他終究還是把那詭異的食物吃下去了，帶著破釜沉舟般的決絕。豆莢貓瞪大眼睛仰望他，海姆達爾發覺它看自己的眼神中有了一絲前所未有的崇敬。
【其實還不錯。】他故意說的煞有介事。【無論口感還是滋味。】
【夠了！】黑貓拱背，尖聲咆哮。【我不管那到底是什麽玩意兒，光名字就能讓我惡心好一陣子。】
鄧布利多倒是挺樂嗬，又閑聊了幾句便心滿意足的離去。
整個上午時光，一人一貓浪費在了唇槍舌劍之中。
【沒想到一盤子點心就能讓我們心生嫌隙。】於是乎，黑貓不得不在某男孩裝模作樣地哀聲歎氣中鳴金收兵，乖乖做迴可愛的寵物貓豆莢。
臨近午飯時間，海姆達爾終於想起那本借來的魔藥學教科書《千種神奇草藥及蕈類》，早餐時從一位斯萊特林學生那裏借來的。還沒來得及看完封麵，廚房裏的家養小精靈就把一部分午餐送上了餐桌，海姆達爾驚訝極了，他看看四周圍，發現其它學院的長桌上依舊空蕩蕩的。
【恭喜你，你的馬屁終於拍對地方了。】黑貓在某男孩毫不猶豫地大快朵頤之時，譏諷地冷哼。【看來霍格沃茨的校長比老師好說話。】
【麻煩你偶爾也表現的像一隻真正的動物吧。】海姆達爾告饒。【再這樣下去我肯定會被你折磨得精神崩潰，思維扭曲，成為一個瘋子。】
【你以為你很正常？】豆莢不客氣地指揮他給自己添菜。【凡是執掌實驗研究室的人都異於常人，每一代都有各自的不正常點，事到如今，你連這點覺悟都沒有嗎？】
【誰說的，班森就很正常。】海姆達爾反駁。
【他是理論狂。】豆莢貓不以為然地透露。【他做實驗完全是為了驗證理論，不達目的決不罷休，從某種意義上來說他不是很正常。】
海姆達爾恍然。【難怪他成績那麽好……】
【其他室長也一樣。】黑貓大口吃著盤中餐。【你叔叔斯諾倡導盡善盡美，而且有摔砸殘次品的習慣；你那老子隆梅爾幾乎和每一個室長都混得很熱絡，他更熱衷於社交而不是做實驗……】
海姆達爾聽得連連點頭，過了一會兒，他覺得不對經。【您今年貴庚？】普通貓能活那麽久？
黑貓停頓了一下。【年齡是可以隨隨便便問的嗎？】豆莢掩飾般的嗤哼。【沒禮貌的小子！】
照這麽看來，它叫自己“小子”也不算出格。海姆達爾撇撇嘴，沒再追究。不是他不想問，他有種感覺，這隻貓早晚有一天會把有關它的一切告訴他，但不是現在。海姆達爾覺得就算他現在開口，它也不會說，或者不說出實情。
豆莢貓偷眼瞧去，發現男孩已經把注意力轉迴吃食上麵——沒有打破砂鍋的意思，心裏不禁一鬆。不是它故意隱瞞，隻是時候未到，它還需要時間，黑貓想，需要驗證這一切的時間。
一貓一人心思各異，看似南轅北轍，為的卻是同一件事。
***
當第一批學生湧進禮堂時，海姆達爾已經酒足飯飽，正靠在桌邊捧著魔藥學教材裝腔作勢。幸運的是，順手而為的舉動卻無意間幫了他一把——西弗勒斯·斯內普教授走到斯萊特林長桌前時，恰好看到某男孩“茶飯不思、一心用功”的景象，遂感到欣慰不已，淩厲的視線都柔軟了一分。
在全體斯萊特林的目光包圍之下，斯內普看著海姆達爾說：“斯圖魯鬆先生，午餐後請到我的辦公室來一趟。”
“是的，教授。”某男孩畢恭畢敬的迴答。
斯萊特林院長微一頷首，猝然轉身離去，長袍下擺在其身後劃出一道弧線、輕輕揚起。
目送院長離去以後，德拉科懨懨的說：“今天你就要迴去了吧？”
海姆達爾點頭。“接我的馬車大概會在下午抵達。”
