藍諾的做法深深的震撼了林東，也終於明白了山河共和國與自己的這位老師究竟有多大的心胸，那是足以包容天下的心胸。
甚至於對藍諾來說，宿命蠱都未必一定要徹底毀掉，宿命本身也不見得就是無法被駕馭的。就好像是當年的星宿仙尊以身合道，就算是沒有徹底駕馭宿命蠱，也做到了相當程度的影響宿命的軌跡。
不過這一切都得等到真正拿到了宿命蠱，才能考慮想辦法解決。林東也並不懂得那麽多高層次的事情。
他現在想的隻是自己不能再讓老師失望了。雖然被退學，離開了作為最高學府的山河大學需要重新進行考試。但以他的能力，以他已經學到的那些知識，應當也是可以考上一所不錯的大學的。
到時候他將會有新的同學，新的學習環境，嫉妒蠱他還會繼續使用，但不會像之前那樣濫用，他已經感受到失去嫉妒蠱後，自己身心受到的創傷，知道這東西並非是沒有代價的。也明白了，嫉妒所竊取來的東西終究不是歸自己所有的。
考試的難度很高。林東就算是拚盡全力也隻能在無數考生之中排名中上，在填報了誌願之後，最終被選到了一所，他曾經都沒有正眼看過的大學，叫黃龍江林業大學，黃龍附近最為出名的大學，其實是黃龍江船舶大學，而林業大學隻能算是這片地區之中名不見經傳的一所學校，雖然也勉強能夠躋身一流，但也隻能算是一流之中最為墊底的。
林東深刻的認識到了自己究竟有幾斤幾兩，也比之前變得踏實的多。利用嫉妒來獲取的東西。更多的被他局限在了知識層麵，這些東西是他少數可以絲滑的轉化為屬於自己的知識的內容。
通過季度所獲取的更多的演變成了理解能力。老師給他舉的一個個活生生的例子，讓他認識到。理解能力這種看不見摸不著的天賦其實也是可以提升的。隻需要提升自己的理性思維邏輯能力。就可以提升這種理解能力。也就是說自己學習記憶理解的知識越多，理解能力其實也是在跟著不斷增強的，如今他剛剛開始利用嫉妒的力量。自己的天賦姿勢其實是很差的，和白板沒什麽區別。
甚至於和他分配在同一所學校之中的學生。很多都比他的天賦更好。
同一個宿舍之中的舍友之中。就起碼有一個比他天賦更好的，人家也是甲等的資質，在資質方麵自己沒有任何可以自傲的地方，在學習和理解能力方麵，他也就和對方不分伯仲這種程度。
讓他比較驚訝的是，在自己的宿舍之中還有一位舍友竟然隻有丙等資質，這就十分難得了這種一流學府的學生中，丙等資質已經是比較少的了。
山河共和國雖然致力於人人平等，但也不會無視掉每個人天生的天賦就有所不同的客觀規律。許多考核終究是需要考驗天賦資質的，人生來天賦上的不平等，在如今的山河共和國沒有足夠的能力之前，也隻能遵從客觀規律，最多是給那些生來天賦平庸的人，一條可能的出路。
林東在這所學校之中，完全能夠跟得上進度，畢竟他是憑本事考進來的，就算是不借用嫉妒的力量，他也有資格上這所大學。
相對來說進入這所學校之後，學業壓力其實反而沒有那麽大了，學生們學習的自由程度其實是相當程度的提高了的。
不過即便如此，他感覺自己那位丙等資質的室友學習起來想要跟上進度依舊十分艱難。
幾乎每次他因為需要備考而前往自習室，都能看到自己的這位室友在那裏埋頭苦讀，即便已經成為了卷王，看起來也很難跟得上進度。
“我說四方啊！你其實沒必要那麽拚，能考上這所學校你就已經超過九成的人了，隻要能夠順利讀到畢業都能找到相當不錯的工作。何必這麽拚命呢？”有的時候他都忍不住去開導自己的這位室友。
倪四方聞言卻搖了搖頭：“我現在還遠不到該鬆懈的時候。在大學畢業之前想要繼續進修。就必須要達到整屆學生之中的前10％。這對於我來說幾乎是個不可能完成的任務。但即便希望再怎麽渺茫，我也必須要試試。”
