近半年來，薑倫每日鍛煉體能、肺活量，再加上跟著國際名師學習，音域已經有了質的突破，即使今天是在現場演唱，這個挑戰也並不算難，而且私下裏薑倫也練過多次，從沒卡過殼。
所以，在萬眾矚目下，薑倫輕鬆的用真聲將這個高音給唱了上去，“……血封喉！”
“啪啪啪！”
觀眾們紛紛鼓掌，連劉楠都忍不住點頭，當初在音樂節上，薑倫演唱《我是一隻小小鳥》，那高音還是一閃而過，尤其是在現場，一聽就知道保持不了多久，然而現在的變化，讓他真心為薑倫感到欣喜。
“哇！這個高音，太自如了！”
“恐怖如斯！”
“哈哈……”
下一句，樂隊伴奏忽然起來了，薑倫從高處慢慢走了下來，邊走邊唱道，“誰能把誰保佑，能讓愛……”
“上去！上去！上去！”
“拖住！拖住！拖住！”
觀眾們心急如焚，第二個高音到了，此處不但是有高音，還是時值長達八拍的高音，薑倫能不能穩穩地唱下去，很讓人捏把汗。
然而，劉楠已經沒有這個顧慮了，他僅僅通過剛才薑倫那一句就判斷出，想要拖住這一段結尾，肯定沒問題！
因此他也拿起話筒，以比原key低三度的演唱，為薑倫最後這句爆發配和聲。
薑倫走到了舞台前，和劉楠麵對麵站著，也恰好在此時唱出了這一句。
“永不朽！！！！！！！！”
兩人的和聲一出，整個共鳴震撼力十足。
台下觀眾大聲替他數著節拍，“一！二！三！四……”
然而，八拍到了。薑倫還在唱著，“朽”這個音已經變成了“o”。
劉楠沒想到薑倫現場跟他來了個即興，但他也不甘示弱，跟著薑倫一起拖著節拍，兩人成了一種默契配合，卻又互相競爭的狀態。
台下。
金嬋娟掐著秒表。從“永不休”三字開始她就掐了。
原本是想看看，薑倫這一句高音有多長時間，但現在變成了：他到底能唱多長時間。
樂隊伴奏已經停止了，鼓手淩空握著鼓棒，眼睜睜的看著台前的薑倫和劉楠，隻要他倆一結束，這鼓棒就會落下。
然而倆人竟然都沒有停的意思，弄的鼓手心裏幹著急。
“十六拍了！”
“二十四拍了，快停了吧！”
這個時候。劉楠的臉色已經漲紅了，他不禁向薑倫悄悄擺了擺手，薑倫眉眼一笑，舉起手向下一落，兩人同時停止了這個音。
“啪啪啪！”
伴隨著兩人的停止，和突然而起的鼓聲以及尾奏，觀眾們發出熱烈的掌聲。
劉楠苦笑著用手指點著薑倫，“害我。你小子太壞了！”
“哈哈，切磋切磋！”薑倫無辜的笑道。他可以說是臨時起意，也可以說是突然靈感所致，仿佛瞬間打開了一扇門，而且在這個說不太清楚的狀態下唱這個高音，不但沒有缺氧的困難，反而越唱嗓子越舒服。
這個在聲樂學中。其實叫哨音，是一種從聲帶與喉管之間的極小縫隙，吹出強大的氣息，而發出極高音的發聲方式，是一種花色趣味的高音唱法。
薑倫今天隻是突然摸索到了這點。並不知曉詳細的情況，因為他在演唱過程中要控製氣息，盡量封閉喉管與聲帶之間的縫隙，想使氣息悠長，不要一下放完，結果突然唱出了這種哨音，可謂是碰巧。
音樂停止，劉楠不禁向薑倫豎起拇指，“牛！你這是坑我啊！”
下麵聽到觀眾忍不住大笑，誰說不是呢？
劉楠這種樂壇高音唱將，都被薑倫整慘了，今兒還真是長了見識。
其實論真聲能唱到的高度，薑倫是遠遠不及劉楠的，而且他很清楚，自己最後其實已經不是真聲了，有種真假混聲的感覺，隻是現場音響設備、環境因素等，使觀眾分辨不太出來。