德拉科愈發的垂頭喪氣了。“要不你就留在這裏上學好了。”表弟不舍的說。“看起來斯內普教授對你也不錯，如果你留在霍格沃茨、留在斯萊特林，院長會很高興的。我也會很高興的。”為了加以強調，他甚至不惜把自己學院的院長抬出來說事。
“我還是更喜歡德姆斯特朗。”海姆達爾也不和他兜圈子。“我為我自己製定的初步人生計劃全是圍繞它展開的，目標就是秉承實驗研究室前輩們的光榮傳統，盡其所能地為校爭光，該拿的獎項一一囊括、絕不手軟，七年之後以全校第一的成績風光畢業。多年以後，從校長那裏獲得一塊傑出校友獎章，在實驗室一溜獎杯獎牌前與其合影留念。最終，我的畫像將被懸掛於曆屆傑出校友畫像長廊內，與斯圖魯鬆家族的先祖們共享殊榮、接受後人的敬仰和膜拜。”
四周圍的斯萊特林們早已聽得目瞪口呆。
海姆達爾神情無異，對眾人的不以為然也不生氣，他頗有耐心的說：“這絕非誇誇其談，我當初為什麽選擇入讀德姆斯特朗，其實就是奔那塊傑出校友獎章去的。據我父親說我們家人手一塊，作為斯圖魯鬆家族的新一代，多年維係的傳統不能斷在我手裏。”口吻堅定、神情肅穆，那副煞有介事的模樣確實不像在開玩笑。
好半晌，斯萊特林們終於迴過神來。“希望你能夢想成真”“祝你馬到成功”“你一定能行的”之類的言論在長桌上一一響起。大概平時少有說奉承話的機會，一些脫口而出的祝福之詞怎麽聽都感覺措辭僵硬、浮於表象、不夠真摯……
好在海姆達爾的初衷隻是為了說給表弟聽，其他人怎麽想不在他的思慮範圍之內。
德拉科是明白他的，這不是他第一次聽表兄這麽講，自然比別人更容易理解接受。“好吧。”他聳聳肩，無奈道。“作為你的親朋好友，我不應該隻顧著自己，偶爾也要為你想想。”
海姆達爾突然誇張地長歎一口氣，故作老邁道：“德拉科，你長大了。”一邊扮深沉一邊伸手去摸人家的腦袋。
“你怎麽老是占我便宜！”德拉科不甘地瞪去一眼。“別隨便碰我的頭發！”大叫著伸手去擋。
***
在海姆達爾的設想裏，西弗勒斯·斯內普教授無非是想指使他幹點活，比如幫忙整理整理魔藥原材料，或者收拾收拾用具之類的，沒想到他直接把他領進了課堂。這是海姆達爾始料未及的。
當斯萊特林的一年級生和格蘭芬多的一年級生們於相同時間、不同批次進入到魔藥學教室時，海姆達爾剛被任命為作業派發員。負責把上一迴他們交上來的作業一一分發迴他們手裏。學生們乍看到他的驚愕轉眼就變了味，經過批改的作業讓他們或如喪考妣、或振振有詞、或如釋重負，更有甚者臉色發白、驚魂不定。
那個叫納威·隆巴頓的男孩自打進入教室以後就沒有安生過，臉色乍青乍白、坐立不安，尤其當講台上的斯內普教授冷著一張臉、垂眼掃視下方的格蘭芬多席位時，該男孩的神情簡直可以用驚懼來形容。
分發完作業，海姆達爾乖乖站到教室後方的角落裏，那裏被臨時搭建了一個小桌子，上麵坩堝、爐子、攪拌棒之類的製作工具應有盡有。
迴過神來的學生們禁不住好奇頻頻朝後觀望，躁動的氣氛讓斯內普的眉頭隆起一個淡淡的“川”字，眼睛跟著眯縫起來，在他的課堂上不允許有一絲一毫的分心。
“如果你們都把心思用在正途上，我想我批改作業的時候會舒心得多。”
學生們噤若寒蟬、大力吞咽，許多人甚至連頭都不敢抬。
魔藥學教授開始抒發他的不滿，以他獨有的方式抨擊已然膽戰心驚的學生。“你們難道都是白癡嗎？課堂上再三重複的東西、書本裏亦有提供非常明確的答案，我都已經把難度降低到連白癡都能寫對答案的程度，居然還有人交了空白作業。莫非你們比白癡還不如？”他的聲音很刺耳、仿若夾帶著毒液，又像重物碾過玻璃碎片時那尖銳揪心的磨壓聲。“如果禱告對你們的魔藥學成績有所幫助，我會一天三次向梅林祈求這一天能盡早到來。”
