“不會有你想的那麽複雜的,賀小華,這事就這麽定了,你再提幾個其他的幹部人選。”


    賀小華對11班還是比較了解的,而且是從學生的角度了解,很快在原12、11班分別找了幾個人,11班的人與我的想法略有差異,當我問及原因時,她說她知道的內幕比我多而已。


    後來我就問林佳和鄧加棋與同學有聯係沒有,她說鄧加棋有,都在qq上聯係,目前管理很嚴格,在進行培訓,二十天之後就會正式上崗,那時就聯係就方便了。


    林佳一直不知道在哪裏,她走的當天給班上幾個關係好的同學發了一句“閉關半年。”


    這倒是一個新情況,但我聽起來卻更加心痛,這和與趙宏圖那次聊天的感覺不正好差不多嗎,如果在國慶期間兩人有了關係,那麽半年之後,林佳差不多畢業了時間也到了,當她亮相的時候,正是孩子快出生的時候。


    我一股怒氣就冒出來,讓賀小華進了教室,轉過身,透過窗口看向教室裏的學生。


    11班的學生基本上都到了教室,我見最角落的位置有一個男人摟著一個女生,那女生是11班的,如果我沒記錯的話應該是叫張豔,而那位男生不是我們班的,應該是其他專業的學生。


    兩人將頭伸向外麵的窗口,我發現兩人居然在伸出頭之後然後親吻起來。


    我怒不可遏,跑進去在學生們詫異的眼光中一把將那男生抓住,順手就是一耳光,男生還沒反應過來,我一腳就踢了過去。


    男生撫著大腿,痛苦之下看見是我,“你,葉林,你敢打學生。”


    我並沒鬆開手,“如果你還敢跑到我的班上來,你還會挨得更慘,滾。”


    張豔嚇得悄悄向後退,找到自己的座位坐下來,但男生似乎有恃無恐,“葉林,敢打學生,老子馬上上告,老子讓你下課。”


    我已顧不了太多了,這種人隻有打得讓他害怕他才知道收斂,我一把又抓住他,可賀小華一把抓住我,“葉老師,別激動,快鬆開,12班的同學要你呢。”


    我猛然冷靜一下,瞪著眼著著那男生,那男生一見我鬆開他,果然就更猖狂了,“葉林,嚇軟蛋了吧,等著瞧,有收拾你的人。”


    賀小華突然冷笑一聲,“不知好歹的東西,葉老師怕你,難道老子怕你了。”


    說罷,賀小華突然出手,“叭叭”兩耳光打在男生臉上。


    男生被賀小華打了兩下,反而不知所措了,“你,賀小華,你敢打我,你,你不想活了。”


    “哼,鄧放,賀小華不想活了,我也不想活了,你看著辦。”又是“叭叭”幾聲,我一看,不知道劉曉娟啥時候過來了。


    劉曉娟的高考複習大班在一樓,估計是聽到樓上的吵鬧聲所以跑上來了,賀小華冷聲道“張豔,過來,剛才這個這個渣子和你在做啥。”


    張豔還沒反應,另外兩個12班的學生一把將她拉過來,她嚇得眼淚一下子就流出來,“他,他親我。”


    “不要臉。”劉曉娟一腳踢在男生身上,“快滾。”


    男生再也沒了那股狂傲之氣,劉曉娟退出門口,“誰敢和葉老師作對,就是和12班的所有人作對,12班人雖然現在不在一起,但心在一起。”


    我沒有阻止這一切,但學校已有老師發現我們班上的不對頭,此時鈴聲已響,我們班的學生默默坐向座位。


    我看了教室裏的三十來個人,雖然和原來12班的人差不多,可卻是兩個班,要想他們團結起來是很難了。


    我宣布了班委幹部的組成,然後簡單召開了班委幹部會。


    第二節課,我已很冷靜地分析了我今天衝動帶來的負麵效應,今晚的事我得有一個合理的解釋,否則11班的學生肯定覺得我以後隻會照顧12班的學生,而歧視11班的學生。


    所以在最後半小時時,我對班上的同學說道:“同學們,我和大家年齡相差四到五歲,都可以叫青春歲月,可我今天的確表現很差,我還沒你們冷靜,給班上帶來負麵影響。


    我記得上一次我也是這麽衝動,給學校也帶來負麵影響,我後來就在想這是為什麽,現在我想通了,因為我愛班上的每一個同學,我不希望你們每一個人受到傷害,特別是旅遊專業以女生為主,以後從事的是服務行業。


    張豔,或許你認為老師是不給你麵子,是傷了你的朋友,但希望你,包括11班的所有同學記住這樣一點,正因為你們今天成為我班上的學生,我才會這樣衝動地想保護你們,張豔,你能理解嗎?”


