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可學堂內吳先生的暴喝聲剛剛落下，緊接著卻傳來了潤東哥那不羈的聲音迴應道：“你讓我讀書給你聽，現在我已經讀了難道你聽不到嗎？”
“你……，難道你的帝國文明都白學了嗎？難道你一點禮教也不懂嗎？”
——“哼！帝國文明？成天的談帝國文明，帝國文明能救得了帝國嗎？現在八個帝國的聯軍打我們帝國首都了，您怎麽不去和他們談帝國文明？”
“你不要以為自己多知道點東西，就可以不尊師重教！”
——“哪有？我很尊重您。”
“你，你……，那好，現在你到講台前來給大家讀帝國文明史！”
——“……，好，讀就讀！”
“誰讓你拿椅子到講台前來的！！！”
——“我無論是坐著讀還是站著讀，你都能聽到，你管我怎麽讀幹什麽？”
“你，你太不像話了，把手伸出來，看我不好好教訓你？”
——“我事事都按照你的要求做，為什麽你還要打人？”
“你，你真是反了！好，好，我已經教不了你了，走，你跟我去見你父親，我倒是讓你父親來跟我說說，你這個孩子我應該怎麽教？”
……
聽到學堂裏麵越吵越僵，我站在學堂外聽得萬分心焦。學堂內的爭執明顯已經進入了白熱化，吳先生要找潤東哥的家長，可村子裏的人都知道，潤東哥最不願麵對的人就是他的父親。吳先生要在眾學生麵前得到尊重，可，潤東在自己的同學麵前就不想爭取尊嚴了嗎？他的倔強和他在村裏孩子麵前久以養成的優越感，更會讓潤東不願在此刻放下身段。
“走，你跟我去見你父親！”吳先生那蒼老的聲音已經有些聲嘶。
“不！我又沒犯錯，我憑什麽跟你去？”潤東哥依然強硬。
學堂內的聲音有些混亂，霹靂普隆的一陣亂響，吳先生好象在抓潤東哥，但應該是沒有抓到，於是他立刻氣憤的吼道：“好，你不跟我走，那我一個人去找你父親，我倒是想讓他給我評評理，是不是我這個老師太無能。”
“我不去，願去你自己去。”
就在潤東哥說出這句話的時候，我在院中突然看到潤東哥猛然跑了出來。
“潤東！”
“潤東！”
“潤東哥！”幾乎所有的孩子和我都在大聲的叫著潤東哥的名字，因為大家都知道潤東的性子急，之前就出現過一次潤東以死相*的事情，大家害怕潤東哥在情急之下再出現那樣的過激舉動，大家唿的一下都追了出來。
眾人跟在潤東的身後，就連吳先生現在也是異常的緊張，他也害怕有學生被自己*得出意外，顫抖著身子，他跟在眾人後麵，臉上寫滿了焦慮和無奈。
我也關心著潤東哥，所以也跟著眾人，雖然我現在的跑動速度已經讓人看著有些詭異，但現在所有人都把關注點都放到了潤東哥身上，沒有人注意到我也身輕如燕的尾隨著眾人。
跑出學堂，眾人看到潤東向學堂的西側跑去，大家稍稍放心些，因為上次潤東的那次過激舉動是在村邊的懸崖上發生的，而那個懸崖是在學堂的東側，這就是說，潤東這次沒有想著要用自己的生命來*迫眾人，他不會尋死。
我也稍稍放下心來，看來，潤東哥雖然情緒激動，但還沒喪失理智，他不想再讓自己陷入上次那般難堪的境地，所以改變了策略。這潤東哥在反抗中也在不斷的摸索著新路，上次吃虧，這次就不會讓自己陷入原來的困境之中！這也算是一種學習能力嗎？我很是無語。
但我堅信一點，每個孩子都有自己的學習方式。而倔強的孩子們，他們隻是在用自己的方式在一次次的學習，一次次的碰壁，再一次次的調整。而處在旁邊的人隻能是善意的提醒，並希望他盡快找到屬於他自己的路。
倔強孩子的路調整起來會很難，但他們一擔調整後，走得會更長遠，更堅定。
這也算是有一利必有一弊吧！
眾人還在尾隨著潤東，可當大家出了學堂的院後，再看向潤東跑走的方向時，眾人又傻了眼，因為大家看到潤東哥向後山上跑去，他要跑進山裏。
“潤東這是要躲到山上去嗎？這不是更危險！”
