http://..org/
白牆紅瓦，青石鋪地，學校內綠樹成陰，*場中間還有個小池塘，池中各色的小魚在嬉戲，周圍還有亭廊圍繞，校園內種植著各式稀有花卉，五彩的花草把這學校點綴得份外美麗，貴族學校的環境可見一斑。
見到校園內的景觀我心裏又是嘖嘖了一番，扭頭，我看到潤東哥此刻依然是進門時的那幅嚴謹的表情，微低著頭，微緊的步態，可見他絲毫沒有放鬆，也無暇去觀看周圍的景致，畢竟現在對方還沒有同意我們加入這所學校。
在武士的引導下，我們來到了學校內‘魔法塔’的頂樓，那裏是一個寬大的屋子，這一間屋子的門居然比我們村兒裏廟堂的門還要大，而且這門的材料一看就是純實木的高級木材。
“當、當、當。”
到了門前，武士輕扣了三下門。
隨之門裏傳來一個人低沉而渾厚的聲音：“進來。”
武士忙引導我們二人走了進去。
進到裏麵我們看到，這屋裏並不像是純粹的辦公室，更像是一個寬大的練功房，地麵是實木的地板，上麵鋪著一塊寬大的練功墊，屋子右側角落裏有一張辦公桌，而屋子兩側樹立著兩排深棕色的武器架，擺放著刀、槍、劍、戟等各式的武器，如此的擺設讓這裏更像似練功房，屋子後麵的牆上有一幅題字橫扁，上麵寫著八個字：勿忘國恥，育人救國。
現在盛華帝國正在受到各國侵擾，國力日衰，接連幾次被幾個國家打得慘敗，讓昔日強大的盛華帝國境內民眾都感受到了奇辱，所以這位校長在自己的練功房內掛上這樣一個橫幅也不奇怪，而且也顯得責任感深重。
在字幅下麵的墊子上端坐一人，那人身材魁梧，坐著幾乎快要有我站著一般高，他一身的黑色練功服，盤腿坐在地上像似在閉目修煉，直到我們進來站好後，他才緩緩睜開眼睛，此刻可以看到這人生得是劍眉虎目，一張棱角分明的臉上顯得極為鋼毅。
“校長，這兩位就是想到我們學校就讀的學生。”武士見校長睜開眼後，忙恭敬的匯報道。
那位校長點點頭，武士見此忙告退。
柔和的目光在我和潤東哥兩人身上審視的打量了一番，顯然，那位校長並沒有用威壓的氣勢來難為我們兩個求學的學生，看過之後他用著平靜柔和的語氣問道：“你們叫什麽名字，今年幾歲，修為情況是怎麽樣？把這些情況告訴我。”
聲音雖然不高，但對方的語氣卻像似有股讓人無法抗拒的力量。
“我叫潤東，今年16歲，凝氣九級。”
“我叫淩鋒，12歲，現在是凝氣七級。”我們立刻報出自己的資料。
平靜的點點頭，校長接著又問道：“之前你們在哪裏修煉，學過了哪些課程？”
“之前我們是在同一村裏的學堂學習，文化課主要學的是盛華大陸基礎知識，武技方麵我們主要學的是鬥氣的修煉和基礎鬥技知識。”潤東立刻將自己所學的內容全部報了出來。
皺了皺眉頭，聽到這話，那位校長臉上露出為難的表情，想了想，他又問道：“你們以前一點也沒有學過魂力、陣法、符文、魔法及魔法陣等方麵的知識嗎？”
搖搖頭，從潤東糾結的表情可以看出來，有些課程他好象是在這裏才第一次聽說。
凝神想了想，當那位校長再次抬起頭看向我們時，他的眼神明顯變得有些無奈，他先是看向我說道：“我們這裏的學生主要是從8歲到14歲的孩子，學習的都是魔法等各方麵的基礎課程，淩鋒這個年紀，如果你在我們這裏學習，自己刻苦一些，相關的知識努力的補一補，還可以留下來學習。”說到這裏，他又看向了潤東哥，臉上露出遺憾的表情說道：“至於潤東嘛，你的年紀已經大了，如果這些基礎知識以前從未學過的話，現在再來學習，就算是學到了些理論，對你以後修煉的成長意義也不是很大，所以，我建議你還是不要再學習了。”
這話說得很是中肯，而且也很在理，最少我很認同，於是我看向了潤東哥，這次他是不是應該能接受這位校長的意見呢？迴家收豬吧，那是被村民們很羨慕的職業，而且再不用看別人臉色，再不用被人冷嘲熱諷，再也不必四處碰壁，而且，那是一條普通人家的孩子都會很羨慕的人生道路，更關鍵的是，隻要潤東哥低低頭就可以得到那些，我的心裏其實挺想勸勸潤東哥的。
