初中的課程其實並不難，而老師不多，主要就是李清，李答和白若笙隻是偶爾來代下課。
李清確實是個厲害的人，講的課深入淺出，聽著就讓人入迷。
不過他一個人要負責兩個年紀多個課程的課，經常上課上得聲音沙啞。
因此他留的作業並不多，喬佳月往往很快就能做完。
班級裏的女生不多，還不到十五個，其中有十個是高山大隊的，其他的都是其他大隊的。
相比高山大隊的學生，其他大隊的學生臉色要差許多，精神麵貌也不好。
但是有一點不同，那就是他們非常地拚，埋頭苦讀。
也因此，教室裏，隱隱有分成小團體的情況，而李清忙，根本就沒空注意這些小事。
李清會安排人把題目抄在黑板上，讓學生自己抄寫。
然而光做題還不夠，還需要看足夠多的書，畢竟初中跟小學不一樣。
而李清會定時拿一本書讓學生們輪流傳閱、做筆記、抄錄。
這主要是在初二年級，而初一年級是沒有這個福利的。
然而沒兩天，喬佳月跟喬秋月無意間經過李清的宿舍，發現裏頭有好多的書，而喬秋雨和喬誌員以及一個不認識的男生在裏頭翻書。
她沒想到李清的宿舍裏有這麽多的書，而且看情況，李清似乎把自己的藏書完全開放給大隊裏的幾個高中生。
喬佳月還在琢磨著，她就發現那個不認識的高中生會殷勤地幫李清幹活，甚至幫忙李清看著另一個班級的紀律，幫學生輔導作業。
喬佳月問了人，才知道這個人是一隊的喬建城，是幾個高中生中成績最好的。
有一次，喬佳月和喬秋月經過李清的宿舍，頻頻轉頭往屋裏看。
李清注意到她們，便笑著說：“你們想要看書嗎？可以找我借。”
喬佳月想了想，就同意了，倒是喬秋月可有可無，她不喜歡看書。
本來喬秋月今年是不想讀初中的，但是喬秋雨的態度讓人厭惡，她就逼著自己來上了，要是運氣好，說不定就能考進城裏當工人了。
哼，她一定要壓喬秋雨一頭，氣死她。
而事實上，她真的不是讀書的料，也不想多看什麽課外書，當然要是小人書的話，那就另當別論了。
李清的書有非常多，排列整齊，喬佳月看到這裏頭有許多的古典文學作品、古詩詞文集，此外各種外國名著，還是原文版的。
她不由皺眉，“李老師，這些書你全看過嗎？有許多人來借去看嗎？”
李清點頭，“我都看過，借的人不少，你們大隊那幾個高中生也來借呢。”
喬佳月伸手點著那些外文書，臉色莫名。
“李老師，您知道現在外頭的情況吧？”
李清頓了頓，“宏致給我說過，但我覺得這隻是暫時的，大家不知道這些書的價值，很快就好了。”
“而且我們這地方偏僻，不會有事的。”
喬佳月聞言，眉頭皺得更緊了，所以李清根本就不重視？
這個人的學識確實不錯，但腦子怎麽都拐不過彎呢？
上頭都發話了，難道他以為這地方偏僻就能躲得過嗎？
喬佳月抽了幾本外文書，稍微翻了翻，發現裏頭還有批注，大意是對西方的一些製度或是愛情的向往之類的詞語。
這可是個大問題，喬佳月心頭湧起一大股怒氣，他們努力了這麽多，就是為了讓大隊有個安穩的環境，可是為什麽有的人就是不自覺呢？
這件事必須迴去告訴阿爸，否則到時候事情鬧大了，誰都不好看。
李清掃了一眼喬佳月借的書，是幾本原文書，他不由皺眉：“你看得懂嗎？”
“我覺得封麵不錯，我拿迴去給我三哥照著畫一下。”喬家月笑眯眯地說道。
李清想了想沒阻止，外文書籍的封麵做得確實比較精致。
“阿爸，我們發現了李老師還有許多藏書，而這些藏書一點都不簡單。”