而且這個音還不夠高，如果再往高走走，大家就能聽出來，這絕對不是真聲。
“今天不能再唱高音了！”
劉楠苦笑著說，“本來打算再唱一首我自己的歌，但現在我看還是別了，唱一首你的吧！”
“楠哥想唱什麽歌？”
薑倫笑道，“我的歌基本都是輕鬆的！”
“其實你有一首歌，我聽非常有感觸，甚至第一次聽到的那天晚上，我輾轉反側很久得沒睡著，想起了很多小時候的事兒！”劉楠笑著說道。
“哦？”薑倫一愣，但他還沒說，台下的觀眾先叫起來了。
“童年！”
聽到台下異口同聲的喊叫，薑倫意外的看著劉楠，“是這首歌嗎？”
“是！”劉楠笑笑。
“奇了怪了，您看著也不像是缺童年的人啊？怎麽能一宿都睡不著呢？”
薑倫耍了給貧嘴，又一次逗得台下觀眾哈哈大笑。
劉楠不鬧不怒，反而是感慨道，“可能是上了年歲吧，小時候的事兒總記憶猶新，我老在想，這是不是迴光返照啊？”
“別說這不吉利的！”薑倫一擺手，“好人才不長命呢！”
“哦？你說我是王八啊？”劉楠一急，兩人在台上就跟說相聲似得，逗樂了大家。
其實這都是事先排練好的，包括兩人這段調侃，也是他事先跟劉楠溝通好的。
胡說八道了幾句之後，薑倫再次背起了吉他，配合著樂隊，在《童年》的前奏中展現自己的指彈功力。
當初看過夢想秀踢館對決的都見識了薑倫的指彈功力，不過這次是現場，可是讓觀眾們大飽眼福。
兩人全程互相和聲，配合默契，唱完這一首後，劉楠離場到後台休息。
等舞台上隻剩下薑倫一人後。他開口說道，“前段時間教委會跟我說，《童年》上了小學音樂教材，另外還有一首《讓我們蕩起雙槳》，不但上了音樂教材，還上了語文的教材！”
這話一說。台下觀眾紛紛鼓掌呐喊，大家都以為接下來就要唱《讓我們蕩起雙槳》了。
結果薑倫卻笑道，“今天不唱這首，唱一首新歌吧！”
“恩？新歌？”大家紛紛豎起耳朵，瞪大眼睛盯著台上。
演唱會上要唱新歌？
這些觀眾可都是見證啊！
突然間都覺得這門票買的太劃算了，不但享受到了現場音樂的魅力，還搶先聽到薑倫的新歌。
薑倫說，“無論是《童年》也好，還是《讓我們蕩起雙槳》也好。其實都是站在兒童的視角描述童年，今天這首歌，是想以一個成年人的視角，來說說童年這件事兒！”
話音一落，後麵樂隊開始演奏起來，而在舞台的led大屏幕上，也出現了四個大字——《舊的童年》！
“舊的童年？”
“這是什麽意思？”
“先聽聽看！”
大家的第一反應，都把這首歌和《童年》聯係到了一起。
甚至有人以為這會是和《童年》不同歌詞但相同曲調的一首歌。
其實不然。這首歌是高曉鬆寫的詞曲，也是他自己唱的。在異世界的知名度不是很高，甚至絕大多數人都沒聽過，薑倫隻是因為自身喜歡這種風格的音樂，所以拿來唱了。
至於歌迷們的反應會是如何，他也沒去考慮，畢竟一個歌手也不可能首首經典。也不可能因為一首歌不如以前的歌曲經典，就從高處跌落。
歌詞也在led大屏上滾動，這畢竟是新歌首唱，很多觀眾都不知道歌詞，這麽做也是為了方便大家。
吉他輕輕奏起。薑倫開口唱了：
“進了一扇大鐵門，
穿過一片小樹林，
爸爸媽媽陪著我，堆雪人！
妹妹抱著酸奶瓶，
遠處傳來下課鈴，
那根煙囪安靜的，像一陣煙！”