“校長先生。”
潤東哥緊抿了抿嘴唇，從他那堅毅的表情就可以看得出來，他沒有放棄，而且他的聲音雖然在努力的壓製著自己的激動，但屋裏人都可以聽得出來，那聲音中明顯有著極力的不甘和渴望：“校長先生，我真的很想來上學，所以還請您能收下我，我認為，您所說的知識，我差得越是多，我才越需要來補一補這些修煉課程。”
“可你僅僅是學習這些修煉的知識對你有什麽用呢？”
語氣中帶著不解，那位校長見我們的衣著顯然不是大富之家的子弟，隻有那些大富人家的子弟才需要學些向別人炫耀的東西，而普通人家的子弟學到的東西都是為了混口飯吃，這位校長顯然是好心勸潤東哥，到了這個年齡還是學些混飯吃的技能更好，更實用。
目光一抬，潤東哥把眼睛看向校長身後的橫幅上，他很是激動的錚錚說道：“我看到校長先生身後掛的橫幅是‘勿忘國恥，育人救國’，而我之所以想學習，就是想效，身為盛華帝國一介匹夫之勞，隻有盛華帝國人人都奮起，盛華帝國才有希望，所以無論我差多少，我都想補迴來，想繼續學習。”
聽到這話，那位校長沉思了，眼前的青年人明顯有著強烈的民族責任感，這是他所欣賞的，而且他身後掛的條幅當然就是自己的左右銘，他就是想時時的告誡自己和周圍人，國恥當頭，勤學勿忘，這一刻他聽到潤東哥的話後明顯有些動心了。可身為成年人，他自然知道理想和現實間的巨大差距，於是他看向麵前這個目光堅毅的年青人，又再次提醒著這個情緒稍顯激動的年青人道：“你真的要來學習？這也許會浪費你不少的錢財和時間。”
“是的。”潤東哥堅毅的答道。
“你要知道，以你的年紀，在這裏學習會遇到很多的麻煩。”校長又提示道。
“我不怕。”潤東激動的說。
此刻我也感受到了，那位校長已經有了要留下潤東哥的意思，其實，如果按我說，一所私立學校開辦的目的除了教書育人以外，還是要考慮嫌錢的，有學員來學習，學校還是應該會歡迎的才是，我隻是不明白，我們所遇到的這兩所學校的人為什麽都這麽教條？有人花錢來學習，他們隻管收錢就好，還管那麽多幹什麽？
也許是我的思想與這個異域世界的人們還有代溝吧，體會不到他們的那種責任感。
那位校長又想了想，像似終於拿定了主意，他抬起頭凝重的對潤東哥說道：“好吧，如果你真的想留下來，我可以給你五個月的試學時間，但我要求你，在五個月內，你必須要將所有科目都要達到良好的成績，不管你以前學沒學過，你都要達到這個成績，如果不能達到良好，五個月後你就不要再在這裏繼續耽誤時間了。”
“好的，謝謝校長。”潤東哥激動得答道。
此刻我看到潤東哥的眼淚已經在眼圈中晃，顯然這樣的結果是他期盼已久的，我緊握了握潤東哥的手，也很開心，潤東哥在村裏人麵前總算是有個台階下了。
是的，我認為潤東哥現在來學習隻是為了爭取他的自尊，隻是為了爭取在村民和他父親麵前有個台階下，至於他能學出什麽成果來，我並不看好，要知道，聽那校長的意思，這所學校是給8到14歲孩子準備的課程，其實，如果按照我穿越來之前的那個世界的標準，這裏就是小學文化，而我們之前在村裏時，小學文化都沒學全。就算現在我們用半年時間把這課程學完了，潤東哥也17歲了，17歲，小學畢業，這怎麽好意思出去混？有什麽本事出去混？
所以，我依然認為，潤東哥最明智的做法就是，把這所小學文化課程學完，滿足了他的上學夢想後，然後拿這張文憑，迴到我們村裏，把這張文憑高高的掛在牆上，讓所有村民都來道賀一遍，然後他有興趣的話，可以在村裏開一個私塾，村中的教書先生是相當受人尊敬的職業，潤東哥可以辦一個全日製的課程班，課程會很全麵，一定會把吳先生和烈獒的生源都搶過來，那樣他17歲已經成了村中人人敬仰的教書先生，就可以給他們家裏光宗耀祖了。
這條路看起來也是相當不錯的，我在心裏給潤東哥的未來在謀劃著。
...