斯內普寒冰般的目光掃過眾格蘭芬多，該學院的學生情不自禁地哆嗦了一下。隆巴頓更是把脖子縮到了極限，仿佛想讓自己徹底消失。斯萊特林們則是淺淺笑著，一副幸災樂禍的樣子。
“唯一讓我感到寬慰的是這次的重寫人數比上次減少了四分之一。”斯內普終於決定放過他們，暫且畫下句號，格蘭芬多們相繼露出劫後餘生的萬幸神色。
海姆達爾算是看出來了，西弗勒斯·斯內普教授不加掩飾且無所顧忌地偏袒自己學院的學生。同樣批改過作業的海姆達爾心知肚明，並不隻有格蘭芬多的學生“比白癡還不如”，事實上斯萊特林的學生亦好不到哪裏去。
一個下午都是魔藥學的連堂，難怪學生們進來時都有點懨懨的，不是所有人都想忍受兩個多小時的冷嘲熱諷，盡管針對的對象不一定是你。
斯內普教授竭盡所能地致力於他的偏袒操作，無論是理論時間，還是隨後的實際演練時間，格蘭芬多被扣去的分數是斯萊特林的好幾倍，而且呈零增長態勢。海姆達爾忍不住想，照他這麽扣下去，到了學期末格蘭芬多還能剩幾分？！
海姆達爾一邊做自己的事，一邊噤聲觀察。在上課之前，斯內普教授給他布置了好幾個課堂練習題，有筆試有操作，他現在就在坩堝前動手做魔藥。對海姆達爾·斯圖魯鬆這個“四肢發達、頭腦簡單”的人來說，魔藥製造絕對比背誦理論更簡便。
“波特先生，請告訴我，這是什麽？”斯內普硬邦邦的聲音再度傳來，這迴的遭殃對象正是救世主本人。
哈利沉默片刻，然後幹巴巴的迴答：“生死水，先生。”
斯內普挑了下眉，不懷好意地沉吟一聲。“真是個好名字，您和韋斯萊先生的大作絕對能讓吃下去的人這輩子再也別想爬起來。”
譏笑從斯萊特林那邊發出，斯內普眯眼看去，笑聲戛然而止。
羅恩朝哈利露出一抹不知所措的苦笑，後者也迴他一個難看的笑容。
這已經是第幾次了？海姆達爾琢磨。斯內普總是有意無意地刁難哈利·波特，尋他晦氣、給他難堪，還總是把他丟到眾目睽睽之下加以嘲笑，然後負手站在一邊欣賞自己的成果。海姆達爾反複琢磨斯內普的眼神，那古怪的、複雜的、說不清道不明的眼神，他總是在他人沒有注意到的時候探究哈利·波特，不，與其說觀察救世主，不如說是透過他看別的什麽人……
“進度如何？”
海姆達爾陡然迴神，發現斯內普已經站到他麵前，正皺著眉頭望著自己，似乎對他的心不在焉很不高興。
“全好了。”海姆達爾指指坩堝中的魔藥。“這是最後一個。”
斯內普迅速望向旁邊的紙筆，發現羊皮紙上隻字未寫，頓時了然，這孩子一上課就在做魔藥，難道速度這般快。
“趕緊把題寫完，下課以前交上來。”魔藥學教授吩咐完，拔腿準備離開。
海姆達爾喚住了他。“您不看一下這些藥水嗎？”他可是全部都做好了，怎麽也不檢查一下，據他剛才的所見所聞，斯內普對魔藥的成色和氣味都有很高的要求。
斯內普卻瞄都不瞄一眼。“你覺得你做的魔藥怎麽樣？”他把問題反丟迴去。
“很好。”海姆達爾信心十足的說。“我覺得挺好。”然後又不怎麽有自信的補充了一句。
“趕快把題做完。”扔下這句，魔藥學教授離開了那方角落，再度迴到課堂上。
海姆達爾頓時傻眼。這算怎麽迴事？！他憋屈的想，既然如此，幹嘛讓我做那麽多……
另一邊的魔藥學教授想的是，免去所有的實際操作，以後隻給那男孩布置理論題，而且，紙張更有利於長途寄送，郵寄起來也更方便。