簡單的旋律，簡單的歌詞，簡單的節奏，簡單的吉他伴奏，就是這首歌最大的魅力，沒有矯揉造作，沒有病態呻-吟，給聽者一種很舒服很自然的人文情懷。
尤其是每句歌詞的韻腳，都是兒化音，這一場又是京城站，這讓帝都歌迷倍感親切。
台下很多歌迷看著led屏幕上這樣富有畫麵感的歌詞，不由自主的笑了，至於笑什麽，他們自己也說不清楚。
“那串瀏洋河的鞭炮清脆的響啊！
那個戴眼鏡的少年靜靜長大！
那些做不完的作業多簡單啊！
後來沒了老師，沒人考試，多難啊！”
然而，最後兩句歌詞的出現，讓很多人猝不及防的眼窩一酸，剛才還是微笑，現在變成了苦笑。
這歌詞太寫實了！
說的不就是走上社會的成年人，心中所苦惱的嗎？
小時候老師說什麽，我們就做什麽，然而出了社會，麵對那些複雜，隻能自己做主，自己選擇，一切都很難。
“我有藍色的彈球，
我的右手插著兜，
我騎著車超過你們，不迴頭！
院裏漂亮的小妞，
我沒拉過她的手，
可她每次遇見我，都那麽害羞！”
這一段又讓大家笑了，似乎那畫麵迴到了童年時的玩樂，看到了年少時心儀的女孩，那時候哪裏懂什麽是愛啊！
但是那份害羞，那份青澀，卻是永遠都記在心裏的。
“那串自行車的鈴聲清脆的響啊！
那個不扶把的少年終於長大！
那個天黑關門的老張多簡單啊！
後來沒了老張，沒人站崗，多難啊！”
追憶似水年華，每一步都留下了我們成長的足記，少年時我們追求激情，成熟後卻迷戀平庸，在我們尋找，傷害，背離之後，還能一如既往，這是一種勇氣。
歌曲的最後，又隻剩下薑倫一個人的自彈自唱：
“我還住在那個院兒，隻是沒有了夥伴兒！
我的窗戶整天都拉著簾兒！
又是一個下雪天兒，我一個人站在那兒！
想著想著，豎起領子，點一根煙兒！”(未完待續。)
所以，在萬眾矚目下，薑倫輕鬆的用真聲將這個高音給唱了上去，“……血封喉！”
“啪啪啪！”
觀眾們紛紛鼓掌，連劉楠都忍不住點頭，當初在音樂節上，薑倫演唱《我是一隻小小鳥》，那高音還是一閃而過，尤其是在現場，一聽就知道保持不了多久，然而現在的變化，讓他真心為薑倫感到欣喜。
“哇！這個高音，太自如了！”
“恐怖如斯！”
“哈哈……”
下一句，樂隊伴奏忽然起來了，薑倫從高處慢慢走了下來，邊走邊唱道，“誰能把誰保佑，能讓愛……”
“上去！上去！上去！”
“拖住！拖住！拖住！”
觀眾們心急如焚，第二個高音到了，此處不但是有高音，還是時值長達八拍的高音，薑倫能不能穩穩地唱下去，很讓人捏把汗。
然而，劉楠已經沒有這個顧慮了，他僅僅通過剛才薑倫那一句就判斷出，想要拖住這一段結尾，肯定沒問題！
因此他也拿起話筒，以比原key低三度的演唱，為薑倫最後這句爆發配和聲。
薑倫走到了舞台前，和劉楠麵對麵站著，也恰好在此時唱出了這一句。
“永不朽！！！！！！！！”
兩人的和聲一出，整個共鳴震撼力十足。
台下觀眾大聲替他數著節拍，“一！二！三！四……”
然而，八拍到了。薑倫還在唱著，“朽”這個音已經變成了“o”。
劉楠沒想到薑倫現場跟他來了個即興，但他也不甘示弱，跟著薑倫一起拖著節拍，兩人成了一種默契配合，卻又互相競爭的狀態。
台下。
金嬋娟掐著秒表。從“永不休”三字開始她就掐了。
原本是想看看，薑倫這一句高音有多長時間，但現在變成了：他到底能唱多長時間。