一迴到家裏，喬佳月迫不及待地把這事告訴了喬父。
喬父皺著眉頭，看著喬佳月遞給自己的書，轉手遞給一旁的喬母，“你看看。”
喬母看著看著就皺起眉頭來，“這確實是國外名著，但不適合學生看，按照廣播裏說的，這些都不能傳播，必須禁的。”
“借書的人有很多，我們大隊的高中生都有去找李老師借過。”喬佳月說著，還很生氣地把自己問李清的過程給複述了一遍。
“他一點都沒把大哥說的事給放在心上！”說到後麵，喬佳月很生氣。
喬父拍了拍女兒的頭安撫她，然後轉頭看向喬宏遠，“你們上了一年初中，不知道李老師有書嗎？”
“知道，但我們沒去借過，他拿出來給班級裏傳閱的書很正常。”喬宏遠淡淡地說道，“家裏的夠看了。”關鍵是他對文學作品毫無興趣。
至於喬宏致除非是要求，否則他也不會主動去看的。
“所以，知道、看過這些書的人有很多對吧。”喬父皺起了眉頭，這確實是個大麻煩。
這個隱患必須給掐死在搖籃裏，而李清也確實該好好談一談了。
死讀書的人總有些死腦筋，自以為是，認為世界是按照他們猜測的那樣運行。
若是那樣簡單，何至於有現在的風雲變幻？
“阿爸，沒關係的，趁著還有時間，我們直接把這些書沒收吧？”
“再看看，我去跟他談一談。”喬父想了想說，他對李清有些失望，對現實的認識太天真了一些。
李清確實沒把喬宏致的話給放在心上，他覺得這些書能擴寬眼界和思路，學生們有必要多讀一讀。
所以當他被喬父約談的時候，是非常驚訝的，也不覺得自己有錯。
“李校長覺得外頭的風波影響不到這裏嗎？”喬父開頭見山地說道。
“我覺得不用那麽慌張，可能大家往嚴重了說罷了。”李清到這時候依然不肯相信。
喬父嗬嗬兩聲，“你來大隊有半年多了，都沒出去過，不知道外頭的情況。”
李清確實是個厲害的人，講的課深入淺出，聽著就讓人入迷。
不過他一個人要負責兩個年紀多個課程的課，經常上課上得聲音沙啞。
因此他留的作業並不多，喬佳月往往很快就能做完。
班級裏的女生不多，還不到十五個，其中有十個是高山大隊的，其他的都是其他大隊的。
相比高山大隊的學生，其他大隊的學生臉色要差許多，精神麵貌也不好。
但是有一點不同，那就是他們非常地拚，埋頭苦讀。
也因此，教室裏，隱隱有分成小團體的情況，而李清忙，根本就沒空注意這些小事。
李清會安排人把題目抄在黑板上，讓學生自己抄寫。
然而光做題還不夠，還需要看足夠多的書，畢竟初中跟小學不一樣。
而李清會定時拿一本書讓學生們輪流傳閱、做筆記、抄錄。
這主要是在初二年級，而初一年級是沒有這個福利的。
然而沒兩天，喬佳月跟喬秋月無意間經過李清的宿舍，發現裏頭有好多的書，而喬秋雨和喬誌員以及一個不認識的男生在裏頭翻書。
她沒想到李清的宿舍裏有這麽多的書，而且看情況，李清似乎把自己的藏書完全開放給大隊裏的幾個高中生。
喬佳月還在琢磨著，她就發現那個不認識的高中生會殷勤地幫李清幹活，甚至幫忙李清看著另一個班級的紀律，幫學生輔導作業。
喬佳月問了人，才知道這個人是一隊的喬建城，是幾個高中生中成績最好的。
有一次，喬佳月和喬秋月經過李清的宿舍，頻頻轉頭往屋裏看。
李清注意到她們，便笑著說：“你們想要看書嗎？可以找我借。”
喬佳月想了想，就同意了，倒是喬秋月可有可無，她不喜歡看書。
本來喬秋月今年是不想讀初中的，但是喬秋雨的態度讓人厭惡，她就逼著自己來上了，要是運氣好，說不定就能考進城裏當工人了。