    張豔紅著臉,站起來,“我,我,我不知道。”


    11班的曾春笑了一聲,“張豔,這都不知道啊,葉老師就是說,如果他不認識你,鄧放打你罵你,就算那個你,他也不會管的,今天打鄧放,是為你好。”


    “我們又沒做啥見不得人的事。”張豔倒似乎不怕起來。


    曾春接到,“是啊,你們無非親熱了點,可葉老師看不慣啊,葉老師,鄧放和張豔是耍了兩年多的朋友,不是搞著玩的,或許再過十天半月,他們出去了,也是一對,或許,張豔和鄧放會記恨你的。葉老師,這些事你就別管了,大家相安無事最好。”


    我漸漸明白過來,曾春是在幫張豔呢,而且是在試探我的底線。


    我讓張豔坐下,“同學們,曾春的確說到一個現實問題,我們班的同學在一起最多也就是十幾天,幾十年,一個月兩個月的時間,老師和同學如何相處,我想我很清楚自己該做什麽,從紀律方麵,我會嚴格要求,絕不放鬆,從教學上,我會教大家適應就業需要的一些技能,我希望和大家度過最快樂的高三時光,但我不會放低我的要求的,張豔,你可記好了。”


    為了防止學生出事,我立即讓學生到我麵前登記家長信息和聯係方式,幾個11班的學生都故意胡亂登記,可我馬上當麵打電話,要求他們必須給我能打通的號碼。


    每打一個電話,我將學校何時放假,晚上何時放學,上午何時上學等一一和對方家長說清楚,並在我的班主任手冊上登記清楚。


    因為是當著全班學生打的電話,所以好多學生都傻眼了,至少有很多學生想悄悄跑出去玩的可能是沒有了。


    晚自己結束,不出我所料,羅健直接把我請進了政教處辦公室。


    裏麵坐著副書記劉誌斌,他麵色極為難看,整個政教處辦公室充滿了煙味,“葉林,你怎麽屢教不改啊,上次打學生的教訓難道還不夠?我看你真是不想當教師了。”


    我知道自己這次的確是衝動了,正麵對抗沒有意義,反而會給自己帶來更多麻煩,我不清楚鄧放是怎樣告狀的,上次理由充分又有劉曉娟幫忙,這次可再也沒有上次的好事了。


    “劉書記,12、11班今天才合並,鄧放這小子就來我班上抱著女生不鬆手,這種人你說該不該收拾?”


    “收拾?有教師收拾學生的嗎?管理,葉林,班主任是管理班級的,不是收拾學生的,更不是打學生的,學生有錯你就打,那你有錯我們當領導的是不是也該打你啊。”


    我隻得不說話,羅健插話道:“葉林,上次有人保你,這次可能就沒那麽好的事了,我建議你馬上寫出深刻檢查,我這裏有一個鄧放家長的電話,你趕緊打電話向對方道歉,希望對方父母原諒吧。”


    我無論如何不可能向對方家長道歉啊,如果我道歉了,那以後鄧放和張豔豈不更加肆無忌憚了,“這件事我承認自己衝動打人,這點我是錯誤的,對這點我也可以寫檢查,要讓我做其他的我是不會答應的,學校如何處理我是你們當領導的事。”


    “你,你怎麽這種態度,葉林,我看你是根本沒想到這件事的後果,你把教師十不準好好學學,我看啊,你的老師資格可能快到頭了。”羅健氣得臉紅一陣白一陣。


    “行,劉書記,羅主任,我去寫檢查了。”說罷,我起身離開。


    兩個領導臉色很難看,但我想學校這樣的環境和社會上完全一樣,你越怕,他越欺負你,我反正不管,著急的反而是他們,就算學生家長要告狀,首先挨批的也是他們。


    雖然說不能打學生,可職高生的狀況教育管理部門是很清楚的,他們在處理老師過激行為時也得考慮教育管理難度,隻要學生和家長不糾纏,一般也會不了了之。


    但我想錯了,第二天,鄧放的家長就找到學校,但沒有像上次那樣大鬧學校,他們應該清楚鄧放的表現,來時學校政教處直接接待了他們。


    賀小華知道後跑來報告我,然後要我馬上找張豔,讓張豔的父母也到學校來。


    我問:“找張豔父母過來有啥意思?”


    “我想張豔父母肯定不願意張豔和鄧放那樣的人在一起吧,讓他們鬧去,你就輕鬆了。”


    我想想這真是一個好辦法,這兩家人都是縣城裏的,於是我馬上打電話讓張豔的家長過來,說有重要的事要說。


    鄧放的父母在政教處,二十分鍾不到張豔的母親到了我的辦公室,我把昨晚的情況向她說了一遍,她似乎並不在意張豔戀愛,倒是問鄧放人品如何?

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