樂隊伴奏已經停止了，鼓手淩空握著鼓棒，眼睜睜的看著台前的薑倫和劉楠，隻要他倆一結束，這鼓棒就會落下。
然而倆人竟然都沒有停的意思，弄的鼓手心裏幹著急。
“十六拍了！”
“二十四拍了，快停了吧！”
這個時候。劉楠的臉色已經漲紅了，他不禁向薑倫悄悄擺了擺手，薑倫眉眼一笑，舉起手向下一落，兩人同時停止了這個音。
“啪啪啪！”
伴隨著兩人的停止，和突然而起的鼓聲以及尾奏，觀眾們發出熱烈的掌聲。
劉楠苦笑著用手指點著薑倫，“害我。你小子太壞了！”
“哈哈，切磋切磋！”薑倫無辜的笑道。他可以說是臨時起意，也可以說是突然靈感所致，仿佛瞬間打開了一扇門，而且在這個說不太清楚的狀態下唱這個高音，不但沒有缺氧的困難，反而越唱嗓子越舒服。
這個在聲樂學中。其實叫哨音，是一種從聲帶與喉管之間的極小縫隙，吹出強大的氣息，而發出極高音的發聲方式，是一種花色趣味的高音唱法。
薑倫今天隻是突然摸索到了這點。並不知曉詳細的情況，因為他在演唱過程中要控製氣息，盡量封閉喉管與聲帶之間的縫隙，想使氣息悠長，不要一下放完，結果突然唱出了這種哨音，可謂是碰巧。
音樂停止，劉楠不禁向薑倫豎起拇指，“牛！你這是坑我啊！”
下麵聽到觀眾忍不住大笑，誰說不是呢？
劉楠這種樂壇高音唱將，都被薑倫整慘了，今兒還真是長了見識。
其實論真聲能唱到的高度，薑倫是遠遠不及劉楠的，而且他很清楚，自己最後其實已經不是真聲了，有種真假混聲的感覺，隻是現場音響設備、環境因素等，使觀眾分辨不太出來。
而且這個音還不夠高，如果再往高走走，大家就能聽出來，這絕對不是真聲。
“今天不能再唱高音了！”
劉楠苦笑著說，“本來打算再唱一首我自己的歌，但現在我看還是別了，唱一首你的吧！”
“楠哥想唱什麽歌？”
薑倫笑道，“我的歌基本都是輕鬆的！”
“其實你有一首歌，我聽非常有感觸，甚至第一次聽到的那天晚上，我輾轉反側很久得沒睡著，想起了很多小時候的事兒！”劉楠笑著說道。
“哦？”薑倫一愣，但他還沒說，台下的觀眾先叫起來了。
“童年！”
聽到台下異口同聲的喊叫，薑倫意外的看著劉楠，“是這首歌嗎？”
“是！”劉楠笑笑。
“奇了怪了，您看著也不像是缺童年的人啊？怎麽能一宿都睡不著呢？”
薑倫耍了給貧嘴，又一次逗得台下觀眾哈哈大笑。
劉楠不鬧不怒，反而是感慨道，“可能是上了年歲吧，小時候的事兒總記憶猶新，我老在想，這是不是迴光返照啊？”
“別說這不吉利的！”薑倫一擺手，“好人才不長命呢！”
“哦？你說我是王八啊？”劉楠一急，兩人在台上就跟說相聲似得，逗樂了大家。
其實這都是事先排練好的，包括兩人這段調侃，也是他事先跟劉楠溝通好的。
胡說八道了幾句之後，薑倫再次背起了吉他，配合著樂隊，在《童年》的前奏中展現自己的指彈功力。
當初看過夢想秀踢館對決的都見識了薑倫的指彈功力，不過這次是現場，可是讓觀眾們大飽眼福。
兩人全程互相和聲，配合默契，唱完這一首後，劉楠離場到後台休息。
等舞台上隻剩下薑倫一人後。他開口說道，“前段時間教委會跟我說，《童年》上了小學音樂教材，另外還有一首《讓我們蕩起雙槳》，不但上了音樂教材，還上了語文的教材！”
這話一說。台下觀眾紛紛鼓掌呐喊，大家都以為接下來就要唱《讓我們蕩起雙槳》了。
