搬迴西安意味著我和晴子就要分隔兩地了……
為了減輕搬家的負擔，我們必須把舊書處理掉一些。
每年的這個時候，大三的學生都會不約而同的形成一股賣書風潮。
我和俞洋也打算賣書，淩進捷從他的書裏挑了一些用不上，又值點錢的托我幫著賣。這天，我和俞洋弄了個大編織袋，把三個人的書都裝一塊，夾著份華商報，就往外提。這一提不要緊，編織袋嗤啦啦的就繃開了線。
俞洋大罵：“我頂你個肺！這個奸商！我拿去讓他換。”
我說：“算了，你頂他個腎也沒用，這麽多書加一塊比我都重，也難怪。”
我們隻好抱著走，目的地是食堂門口，因為我們經過研究發現食堂門口是最佳的銷售場所。因為食堂是人口流動量最大的地方，而且大一、大二的莘莘學子們，會在物質食糧得到滿足後，考慮一下補充點精神食糧。
抱著這堆書的時候，我真正感受到了知識的分量——沉甸甸的。
值得慶幸的是，我們在脫力之前成功地將書運到了食堂門口。當我們不堪重負，一鬆手將編織袋扔在地上，一屁股坐倒喘著氣的時候，看見一個食堂工作人員哼著小曲，用一輛推車推著一兩百斤的白菜，進了食堂。
我看了一下時間，才十一點半，我說：“咱是不是來太早了？”
俞洋說：“早點好，占個好位子。”
我們將華商報攤開鋪在地上，然後把書搬出來，擺好。我們的攤位就在食堂正門的邊上，每個從正門進食堂的人都會一眼看到我們的攤子。
學校是禁止小攤小販進入校園的，但這條顯然對我們不起作用，因為我們本來就是在校園裏的，無所謂進入。
過了一會兒，準備賣書的大三學生都來了，很顯然大家都認為食堂門口是個做買賣的好地方。
提前下課，或者根本就沒去上課的學生也開始陸陸續續來食堂吃飯了。不過此類學生的首要目標肯定是先解決肚子問題。我們也不急，抽著煙慢慢等著。
人開始慢慢多起來了，開始有人在我們的書攤上翻看，問價了。
一個戴眼鏡的瘦瘦的男生，對我那本牛津高階詞典愛不釋手。那本書是我所有書中價值最高的，剛買的時候要八十多呢，憑良心說，這本書我總共都沒翻過幾次，連名字都沒寫。記得以前學校新課本一發下來，頭一件最要緊的事，就是在書的扉頁上、邊上工工整整地寫上自己的班級、姓名，一是怕丟，二是表達了一種喜愛之情。可是自從上大學之後，我就再沒這麽熱衷過。也不知是為什麽。
我向那男生推銷到：“同學，你有眼光，我這兒就數這本書最值錢。別說您了，就是剛念過幾年書的人，他也知道牛津的英語詞典那是最牛逼的，您看看這裝訂，這紙張，您就是不看，光把它往書架上一擺，讓人看著也大氣的很！”
那男生心動不已：“這書你賣多少錢？”
我伸手做了個六的手勢：“不跟您多要，就六十。”
男生說：“六十，太貴了吧？這是舊書。三十還差不多。”
我的心像被紮了一刀：“什麽？三十？你侮辱我不要緊，但是你不能侮辱我這書。你翻翻看，我連名字都沒寫，一個褶皺也沒有。這書要是擱在書店裏——原價！少一分錢我都不願意賣呢。”
這書真要擱在書店裏肯定沒人會說是舊書，這點自信我還是有的。
男生看我態度強硬，也覺得這價砍得狠了點，支支吾吾地說：“要不三十五？”
我沒吭聲。
“那，再要不四十？”
俞洋湊到我耳邊說：“看他也不像有錢的，差不多給他算了，都一個學校的學生。”
我對俞洋說：“我主要是生氣。”
我一想算了，便宜點就便宜點吧，看樣子這男生還像個愛學習的人，賣給他也算是替我發揮這本書應有的作用吧，免得又被束之高閣，浪費資源。
我對那男生說：“大家都不容易，你要是真心想買，再添點兒，四十五，你拿走？”
那男生稍猶豫了一下，同意了。
……
中午放學了，晴子知道我今天要在食堂門口擺攤賣書，遠遠的就跑了過來，把書包一甩，扔給我，問：“吃飯了沒？”
“還沒呢。”
“你們吃什麽？我買去。”
“我要一個中國漢堡，再要一份涼皮，辣子少放點兒。”
俞洋說：“我也一樣，辣子多放點兒。”
我們三個墊著報紙，坐在食堂門口吃起飯來，感覺像當了迴要飯的。
忽然有人喊了一聲我的名字，我一看，原來是帶我們選修課的賴老。在我所有的大學老師裏，能認出我的不多，賴老是一位。
我趕緊站起來說：“喲，賴老師您好。真辛苦您了，這麽大老遠勞您大駕親自來食堂吃飯。”
賴老說：“哈哈，你這個家夥呀。幹嘛呢？賣書呐？”
我說：“是啊，這不，知識都還給老師了，也該把課本都留給師弟。”
賴老看了看我們的書攤說：“你們占的這個位子好呀，別不是沒去上課，就來占攤位了吧？”
我嗬嗬笑著說：“想瞞過您還真不容易，不過我們今天後兩節確實沒課。”
賴老拍了拍俞洋和我的肩膀說：“行，你們好好賣吧，我吃飯去了。”
……
最好賣的是我那幾本閑書，不一會兒就被搶購一空了。接下來就是一些四級真題、計算機等級考試真題、輔導書之類的了。
課本也不愁賣，不過最好是成套的，這樣可以賣給同專業低年級的學弟學妹。
我發現一個規律：凡是學習好的，都愛買我和俞洋的書，因為幹淨。而不愛學習的，都愛買淩進捷的書，因為進捷做了不少筆記，以及他自己的注釋、題解等。
我們專業一個大一的小師妹，一看見我的書就放不下了。把我大二，以及大三第一學期的課本都成套要了，還跟我預定了大三第二學期的，等我考完了試就得賣給她。
都是一個專業嘛，難免多聊幾句。我才知道她是她們班的學習委員。
我可以想象得到我的課本將在她的手上迎來第二春，煥發出新的光彩！
於是我用前輩看後輩那種慈祥的，期待的眼神看著她，囑咐她要繼續努力，學習上、生活上有什麽不懂的就來問我——當然學習上的八成我也不懂，不過我可以幫她問別人。
可惜我的一片冰心被晴子誤解了。
我的後腰傳來一陣疼痛——是晴子下的“毒手”，我疼啊，不是腰疼，是心疼。
我疼得低叫了一聲，學習委員小師妹問我怎麽了。我說我忽然有點肚子痛，你先走吧，有機會再聊。
……
書攤擺了三天，能賣的都賣出去了，剩下的隻能當廢紙，論斤賣給收破爛的。三個人加在一起原價有兩千塊錢的書，最後一共才賣了兩百多塊錢。而且這錢到最後，也分不清誰是誰的了，索性被我們拿去交給飯館的老板了。