眾人頓時全部驚呆，是的，如果潤東跑到懸崖邊上，大家說些軟話還可以勸勸他，相信這時候吳先生也很容易妥協，那樣還可以讓潤東少些危險，可如果潤東跑進山裏，就再沒有人能勸得了他，山裏的魔獸可是不聽人勸的，如果遇到了魔獸，那樣潤東哥必會兇多吉少。
“烈獒呢？烈獒去了哪裏？”
這時候眾人立刻想到了去找烈獒，畢竟那家夥是一星鬥者，相信如果讓他去追潤東，會很容易把潤東追迴來，可此刻學堂門口哪裏還有烈獒的影子？娘的，這家夥不是去了李寡婦那裏就是去準備自己的中午飯去了。
一遲疑間，眾人再看向潤東跑走的方向，他已經變成了山上的一個小黑點，而且還在向山裏跑著，眾人已經很難再追上。
“你們快去村中喊些大人來，去追潤東。”
吳先生顫著聲音，氣喘著喊道，他的身子單薄是追不上潤東的，此刻吳先生也明白，現在能把潤東喊迴來比什麽都強，他當然也會不再和潤東賭氣，隻希望來幾個身強力壯的人，能把潤東追迴來就好。
孩子們立刻散開向村中奔去。
站在人群後麵，我想了想，等著大人來，潤東哥早跑沒影了，必須現在得有人跟上他。看了看周圍，乘著周圍亂哄哄的時機，我則繞到了旁邊的一邊樹林中，然後借著樹林的掩護，我提高了速度，在山林間，向潤東哥跑的方向追去。
“騰、騰、騰……”
現在我跑起來的樣子已經變得十分的詭異了，小腳一踏草地，身子一下就竄起一米多高，這個高度已經超過了我的身高，我就像個小皮球樣的在地下彈來彈去，每彈一次都能竄出三四米遠。
如果我的身上的衣服少一些補丁的話，顏色再漂亮些，那我就像似一個跳躍在山野間的小精靈。
是的，我現在擁有的是一個八歲孩子的力量，如果這股力量用在一個八歲孩子的身上跳出一步，最多也就可以跳起20厘米高，一米遠左右，可如果在這股力量不變的情況下，身體重量突然減少到隻有原來的四分之一，那會怎麽樣呢？
就像我這樣，一個十足的彈力小皮球。現在我已經適應了身上這股強大的力量，這股力量已經開始被我運用得駕輕就熟，一彈彈的在樹林中飛奔，這速度恐怕十幾歲的孩子也跑不過我。
好在我已經看過了這附近沒有別人，所以我隻管跑在潤東哥的身後，跟上他。
我當然也不能追上潤東哥，如果讓他發現，他跑了那麽久之後，隻有兩歲的我突然出現在他身後，他一定會把我當成是一個妖怪，我隻是想知道潤東哥會去哪裏？擔心著他，不想他遇到危險。
也許是我到這個世界後，潤東哥是第一個給我送吃的東西人的緣故，所以他在我眼裏的印象更多的還是善良、有責任感、愛學習並且樂於堅持的性格，而且他的脾氣大多時候是溫和的，我們經常看到的潤東哥都是笑眯眯的模樣，雖然個別時候他的脾氣有點急，有點武斷，而且他身上或多或少也有一點因為富人子弟家的優越感，但對於一個不到十歲的孩子來說，家裏有了好條件，不去欺負別人就已經是很好了，對於一個孩子，總不能一開始就讓他做一個聖人，人總在學習的過程中才能成長的，也隻有在磨礪中才會進步的。
況且，這個世界上有聖人嗎？我沒聽說過。
我隻知道，異界隻有鬥神。
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可學堂內吳先生的暴喝聲剛剛落下，緊接著卻傳來了潤東哥那不羈的聲音迴應道：“你讓我讀書給你聽，現在我已經讀了難道你聽不到嗎？”
“你……，難道你的帝國文明都白學了嗎？難道你一點禮教也不懂嗎？”
——“哼！帝國文明？成天的談帝國文明，帝國文明能救得了帝國嗎？現在八個帝國的聯軍打我們帝國首都了，您怎麽不去和他們談帝國文明？”
“你不要以為自己多知道點東西，就可以不尊師重教！”
——“哪有？我很尊重您。”
“你，你……，那好，現在你到講台前來給大家讀帝國文明史！”
——“……，好，讀就讀！”
“誰讓你拿椅子到講台前來的！！！”
——“我無論是坐著讀還是站著讀，你都能聽到，你管我怎麽讀幹什麽？”