結果薑倫卻笑道，“今天不唱這首，唱一首新歌吧！”
“恩？新歌？”大家紛紛豎起耳朵，瞪大眼睛盯著台上。
演唱會上要唱新歌？
這些觀眾可都是見證啊！
突然間都覺得這門票買的太劃算了，不但享受到了現場音樂的魅力，還搶先聽到薑倫的新歌。
薑倫說，“無論是《童年》也好，還是《讓我們蕩起雙槳》也好。其實都是站在兒童的視角描述童年，今天這首歌，是想以一個成年人的視角，來說說童年這件事兒！”
話音一落，後麵樂隊開始演奏起來，而在舞台的led大屏幕上，也出現了四個大字——《舊的童年》！
“舊的童年？”
“這是什麽意思？”
“先聽聽看！”
大家的第一反應，都把這首歌和《童年》聯係到了一起。
甚至有人以為這會是和《童年》不同歌詞但相同曲調的一首歌。
其實不然。這首歌是高曉鬆寫的詞曲，也是他自己唱的。在異世界的知名度不是很高，甚至絕大多數人都沒聽過，薑倫隻是因為自身喜歡這種風格的音樂，所以拿來唱了。
至於歌迷們的反應會是如何，他也沒去考慮，畢竟一個歌手也不可能首首經典。也不可能因為一首歌不如以前的歌曲經典，就從高處跌落。
歌詞也在led大屏上滾動，這畢竟是新歌首唱，很多觀眾都不知道歌詞，這麽做也是為了方便大家。
吉他輕輕奏起。薑倫開口唱了：
“進了一扇大鐵門，
穿過一片小樹林，
爸爸媽媽陪著我，堆雪人！
妹妹抱著酸奶瓶，
遠處傳來下課鈴，
那根煙囪安靜的，像一陣煙！”
簡單的旋律，簡單的歌詞，簡單的節奏，簡單的吉他伴奏，就是這首歌最大的魅力，沒有矯揉造作，沒有病態呻-吟，給聽者一種很舒服很自然的人文情懷。
尤其是每句歌詞的韻腳，都是兒化音，這一場又是京城站，這讓帝都歌迷倍感親切。
台下很多歌迷看著led屏幕上這樣富有畫麵感的歌詞，不由自主的笑了，至於笑什麽，他們自己也說不清楚。
“那串瀏洋河的鞭炮清脆的響啊！
那個戴眼鏡的少年靜靜長大！
那些做不完的作業多簡單啊！
後來沒了老師，沒人考試，多難啊！”
然而，最後兩句歌詞的出現，讓很多人猝不及防的眼窩一酸，剛才還是微笑，現在變成了苦笑。
這歌詞太寫實了！
說的不就是走上社會的成年人，心中所苦惱的嗎？
小時候老師說什麽，我們就做什麽，然而出了社會，麵對那些複雜，隻能自己做主，自己選擇，一切都很難。
“我有藍色的彈球，
我的右手插著兜，
我騎著車超過你們，不迴頭！
院裏漂亮的小妞，
我沒拉過她的手，
可她每次遇見我，都那麽害羞！”
這一段又讓大家笑了，似乎那畫麵迴到了童年時的玩樂，看到了年少時心儀的女孩，那時候哪裏懂什麽是愛啊！
但是那份害羞，那份青澀，卻是永遠都記在心裏的。
“那串自行車的鈴聲清脆的響啊！
那個不扶把的少年終於長大！
那個天黑關門的老張多簡單啊！
後來沒了老張，沒人站崗，多難啊！”
追憶似水年華，每一步都留下了我們成長的足記，少年時我們追求激情，成熟後卻迷戀平庸，在我們尋找，傷害，背離之後，還能一如既往，這是一種勇氣。
歌曲的最後，又隻剩下薑倫一個人的自彈自唱：
“我還住在那個院兒，隻是沒有了夥伴兒！
我的窗戶整天都拉著簾兒！
又是一個下雪天兒，我一個人站在那兒！
想著想著，豎起領子，點一根煙兒！”(未完待續。)