(ps:謝謝李樹根盟主的萬賞,最近兩天還是事情多,家裏一直來親戚,走親戚,碼字也少,好囧。)


    黃景耀現在手裏文氣真不算多,上學期期末考試前手裏十萬出頭,用去九千幫了趙偉棟一下就剩九萬多,期末考試再以七千多換兩萬三,積累到接近十一萬。


    但期末考試後,前半學期四次考試,已經讓班級裏部分學生六種天賦接近滿,其他底子很差的二三天賦級別,也都到了六七。


    新學期後兩三次考試,隻是又累積了四萬文氣左右,手下學生在文化課上的提升已經到了極限,極限後考試再多,他們在爆發,也沒累積效果了,滿打滿算他手裏的文氣還不到15萬。


    隻有下次開學後,趁著辦學校一次招收千人左右少年成為自己的學生,針對千人規模提升,那才是超效率,一千人每人六門學科,一次能用去六萬文氣,考試一次都能提升爆發的話,就是十八萬迴饋!


    基數大了,一次考試前後累積都能比得上他以前一年的效率。


    心下感慨後,又和唐文靜如正常情侶般在房內說了會話,兩人才又分別,因為昨晚一時的酒後衝動,這次分別也比以前更加突破了些,至少是來了個吻別。


    唐文靜帶著一絲羞澀離去後,他才進衛生間洗刷一番,精神振奮的帶著教案準備前去教室。


    不過黃景耀還沒離開家門,一道意念突然就湧上腦海,意念還是體內兩件仙寶發出來的,內容咋讓他驚愕不已。


    因為仙寶竟是在說,他到現在為止,剛剛累積教導出了九名大才,仙寶特開啟人文社會迴饋之力,可讓他選擇一門自身天賦,以迴饋之力增長加持至超極限程度。


    “什麽意思?”


    黃景耀愣住了,愣了幾秒後猛地清醒。細細迴想品味他才一拍大腿,“我現在可以給自己增加天賦了?”


    從得到仙寶到現在接近兩年了,一直以來別說給自己增加天賦,就是想看一下自己的天賦都做不到。他是持有者,隻能看別人卻不能看自身,做一個比喻的話就像是當局者迷旁觀者清的狀態,作為旁觀者他可以對外人查看增長,對自己就是當局者無法窺探提升。


    現在突然來一句累積教導出九名大才。仙寶開啟社會迴饋之力?這迴饋之力還能增長加持至超極限程度?


    思緒快速翻轉,黃景耀急忙就對體內仙寶下他命令,要查看自身天賦,而後在他身前就出現了一片透明的天賦雲牆,雲牆內一道身影若隱若現,細細看下就像是他自身的影子,和他自己照鏡子時看到的情形類似,不過那是透明身影,體型也縮小了一些。


    在這鏡像式影子體表,也羅列出了一連串天賦。


    黃景耀最先查看的還是語數外政史地等幾科天賦。他自己不是學生,但常年查看學生這類天賦,他對自己的也是很好奇的,隻是沒機會罷了,有了機會也想多看些。


    看到的則是一連串四五六。


    這裏麵他語文天賦最高,6,數學6,其他英語政治5,地理曆史4,很平均。不算太差也不算突出。


    “這樣的天賦,和我去年接觸的五班裏,張婷的基礎天賦差不多,事實上也的確如此。當時沒被我加強過的張婷,依仗這些天賦就是保持著一本左右的水準,我當年努力程度比她強一些,最後也是考了個不錯的一本……”


    黃景耀也不急著去上課了,邊看邊打量,視線又很快挪移到了教育天賦上。醒目的數字7也讓他驚喜起來。


    他的天賦果然不差,這種教育授課和語數外等是不一樣的,自己學得好不等於教得好,這是很常見的現象,他7的數值加上自身一直努力,才能讓自己的教學水平在短短一年內走完其他畢業生四五年路程,兩三年下來,到現在他除了累積還不如一些老牌名師強大,對比同期畢業的,也真不是一個等級的了。


    自己的教育天賦讓他欣喜了下,等又去查看心理學天賦,黃景耀當場就笑出了聲,7!


    他的心理學天賦也是7,不比教育天賦高到哪去,但7的數字很不低了,也讓他滿足了。


    這絕對是他當年嚐試以心理學入手,去引導學生時,隻靠自學就能累積出驚人成就的原因之一,7也是全球第三等,自學都能比一些天賦差,卻跟著名師學習的人要更好些。不過這天賦隻靠自學,也不可能進展的太嚇人,東大的心理學教授吳援朝去年就和他有了接觸交流,當時不也是說,他在心理學上還有極大的學習提升空間麽。


    他的成就是心理學知識外加仙寶,更多還是依仗仙寶綜合加持出來的。


    終於看到了自己的天賦,隻是看一看天賦,黃景耀就興奮起來,但等他視線一轉,看到自己的經商天賦時,鮮明的數字2直接讓他臉色微紅起來,為官天賦2,為人處事天賦,4,依舊不強,這數字總算讓他臉色好看了些。


    再然後,順路查看了一下自己的計算機天賦,3,醫學天賦,1,生物學天賦,2,駕駛天賦4,廚藝天賦2,……


    一連串下來,黃景耀自己都尷尬起來。


    尷尬中一陣手機鈴聲突然就從手裏響起,驚醒後有些不舍的拿出手機,他才發現這是去年的王昊打來的。


    “黃老師,黃老師,哈哈,我發現自己好厲害。”


    黃景耀還在錯愕中,王昊又快速解釋起來,“黃老師,我當初不是進的北體教育學院麽,按照正常發展,以後畢業了就是當體育老師,或者體育教練什麽,不過我在這裏卻發現自己在體育上,尤其是四百米跑上爆發力持久力越來越強,男子400米跑,現在的世界記錄還是99年時約翰遜在世錦賽上的記錄,43秒18,你知道我現在跑多少?剛才早上一次訓練,進入42秒了,學校都轟動了,正準備讓我轉行呢,想讓我繼續練習成為專業的競賽選手,隻要我能保持,說不定還能參加奧運會呢……”


    興奮激動,王昊在手機對麵的聲線充斥著難以形容的張揚,隨著這話,黃景耀欣喜開心之餘才恍然起來。


    恍然為什麽剛才要出門時,仙寶會突然出現那樣的意念,說他累積培育出了九個大才,開啟了社會迴饋之力。(未完待續。)

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