午間的陽光驅散寒冷,高義坐在市醫院門口的台階上,正在刷著手機。


    從輸完液到現在,已經過去半天。


    “好不容易出來一趟,要不要去買點新衣服?”高義盯著【定製異畫】選項出神。


    係統對定製異畫的主要條件,就是宿主自己提供的服飾搭配。


    不可重複。


    當然係統也不是非常苛刻,a跟b搭配過了,就不允許再用a類型了。


    但若深入考慮一番,重複利用a來百搭,顯然是一種因小失大的選擇。


    用【神秘驚奇】舉個栗子。


    插畫[倒影下的都市]作為背景,成為異畫的主旋律。


    而風衣與跑鞋則作為一種探索者的象征,與插畫自然而然的緊密結合,成為一款探索能力與適應能力強大的異畫。


    但假如當時高義用的是風衣,裙子,人字拖呢?


    鬼知道會搞出什麽陰間異畫。


    什麽異裝癖午夜街道露出。


    等會兒把係統嚇得直接解綁了也難說。


    所以說,協調且符合主旋律的服飾搭配——真的很重要!


    現在高義手頭還有兩張未使用的插畫:n卡[蘇醒],r卡[路燈下的圈套]。


    如何去搭配[蘇醒],就是高義現在思考的。


    “多想無益,先去琳琅坊步行街看看吧。”


    高義再次召喚老司機,將他帶到了全東海市最大的商業步行街。


    現在的時節正好不上不下,距離冰雪節還有些時日,店家沒什麽借口搞促銷,顧客也沒什麽動力逛街,整個街道氣氛看上去都有些低迷。


    高義逛了幾家店,購置下一套男士休閑款,同時未雨綢繆的,又在一家老店定製一套西裝,並預付了定金。


    其實他更想要買一些特殊點的衣服,比如作訓服,潛水服,吉利服啊什麽的,隻可惜這裏都沒有。


    【您有新的插畫獲取】


    【您當前剩餘單抽券:1張】


    “我超,竟然來新的日常係插畫了。”高義坐在長凳上,正嘬著奶茶。


    不去碰什麽恐怖傳說就白給的插畫,真是係統最後的良心了。


    ——


    逛街


    稀有度:n


    描述:


    “如何讓男生喜歡上逛街買衣服?”


    “等哪天衣服可以當成裝備。”


    綁定加成:滿足感+1


    首次收集獎勵:單抽券1張


    ——


    高義因為抽中過蛋白質獵刀,已經重置過保底。後來又抽過一發應激素注射劑,距離下次保底,還有9次。


    9次和8次沒什麽區別,他先不著急抽。


    不過,這插畫是不有點太鹹魚了?


    鹹魚的貌似不是插畫,是自己。


    “現在時間也不早了,迴去再試試吧。”


    高義坐上迴家的車,將企鵝的接受消息但不提醒關掉。


    叮咚~


    ——


    【三中高一九班】


    阿倫:你們自己看三中論壇,偉人廊的銅像,它們眼睛朝向不對[圖片][圖片][圖片]


    錢總:一眼真。


    老羅:哪不對?我看著都一樣啊。


    阿倫:你去翻翻學校之前做招生簡章時候拍的照片,愛因斯坦的眼睛應該和居裏夫人的對在一塊,牛頓的眼睛


    老羅:你考慮過皮埃爾的感受嗎?


    ——阿倫已被群主禁言——


    馬老師:有空去關注什麽眼睛,不如都想想月考。


    馬老師:不要周末別人都開開心心過了,你們還要迴家挨訓。


    高義:馬老師發生甚麽事?


    馬老師:還有你高義,別以為學習好就可以口無遮攔。


    馬老師:學校停不停課我不知道,但你的思想肯定出了問題。


    馬老師:明早你來我辦公室一趟。


    高義:?


    謝穎穎:滑稽.jpg


    ——


    ???


    高義一臉懵逼。


    你妹我問你一句,特麽你頂我十句?


    冒泡果然是今天最不正確的選擇。


    夕陽西下,氣溫開始降低。高義縮著脖子來到自家門前,哈了哈氣。


    “看樣子明天就要轉冷了呢。”


    “也不知道表哥在那邊,會不會冷呢?”


    哢嚓。


    高義打開洗衣機,發現滾筒裏還留著某人沒拿出來的內褲。


    “……”


    凍不死他丫的。


    將新衣服放進洗衣機,高義開始整理明天上學的用品。


    毫無特色的藍白校服呈大字型攤開在床上。像一條鹹魚等著人躺平進去。


    無論在什麽樣的世界線,學生都需要用這些平平無奇的外殼,以此來穩定青春期突然升高的某些參數,將所有人拉到平均值。


    但好看的人不管穿什麽都好看。


    如果你的學校在學生裏沒有校花校草這個傳聞,那隻可能是其中最頂尖的一幫人,無法在校服的debuff下脫穎而出罷了。


    等等,校服?


    高義突然精神一震:“對啊,我不是還有校服麽!”


    [蘇醒],搭配校服如何?


    周一起床上學,這麽掉理智的事。我為什麽不用[蘇醒]加成理智呢?


    八說了,開衝!


    高義抱起校服校褲,立刻在係統中操作起來。


    插畫[蘇醒]、校服校褲、板鞋!


    確認,製作開始!


    鏘鏘!


    【插畫已參與!數值構建中……】


    【異畫生成中……】


    一陣白光發出。


    唰!


    ——


    【學習積極分子】


    品質:石灰


    綁定物品:不寄校服,不屈校褲,磨礪命運的板鞋


    愈戰愈勇(被動):或許你未曾達到過三中的頂點,但不論是誰都別想擊倒你。


    *學習上遭遇困難,你信心倍增,並勇於克服。


    描述:我們遇到什麽困難,都不要怕。微笑著麵對它!


    *品質可繼續晉升


    ——


    這次的被動效果隻有一條,似乎是因為沒有物品加入,而導致的品質低些。


    “不過沒關係,隻要能熬過馬老師的精神攻擊就行。”


    異畫卡麵生成:高義穿著校服,正站在洗漱台前,一臉平靜的刷牙。


    現實中,高義令異畫物品處於放置狀態,一件件拿起細細打量。


    參照校紀校規,學生不能對校服進行任何的二次修改,所以此時這兩件光看外表根本沒什麽變化。


    直到高義換上異畫,這才發覺不同。


    這是個加了特效的異畫。


    duang!


    客廳明明關著窗,可高義卻是褲腳飄動,校服飛舞,後腰衣擺翹起,跟不少影視動漫裏的角色在麵臨強敵時一樣。


    輸誰不重要,反正不能先輸氣勢。


    關掉。


    隨高義心意一動,特效停止,校服又變迴原樣。


    坐上椅子,打開電腦,高義平心靜氣。


    明天……


    明天他將成為整個三中最靚的仔!

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