“你為什麽要這麽拚呢？”林東不解，他努力的學習知識，努力的變強。為的是超越別人。也為了兌現老師對自己的期待。他天生就是那種不甘屈居人下的類型，當然很多時候其實也是被時代裹挾被命運推動，如果不是恰好被嫉妒蠱選中了的話，他或許也無法走到今天。
他變強的動力就是最傳統的，所有人都在追逐著的名和利，在老師的口中追求這些無可厚非，老師說他不能扭轉絕大多數人的欲望，所以就要對這些欲望善加引導，引導相對社會對人民有利的方向，而不應該期待每個人天生就會擁有高級的欲望。他所能夠做的也不過是給大家營造一個更容易誕生高級追求的環境罷了。
正在草稿紙上奮筆疾書的倪四方，麵對自己室友的追問，似乎也是有些累了，放下筆道：“我絕不能停下，因為我還有家人，還有朋友等著我，我背負著他們所有人的期待，既然如此，隻要有能學到更多知識的機會，我就絕不能放棄，隻要還有繼續進修的機會，我就無論如何都要把握住。
不然的話我怎麽對得起族……咳咳，怎麽對得起家人為我付出的一切？”倪四方深吸了口氣，差點就把族人脫口而出了。
他是泥家派來偷學知識的臥底。這些日子以來他都快要忘了自己臥底的身份。但家族給予他的使命，他卻時時刻刻不敢忘記。時時刻刻努力的汲取著知識。即便他在山河共和國之中的出身算是家境貧寒。自身的天賦與資質更是墊底，他依舊選擇拚盡自己全力的努力做到了自己這種程度的天賦與資質幾乎不可能做到的事情。
即便如今的他在山河共和國之中已經有資格擁有比在家族之中更好的待遇，更高的地位。他也沒有選擇過叛變。因為對家族的忠誠已經深深的烙印在了他的意識之中，這樣的人如果出生在一個宗教國家之中，那就將成為訓教的聖徒，如果出生在一個開明的自由國度之中，就將成為一位為理想付出一切的理想主義者，而他誕生在了一個家族之中。那現在的他就是無論如何，都將家族的利益放在第一位，為此不惜一切代價的死忠。
如今這個時代像這樣的人其實很多，隻不過他們即便願意付出努力，即便已經被家族徹底洗腦，可以為家族做一切。也沒有地方讓他們來施展才華。
並不是在所有的地方。都能依靠努力就能得到收獲的。絕大多數時候即便這種最忠誠於家族的人，最終也不過能夠成為死士，很可能在某次家族內部的陰謀鬥爭之中。就成了炮灰被消耗掉。
也隻有在山河共和國之中，倪四方才能每天都有充足的收獲，才能做到，隻要他想要學，那就一定能夠有所收獲。
他的這些話在他自己看來是對自己的勉勵，但在旁人看來，卻腦補出了一個家境貧寒，唯一的出路就是讀書被家人給予無數期待的窮苦孩子，拚盡一切都要考上大學，拚盡一切都要晉升更高的學府。
林東甚至腦補到了倪四方家人省吃儉用的供他上學，一家老小逢年過節，在輝煌的燈光之中拿著他的成績單，高興的能多下一碗飯的畫麵，或許對這樣的家庭來說多出一位文化人。真的是足以改變命運的事情吧。
林東捫心自問，自己已經擁有了甲等的資質，並且在這樣一個可以發揮自己資質的環境之中生活。真的還需要嫉妒別人嗎？真的還需要依靠著嫉妒的這種手段。來提升自己嗎？
倪四方各方麵的天賦，各方麵的資質都遠遠不如自己。不隻是在修煉方麵，其實在學習方麵也是如此，他學習和理解的能力都很差，特別是在理性思維這塊，腦子經常會轉不過彎來。
這也是大多數狂熱忠誠於某個思想，某個符號的人的通病，過於狂熱導致經常會腦子轉不過彎來。而是在極度需要理性思維的現代科技體係之下，是相當不利於學習的。即便如此，對方依靠著自己的努力也一點點達成了與自己相近的成就。捫心自問自己走到這一步付出的真有他多嗎？恐怕連對方付出的一半心血都不到吧。
想到這裏他不由得心中生出了一股明悟，真正需要嫉妒的力量幫助。其實並不是他這種本身就有天賦的人，而是生來就天賦殘缺的那些人啊！
他突然意識到，老師為什麽要留下這隻蠱蟲了，偌大的山河共和國難道還容不下一隻嫉妒蠱嗎？當然容得下呀，不僅容得下，未來一定還要將這隻蠱蟲利用起來。