哼，她一定要壓喬秋雨一頭，氣死她。
而事實上，她真的不是讀書的料，也不想多看什麽課外書，當然要是小人書的話，那就另當別論了。
李清的書有非常多，排列整齊，喬佳月看到這裏頭有許多的古典文學作品、古詩詞文集，此外各種外國名著，還是原文版的。
她不由皺眉，“李老師，這些書你全看過嗎？有許多人來借去看嗎？”
李清點頭，“我都看過，借的人不少，你們大隊那幾個高中生也來借呢。”
喬佳月伸手點著那些外文書，臉色莫名。
“李老師，您知道現在外頭的情況吧？”
李清頓了頓，“宏致給我說過，但我覺得這隻是暫時的，大家不知道這些書的價值，很快就好了。”
“而且我們這地方偏僻，不會有事的。”
喬佳月聞言，眉頭皺得更緊了，所以李清根本就不重視？
這個人的學識確實不錯，但腦子怎麽都拐不過彎呢？
上頭都發話了，難道他以為這地方偏僻就能躲得過嗎？
喬佳月抽了幾本外文書，稍微翻了翻，發現裏頭還有批注，大意是對西方的一些製度或是愛情的向往之類的詞語。
這可是個大問題，喬佳月心頭湧起一大股怒氣，他們努力了這麽多，就是為了讓大隊有個安穩的環境，可是為什麽有的人就是不自覺呢？
這件事必須迴去告訴阿爸，否則到時候事情鬧大了，誰都不好看。
李清掃了一眼喬佳月借的書，是幾本原文書，他不由皺眉：“你看得懂嗎？”
“我覺得封麵不錯，我拿迴去給我三哥照著畫一下。”喬家月笑眯眯地說道。
李清想了想沒阻止，外文書籍的封麵做得確實比較精致。
“阿爸，我們發現了李老師還有許多藏書，而這些藏書一點都不簡單。”
一迴到家裏，喬佳月迫不及待地把這事告訴了喬父。
喬父皺著眉頭，看著喬佳月遞給自己的書，轉手遞給一旁的喬母，“你看看。”
喬母看著看著就皺起眉頭來，“這確實是國外名著，但不適合學生看，按照廣播裏說的，這些都不能傳播，必須禁的。”
“借書的人有很多，我們大隊的高中生都有去找李老師借過。”喬佳月說著，還很生氣地把自己問李清的過程給複述了一遍。
“他一點都沒把大哥說的事給放在心上！”說到後麵，喬佳月很生氣。
喬父拍了拍女兒的頭安撫她，然後轉頭看向喬宏遠，“你們上了一年初中，不知道李老師有書嗎？”
“知道，但我們沒去借過，他拿出來給班級裏傳閱的書很正常。”喬宏遠淡淡地說道，“家裏的夠看了。”關鍵是他對文學作品毫無興趣。
至於喬宏致除非是要求，否則他也不會主動去看的。
“所以，知道、看過這些書的人有很多對吧。”喬父皺起了眉頭，這確實是個大麻煩。
這個隱患必須給掐死在搖籃裏，而李清也確實該好好談一談了。
死讀書的人總有些死腦筋，自以為是，認為世界是按照他們猜測的那樣運行。
若是那樣簡單，何至於有現在的風雲變幻？
“阿爸，沒關係的，趁著還有時間，我們直接把這些書沒收吧？”
“再看看，我去跟他談一談。”喬父想了想說，他對李清有些失望，對現實的認識太天真了一些。
李清確實沒把喬宏致的話給放在心上，他覺得這些書能擴寬眼界和思路，學生們有必要多讀一讀。
所以當他被喬父約談的時候，是非常驚訝的，也不覺得自己有錯。
“李校長覺得外頭的風波影響不到這裏嗎？”喬父開頭見山地說道。
“我覺得不用那麽慌張，可能大家往嚴重了說罷了。”李清到這時候依然不肯相信。
喬父嗬嗬兩聲，“你來大隊有半年多了，都沒出去過，不知道外頭的情況。”