...
白牆紅瓦，青石鋪地，學校內綠樹成陰，*場中間還有個小池塘，池中各色的小魚在嬉戲，周圍還有亭廊圍繞，校園內種植著各式稀有花卉，五彩的花草把這學校點綴得份外美麗，貴族學校的環境可見一斑。
見到校園內的景觀我心裏又是嘖嘖了一番，扭頭，我看到潤東哥此刻依然是進門時的那幅嚴謹的表情，微低著頭，微緊的步態，可見他絲毫沒有放鬆，也無暇去觀看周圍的景致，畢竟現在對方還沒有同意我們加入這所學校。
在武士的引導下，我們來到了學校內‘魔法塔’的頂樓，那裏是一個寬大的屋子，這一間屋子的門居然比我們村兒裏廟堂的門還要大，而且這門的材料一看就是純實木的高級木材。
“當、當、當。”
到了門前，武士輕扣了三下門。
隨之門裏傳來一個人低沉而渾厚的聲音：“進來。”
武士忙引導我們二人走了進去。
進到裏麵我們看到，這屋裏並不像是純粹的辦公室，更像是一個寬大的練功房，地麵是實木的地板，上麵鋪著一塊寬大的練功墊，屋子右側角落裏有一張辦公桌，而屋子兩側樹立著兩排深棕色的武器架，擺放著刀、槍、劍、戟等各式的武器，如此的擺設讓這裏更像似練功房，屋子後麵的牆上有一幅題字橫扁，上麵寫著八個字：勿忘國恥，育人救國。
現在盛華帝國正在受到各國侵擾，國力日衰，接連幾次被幾個國家打得慘敗，讓昔日強大的盛華帝國境內民眾都感受到了奇辱，所以這位校長在自己的練功房內掛上這樣一個橫幅也不奇怪，而且也顯得責任感深重。
在字幅下麵的墊子上端坐一人，那人身材魁梧，坐著幾乎快要有我站著一般高，他一身的黑色練功服，盤腿坐在地上像似在閉目修煉，直到我們進來站好後，他才緩緩睜開眼睛，此刻可以看到這人生得是劍眉虎目，一張棱角分明的臉上顯得極為鋼毅。
“校長，這兩位就是想到我們學校就讀的學生。”武士見校長睜開眼後，忙恭敬的匯報道。
那位校長點點頭，武士見此忙告退。
柔和的目光在我和潤東哥兩人身上審視的打量了一番，顯然，那位校長並沒有用威壓的氣勢來難為我們兩個求學的學生，看過之後他用著平靜柔和的語氣問道：“你們叫什麽名字，今年幾歲，修為情況是怎麽樣？把這些情況告訴我。”
聲音雖然不高，但對方的語氣卻像似有股讓人無法抗拒的力量。
“我叫潤東，今年16歲，凝氣九級。”
“我叫淩鋒，12歲，現在是凝氣七級。”我們立刻報出自己的資料。
平靜的點點頭，校長接著又問道：“之前你們在哪裏修煉，學過了哪些課程？”
“之前我們是在同一村裏的學堂學習，文化課主要學的是盛華大陸基礎知識，武技方麵我們主要學的是鬥氣的修煉和基礎鬥技知識。”潤東立刻將自己所學的內容全部報了出來。
皺了皺眉頭，聽到這話，那位校長臉上露出為難的表情，想了想，他又問道：“你們以前一點也沒有學過魂力、陣法、符文、魔法及魔法陣等方麵的知識嗎？”
搖搖頭，從潤東糾結的表情可以看出來，有些課程他好象是在這裏才第一次聽說。
凝神想了想，當那位校長再次抬起頭看向我們時，他的眼神明顯變得有些無奈，他先是看向我說道：“我們這裏的學生主要是從8歲到14歲的孩子，學習的都是魔法等各方麵的基礎課程，淩鋒這個年紀，如果你在我們這裏學習，自己刻苦一些，相關的知識努力的補一補，還可以留下來學習。”說到這裏，他又看向了潤東哥，臉上露出遺憾的表情說道：“至於潤東嘛，你的年紀已經大了，如果這些基礎知識以前從未學過的話，現在再來學習，就算是學到了些理論，對你以後修煉的成長意義也不是很大，所以，我建議你還是不要再學習了。”
這話說得很是中肯，而且也很在理，最少我很認同，於是我看向了潤東哥，這次他是不是應該能接受這位校長的意見呢？迴家收豬吧，那是被村民們很羨慕的職業，而且再不用看別人臉色，再不用被人冷嘲熱諷，再也不必四處碰壁，而且，那是一條普通人家的孩子都會很羨慕的人生道路，更關鍵的是，隻要潤東哥低低頭就可以得到那些，我的心裏其實挺想勸勸潤東哥的。