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【其實還不錯。】他故意說的煞有介事。【無論口感還是滋味。】
【夠了！】黑貓拱背，尖聲咆哮。【我不管那到底是什麽玩意兒，光名字就能讓我惡心好一陣子。】
鄧布利多倒是挺樂嗬，又閑聊了幾句便心滿意足的離去。
整個上午時光，一人一貓浪費在了唇槍舌劍之中。
【沒想到一盤子點心就能讓我們心生嫌隙。】於是乎，黑貓不得不在某男孩裝模作樣地哀聲歎氣中鳴金收兵，乖乖做迴可愛的寵物貓豆莢。
臨近午飯時間，海姆達爾終於想起那本借來的魔藥學教科書《千種神奇草藥及蕈類》，早餐時從一位斯萊特林學生那裏借來的。還沒來得及看完封麵，廚房裏的家養小精靈就把一部分午餐送上了餐桌，海姆達爾驚訝極了，他看看四周圍，發現其它學院的長桌上依舊空蕩蕩的。
【恭喜你，你的馬屁終於拍對地方了。】黑貓在某男孩毫不猶豫地大快朵頤之時，譏諷地冷哼。【看來霍格沃茨的校長比老師好說話。】
【麻煩你偶爾也表現的像一隻真正的動物吧。】海姆達爾告饒。【再這樣下去我肯定會被你折磨得精神崩潰，思維扭曲，成為一個瘋子。】
【你以為你很正常？】豆莢不客氣地指揮他給自己添菜。【凡是執掌實驗研究室的人都異於常人，每一代都有各自的不正常點，事到如今，你連這點覺悟都沒有嗎？】
【誰說的，班森就很正常。】海姆達爾反駁。
【他是理論狂。】豆莢貓不以為然地透露。【他做實驗完全是為了驗證理論，不達目的決不罷休，從某種意義上來說他不是很正常。】
海姆達爾恍然。【難怪他成績那麽好……】
【其他室長也一樣。】黑貓大口吃著盤中餐。【你叔叔斯諾倡導盡善盡美，而且有摔砸殘次品的習慣；你那老子隆梅爾幾乎和每一個室長都混得很熱絡，他更熱衷於社交而不是做實驗……】
海姆達爾聽得連連點頭，過了一會兒，他覺得不對經。【您今年貴庚？】普通貓能活那麽久？
黑貓停頓了一下。【年齡是可以隨隨便便問的嗎？】豆莢掩飾般的嗤哼。【沒禮貌的小子！】
照這麽看來，它叫自己“小子”也不算出格。海姆達爾撇撇嘴，沒再追究。不是他不想問，他有種感覺，這隻貓早晚有一天會把有關它的一切告訴他，但不是現在。海姆達爾覺得就算他現在開口，它也不會說，或者不說出實情。
豆莢貓偷眼瞧去，發現男孩已經把注意力轉迴吃食上麵——沒有打破砂鍋的意思，心裏不禁一鬆。不是它故意隱瞞，隻是時候未到，它還需要時間，黑貓想，需要驗證這一切的時間。
一貓一人心思各異，看似南轅北轍，為的卻是同一件事。
***
當第一批學生湧進禮堂時，海姆達爾已經酒足飯飽，正靠在桌邊捧著魔藥學教材裝腔作勢。幸運的是，順手而為的舉動卻無意間幫了他一把——西弗勒斯·斯內普教授走到斯萊特林長桌前時，恰好看到某男孩“茶飯不思、一心用功”的景象，遂感到欣慰不已，淩厲的視線都柔軟了一分。
在全體斯萊特林的目光包圍之下，斯內普看著海姆達爾說：“斯圖魯鬆先生，午餐後請到我的辦公室來一趟。”
“是的，教授。”某男孩畢恭畢敬的迴答。
斯萊特林院長微一頷首，猝然轉身離去，長袍下擺在其身後劃出一道弧線、輕輕揚起。
目送院長離去以後，德拉科懨懨的說：“今天你就要迴去了吧？”
海姆達爾點頭。“接我的馬車大概會在下午抵達。”
德拉科愈發的垂頭喪氣了。“要不你就留在這裏上學好了。”表弟不舍的說。“看起來斯內普教授對你也不錯，如果你留在霍格沃茨、留在斯萊特林，院長會很高興的。我也會很高興的。”為了加以強調，他甚至不惜把自己學院的院長抬出來說事。