他迴想起來了自己的老師其實一直以來都致力於人人平等，可這個世界人人生而不平。不隻是財富出身，更是自身的天賦資質。
有的人一出生就是甲等資質，甚至是十絕體，而有的人一出生則連修煉都難。有的人生下來就充滿了靈感，學什麽都快，邏輯思維強的可怕，運動天賦高到逆天。但有的人卻生來就笨拙，不僅學東西很慢，就連身體都不怎麽協調，甚至軍訓走隊列的時候都會順拐。
這樣生來就存在的天賦差距，是客觀存在的自然現象。原本是不以人的意誌而轉移的，也是沒有辦法。實現平等的。
或許未來技術提升，可以通過基因調試等方式讓出生的孩童，盡可能的擁有足夠高的天賦，但這終究是太過遙遠的未來。
而當下原本似乎是沒有任何辦法平衡大家的天賦的，但現在，他似乎終於理解了老師並沒有銷毀嫉妒蠱的原因。
這世上有太多人缺乏天賦，但卻有一顆上進之心，有一顆不服輸的百折不撓的心。就如同自己身邊的倪四方，他的天賦真的是很差，幾乎算是考上這所學院的最差的幾個了，可他依舊沒有服輸，依舊是堅持著一步步走到了如今的地步。
像這樣的人付出百倍的努力卻取得不了有天賦的人隨手而為的成就。這真的公平嗎？如果是以往的確沒有什麽能夠改變這種客觀現實。客觀存在的天賦就決定了每個人天生就是不平等的。
但嫉妒蠱的存在卻有可能改變這個現狀。雖然奪取其他人生來就擁有的天賦，這一點本身也並不公平，但倘若是將這種蠱蟲給予有資格持有他們的人，比如像身邊這位即便沒有天賦，也靠著自己的努力一步步走到如今的人，給他們一個改變自身命運的機會也未嚐不可。
天賦這種東西，應該留給更努力的人，而不是留在一些根本不懂得利用天賦的人的身上浪費。或許這依舊會帶來一些新的不公。但大體上總是朝著更加平等的方向發展的。
想到了這裏，林東似乎是下定了某種決心，毅然決然的從自己的空竅之中，取出了一隻蠱蟲。
“有的時候死學是沒有用的，這隻蠱蟲借給你，善加利用，你還有一絲希望，能夠進行更高等學府的進修。”
他竟然是取出了自己視若珍寶的嫉妒蠱，將他借給了自己的室友，因為他發現，自己其實並不是最需要這隻蠱蟲的人，相反自己的室友才是更需要的。
而他並不知道的是他所作所為的一切。都是冥冥之中天意在引導。強力的蠱蟲會不知不覺的流動到山河共和國的敵人手中。
但天意想要改變一些事情就要付出一些代價，曆史的軌跡歸根結底還是要符合一定邏輯的，林東遵從了天意的引導。但同樣的他自己也在這個過程中迎來了蛻變。
【未完待續】
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不過這一切都得等到真正拿到了宿命蠱，才能考慮想辦法解決。林東也並不懂得那麽多高層次的事情。
他現在想的隻是自己不能再讓老師失望了。雖然被退學，離開了作為最高學府的山河大學需要重新進行考試。但以他的能力，以他已經學到的那些知識，應當也是可以考上一所不錯的大學的。
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讓他比較驚訝的是，在自己的宿舍之中還有一位舍友竟然隻有丙等資質，這就十分難得了這種一流學府的學生中，丙等資質已經是比較少的了。
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相對來說進入這所學校之後，學業壓力其實反而沒有那麽大了，學生們學習的自由程度其實是相當程度的提高了的。
不過即便如此，他感覺自己那位丙等資質的室友學習起來想要跟上進度依舊十分艱難。