“校長先生。”
潤東哥緊抿了抿嘴唇，從他那堅毅的表情就可以看得出來，他沒有放棄，而且他的聲音雖然在努力的壓製著自己的激動，但屋裏人都可以聽得出來，那聲音中明顯有著極力的不甘和渴望：“校長先生，我真的很想來上學，所以還請您能收下我，我認為，您所說的知識，我差得越是多，我才越需要來補一補這些修煉課程。”
“可你僅僅是學習這些修煉的知識對你有什麽用呢？”
語氣中帶著不解，那位校長見我們的衣著顯然不是大富之家的子弟，隻有那些大富人家的子弟才需要學些向別人炫耀的東西，而普通人家的子弟學到的東西都是為了混口飯吃，這位校長顯然是好心勸潤東哥，到了這個年齡還是學些混飯吃的技能更好，更實用。
目光一抬，潤東哥把眼睛看向校長身後的橫幅上，他很是激動的錚錚說道：“我看到校長先生身後掛的橫幅是‘勿忘國恥，育人救國’，而我之所以想學習，就是想效，身為盛華帝國一介匹夫之勞，隻有盛華帝國人人都奮起，盛華帝國才有希望，所以無論我差多少，我都想補迴來，想繼續學習。”
聽到這話，那位校長沉思了，眼前的青年人明顯有著強烈的民族責任感，這是他所欣賞的，而且他身後掛的條幅當然就是自己的左右銘，他就是想時時的告誡自己和周圍人，國恥當頭，勤學勿忘，這一刻他聽到潤東哥的話後明顯有些動心了。可身為成年人，他自然知道理想和現實間的巨大差距，於是他看向麵前這個目光堅毅的年青人，又再次提醒著這個情緒稍顯激動的年青人道：“你真的要來學習？這也許會浪費你不少的錢財和時間。”
“是的。”潤東哥堅毅的答道。
“你要知道，以你的年紀，在這裏學習會遇到很多的麻煩。”校長又提示道。
“我不怕。”潤東激動的說。
此刻我也感受到了，那位校長已經有了要留下潤東哥的意思，其實，如果按我說，一所私立學校開辦的目的除了教書育人以外，還是要考慮嫌錢的，有學員來學習，學校還是應該會歡迎的才是，我隻是不明白，我們所遇到的這兩所學校的人為什麽都這麽教條？有人花錢來學習，他們隻管收錢就好，還管那麽多幹什麽？
也許是我的思想與這個異域世界的人們還有代溝吧，體會不到他們的那種責任感。
那位校長又想了想，像似終於拿定了主意，他抬起頭凝重的對潤東哥說道：“好吧，如果你真的想留下來，我可以給你五個月的試學時間，但我要求你，在五個月內，你必須要將所有科目都要達到良好的成績，不管你以前學沒學過，你都要達到這個成績，如果不能達到良好，五個月後你就不要再在這裏繼續耽誤時間了。”
“好的，謝謝校長。”潤東哥激動得答道。
此刻我看到潤東哥的眼淚已經在眼圈中晃，顯然這樣的結果是他期盼已久的，我緊握了握潤東哥的手，也很開心，潤東哥在村裏人麵前總算是有個台階下了。
是的，我認為潤東哥現在來學習隻是為了爭取他的自尊，隻是為了爭取在村民和他父親麵前有個台階下，至於他能學出什麽成果來，我並不看好，要知道，聽那校長的意思，這所學校是給8到14歲孩子準備的課程，其實，如果按照我穿越來之前的那個世界的標準，這裏就是小學文化，而我們之前在村裏時，小學文化都沒學全。就算現在我們用半年時間把這課程學完了，潤東哥也17歲了，17歲，小學畢業，這怎麽好意思出去混？有什麽本事出去混？
所以，我依然認為，潤東哥最明智的做法就是，把這所小學文化課程學完，滿足了他的上學夢想後，然後拿這張文憑，迴到我們村裏，把這張文憑高高的掛在牆上，讓所有村民都來道賀一遍，然後他有興趣的話，可以在村裏開一個私塾，村中的教書先生是相當受人尊敬的職業，潤東哥可以辦一個全日製的課程班，課程會很全麵，一定會把吳先生和烈獒的生源都搶過來，那樣他17歲已經成了村中人人敬仰的教書先生，就可以給他們家裏光宗耀祖了。
這條路看起來也是相當不錯的，我在心裏給潤東哥的未來在謀劃著。
...
...