“我還是更喜歡德姆斯特朗。”海姆達爾也不和他兜圈子。“我為我自己製定的初步人生計劃全是圍繞它展開的，目標就是秉承實驗研究室前輩們的光榮傳統，盡其所能地為校爭光，該拿的獎項一一囊括、絕不手軟，七年之後以全校第一的成績風光畢業。多年以後，從校長那裏獲得一塊傑出校友獎章，在實驗室一溜獎杯獎牌前與其合影留念。最終，我的畫像將被懸掛於曆屆傑出校友畫像長廊內，與斯圖魯鬆家族的先祖們共享殊榮、接受後人的敬仰和膜拜。”
四周圍的斯萊特林們早已聽得目瞪口呆。
海姆達爾神情無異，對眾人的不以為然也不生氣，他頗有耐心的說：“這絕非誇誇其談，我當初為什麽選擇入讀德姆斯特朗，其實就是奔那塊傑出校友獎章去的。據我父親說我們家人手一塊，作為斯圖魯鬆家族的新一代，多年維係的傳統不能斷在我手裏。”口吻堅定、神情肅穆，那副煞有介事的模樣確實不像在開玩笑。
好半晌，斯萊特林們終於迴過神來。“希望你能夢想成真”“祝你馬到成功”“你一定能行的”之類的言論在長桌上一一響起。大概平時少有說奉承話的機會，一些脫口而出的祝福之詞怎麽聽都感覺措辭僵硬、浮於表象、不夠真摯……
好在海姆達爾的初衷隻是為了說給表弟聽，其他人怎麽想不在他的思慮範圍之內。
德拉科是明白他的，這不是他第一次聽表兄這麽講，自然比別人更容易理解接受。“好吧。”他聳聳肩，無奈道。“作為你的親朋好友，我不應該隻顧著自己，偶爾也要為你想想。”
海姆達爾突然誇張地長歎一口氣，故作老邁道：“德拉科，你長大了。”一邊扮深沉一邊伸手去摸人家的腦袋。
“你怎麽老是占我便宜！”德拉科不甘地瞪去一眼。“別隨便碰我的頭發！”大叫著伸手去擋。
***
在海姆達爾的設想裏，西弗勒斯·斯內普教授無非是想指使他幹點活，比如幫忙整理整理魔藥原材料，或者收拾收拾用具之類的，沒想到他直接把他領進了課堂。這是海姆達爾始料未及的。
當斯萊特林的一年級生和格蘭芬多的一年級生們於相同時間、不同批次進入到魔藥學教室時，海姆達爾剛被任命為作業派發員。負責把上一迴他們交上來的作業一一分發迴他們手裏。學生們乍看到他的驚愕轉眼就變了味，經過批改的作業讓他們或如喪考妣、或振振有詞、或如釋重負，更有甚者臉色發白、驚魂不定。
那個叫納威·隆巴頓的男孩自打進入教室以後就沒有安生過，臉色乍青乍白、坐立不安，尤其當講台上的斯內普教授冷著一張臉、垂眼掃視下方的格蘭芬多席位時，該男孩的神情簡直可以用驚懼來形容。
分發完作業，海姆達爾乖乖站到教室後方的角落裏，那裏被臨時搭建了一個小桌子，上麵坩堝、爐子、攪拌棒之類的製作工具應有盡有。
迴過神來的學生們禁不住好奇頻頻朝後觀望，躁動的氣氛讓斯內普的眉頭隆起一個淡淡的“川”字，眼睛跟著眯縫起來，在他的課堂上不允許有一絲一毫的分心。
“如果你們都把心思用在正途上，我想我批改作業的時候會舒心得多。”
學生們噤若寒蟬、大力吞咽，許多人甚至連頭都不敢抬。
魔藥學教授開始抒發他的不滿，以他獨有的方式抨擊已然膽戰心驚的學生。“你們難道都是白癡嗎？課堂上再三重複的東西、書本裏亦有提供非常明確的答案，我都已經把難度降低到連白癡都能寫對答案的程度，居然還有人交了空白作業。莫非你們比白癡還不如？”他的聲音很刺耳、仿若夾帶著毒液，又像重物碾過玻璃碎片時那尖銳揪心的磨壓聲。“如果禱告對你們的魔藥學成績有所幫助，我會一天三次向梅林祈求這一天能盡早到來。”