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“我說四方啊！你其實沒必要那麽拚，能考上這所學校你就已經超過九成的人了，隻要能夠順利讀到畢業都能找到相當不錯的工作。何必這麽拚命呢？”有的時候他都忍不住去開導自己的這位室友。
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也隻有在山河共和國之中，倪四方才能每天都有充足的收獲，才能做到，隻要他想要學，那就一定能夠有所收獲。
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林東捫心自問，自己已經擁有了甲等的資質，並且在這樣一個可以發揮自己資質的環境之中生活。真的還需要嫉妒別人嗎？真的還需要依靠著嫉妒的這種手段。來提升自己嗎？
倪四方各方麵的天賦，各方麵的資質都遠遠不如自己。不隻是在修煉方麵，其實在學習方麵也是如此，他學習和理解的能力都很差，特別是在理性思維這塊，腦子經常會轉不過彎來。
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他突然意識到，老師為什麽要留下這隻蠱蟲了，偌大的山河共和國難道還容不下一隻嫉妒蠱嗎？當然容得下呀，不僅容得下，未來一定還要將這隻蠱蟲利用起來。
他迴想起來了自己的老師其實一直以來都致力於人人平等，可這個世界人人生而不平。不隻是財富出身，更是自身的天賦資質。
有的人一出生就是甲等資質，甚至是十絕體，而有的人一出生則連修煉都難。有的人生下來就充滿了靈感，學什麽都快，邏輯思維強的可怕，運動天賦高到逆天。但有的人卻生來就笨拙，不僅學東西很慢，就連身體都不怎麽協調，甚至軍訓走隊列的時候都會順拐。
這樣生來就存在的天賦差距，是客觀存在的自然現象。原本是不以人的意誌而轉移的，也是沒有辦法。實現平等的。
或許未來技術提升，可以通過基因調試等方式讓出生的孩童，盡可能的擁有足夠高的天賦，但這終究是太過遙遠的未來。
而當下原本似乎是沒有任何辦法平衡大家的天賦的，但現在，他似乎終於理解了老師並沒有銷毀嫉妒蠱的原因。
這世上有太多人缺乏天賦，但卻有一顆上進之心，有一顆不服輸的百折不撓的心。就如同自己身邊的倪四方，他的天賦真的是很差，幾乎算是考上這所學院的最差的幾個了，可他依舊沒有服輸，依舊是堅持著一步步走到了如今的地步。
像這樣的人付出百倍的努力卻取得不了有天賦的人隨手而為的成就。這真的公平嗎？如果是以往的確沒有什麽能夠改變這種客觀現實。客觀存在的天賦就決定了每個人天生就是不平等的。
但嫉妒蠱的存在卻有可能改變這個現狀。雖然奪取其他人生來就擁有的天賦，這一點本身也並不公平，但倘若是將這種蠱蟲給予有資格持有他們的人，比如像身邊這位即便沒有天賦，也靠著自己的努力一步步走到如今的人，給他們一個改變自身命運的機會也未嚐不可。
天賦這種東西，應該留給更努力的人，而不是留在一些根本不懂得利用天賦的人的身上浪費。或許這依舊會帶來一些新的不公。但大體上總是朝著更加平等的方向發展的。
想到了這裏，林東似乎是下定了某種決心，毅然決然的從自己的空竅之中，取出了一隻蠱蟲。
“有的時候死學是沒有用的，這隻蠱蟲借給你，善加利用，你還有一絲希望，能夠進行更高等學府的進修。”
他竟然是取出了自己視若珍寶的嫉妒蠱，將他借給了自己的室友，因為他發現，自己其實並不是最需要這隻蠱蟲的人，相反自己的室友才是更需要的。
而他並不知道的是他所作所為的一切。都是冥冥之中天意在引導。強力的蠱蟲會不知不覺的流動到山河共和國的敵人手中。
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