斯內普寒冰般的目光掃過眾格蘭芬多，該學院的學生情不自禁地哆嗦了一下。隆巴頓更是把脖子縮到了極限，仿佛想讓自己徹底消失。斯萊特林們則是淺淺笑著，一副幸災樂禍的樣子。
“唯一讓我感到寬慰的是這次的重寫人數比上次減少了四分之一。”斯內普終於決定放過他們，暫且畫下句號，格蘭芬多們相繼露出劫後餘生的萬幸神色。
海姆達爾算是看出來了，西弗勒斯·斯內普教授不加掩飾且無所顧忌地偏袒自己學院的學生。同樣批改過作業的海姆達爾心知肚明，並不隻有格蘭芬多的學生“比白癡還不如”，事實上斯萊特林的學生亦好不到哪裏去。
一個下午都是魔藥學的連堂，難怪學生們進來時都有點懨懨的，不是所有人都想忍受兩個多小時的冷嘲熱諷，盡管針對的對象不一定是你。
斯內普教授竭盡所能地致力於他的偏袒操作，無論是理論時間，還是隨後的實際演練時間，格蘭芬多被扣去的分數是斯萊特林的好幾倍，而且呈零增長態勢。海姆達爾忍不住想，照他這麽扣下去，到了學期末格蘭芬多還能剩幾分？！
海姆達爾一邊做自己的事，一邊噤聲觀察。在上課之前，斯內普教授給他布置了好幾個課堂練習題，有筆試有操作，他現在就在坩堝前動手做魔藥。對海姆達爾·斯圖魯鬆這個“四肢發達、頭腦簡單”的人來說，魔藥製造絕對比背誦理論更簡便。
“波特先生，請告訴我，這是什麽？”斯內普硬邦邦的聲音再度傳來，這迴的遭殃對象正是救世主本人。
哈利沉默片刻，然後幹巴巴的迴答：“生死水，先生。”
斯內普挑了下眉，不懷好意地沉吟一聲。“真是個好名字，您和韋斯萊先生的大作絕對能讓吃下去的人這輩子再也別想爬起來。”
譏笑從斯萊特林那邊發出，斯內普眯眼看去，笑聲戛然而止。
羅恩朝哈利露出一抹不知所措的苦笑，後者也迴他一個難看的笑容。
這已經是第幾次了？海姆達爾琢磨。斯內普總是有意無意地刁難哈利·波特，尋他晦氣、給他難堪，還總是把他丟到眾目睽睽之下加以嘲笑，然後負手站在一邊欣賞自己的成果。海姆達爾反複琢磨斯內普的眼神，那古怪的、複雜的、說不清道不明的眼神，他總是在他人沒有注意到的時候探究哈利·波特，不，與其說觀察救世主，不如說是透過他看別的什麽人……
“進度如何？”
海姆達爾陡然迴神，發現斯內普已經站到他麵前，正皺著眉頭望著自己，似乎對他的心不在焉很不高興。
“全好了。”海姆達爾指指坩堝中的魔藥。“這是最後一個。”
斯內普迅速望向旁邊的紙筆，發現羊皮紙上隻字未寫，頓時了然，這孩子一上課就在做魔藥，難道速度這般快。
“趕緊把題寫完，下課以前交上來。”魔藥學教授吩咐完，拔腿準備離開。
海姆達爾喚住了他。“您不看一下這些藥水嗎？”他可是全部都做好了，怎麽也不檢查一下，據他剛才的所見所聞，斯內普對魔藥的成色和氣味都有很高的要求。
斯內普卻瞄都不瞄一眼。“你覺得你做的魔藥怎麽樣？”他把問題反丟迴去。
“很好。”海姆達爾信心十足的說。“我覺得挺好。”然後又不怎麽有自信的補充了一句。
“趕快把題做完。”扔下這句，魔藥學教授離開了那方角落，再度迴到課堂上。
海姆達爾頓時傻眼。這算怎麽迴事？！他憋屈的想，既然如此，幹嘛讓我做那麽多……
另一邊的魔藥學教授想的是，免去所有的實際操作，以後隻給那男孩布置理論題，而且，紙張更有利於長途寄送，郵寄起來也更方便。
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