“你，你太不像話了，把手伸出來，看我不好好教訓你？”
——“我事事都按照你的要求做，為什麽你還要打人？”
“你，你真是反了！好，好，我已經教不了你了，走，你跟我去見你父親，我倒是讓你父親來跟我說說，你這個孩子我應該怎麽教？”
……
聽到學堂裏麵越吵越僵，我站在學堂外聽得萬分心焦。學堂內的爭執明顯已經進入了白熱化，吳先生要找潤東哥的家長，可村子裏的人都知道，潤東哥最不願麵對的人就是他的父親。吳先生要在眾學生麵前得到尊重，可，潤東在自己的同學麵前就不想爭取尊嚴了嗎？他的倔強和他在村裏孩子麵前久以養成的優越感，更會讓潤東不願在此刻放下身段。
“走，你跟我去見你父親！”吳先生那蒼老的聲音已經有些聲嘶。
“不！我又沒犯錯，我憑什麽跟你去？”潤東哥依然強硬。
學堂內的聲音有些混亂，霹靂普隆的一陣亂響，吳先生好象在抓潤東哥，但應該是沒有抓到，於是他立刻氣憤的吼道：“好，你不跟我走，那我一個人去找你父親，我倒是想讓他給我評評理，是不是我這個老師太無能。”
“我不去，願去你自己去。”
就在潤東哥說出這句話的時候，我在院中突然看到潤東哥猛然跑了出來。
“潤東！”
“潤東！”
“潤東哥！”幾乎所有的孩子和我都在大聲的叫著潤東哥的名字，因為大家都知道潤東的性子急，之前就出現過一次潤東以死相*的事情，大家害怕潤東哥在情急之下再出現那樣的過激舉動，大家唿的一下都追了出來。
眾人跟在潤東的身後，就連吳先生現在也是異常的緊張，他也害怕有學生被自己*得出意外，顫抖著身子，他跟在眾人後麵，臉上寫滿了焦慮和無奈。
我也關心著潤東哥，所以也跟著眾人，雖然我現在的跑動速度已經讓人看著有些詭異，但現在所有人都把關注點都放到了潤東哥身上，沒有人注意到我也身輕如燕的尾隨著眾人。
跑出學堂，眾人看到潤東向學堂的西側跑去，大家稍稍放心些，因為上次潤東的那次過激舉動是在村邊的懸崖上發生的，而那個懸崖是在學堂的東側，這就是說，潤東這次沒有想著要用自己的生命來*迫眾人，他不會尋死。
我也稍稍放下心來，看來，潤東哥雖然情緒激動，但還沒喪失理智，他不想再讓自己陷入上次那般難堪的境地，所以改變了策略。這潤東哥在反抗中也在不斷的摸索著新路，上次吃虧，這次就不會讓自己陷入原來的困境之中！這也算是一種學習能力嗎？我很是無語。
但我堅信一點，每個孩子都有自己的學習方式。而倔強的孩子們，他們隻是在用自己的方式在一次次的學習，一次次的碰壁，再一次次的調整。而處在旁邊的人隻能是善意的提醒，並希望他盡快找到屬於他自己的路。
倔強孩子的路調整起來會很難，但他們一擔調整後，走得會更長遠，更堅定。
這也算是有一利必有一弊吧！
眾人還在尾隨著潤東，可當大家出了學堂的院後，再看向潤東跑走的方向時，眾人又傻了眼，因為大家看到潤東哥向後山上跑去，他要跑進山裏。
“潤東這是要躲到山上去嗎？這不是更危險！”
眾人頓時全部驚呆，是的，如果潤東跑到懸崖邊上，大家說些軟話還可以勸勸他，相信這時候吳先生也很容易妥協，那樣還可以讓潤東少些危險，可如果潤東跑進山裏，就再沒有人能勸得了他，山裏的魔獸可是不聽人勸的，如果遇到了魔獸，那樣潤東哥必會兇多吉少。
“烈獒呢？烈獒去了哪裏？”
這時候眾人立刻想到了去找烈獒，畢竟那家夥是一星鬥者，相信如果讓他去追潤東，會很容易把潤東追迴來，可此刻學堂門口哪裏還有烈獒的影子？娘的，這家夥不是去了李寡婦那裏就是去準備自己的中午飯去了。
一遲疑間，眾人再看向潤東跑走的方向，他已經變成了山上的一個小黑點，而且還在向山裏跑著，眾人已經很難再追上。
“你們快去村中喊些大人來，去追潤東。”
吳先生顫著聲音，氣喘著喊道，他的身子單薄是追不上潤東的，此刻吳先生也明白，現在能把潤東喊迴來比什麽都強，他當然也會不再和潤東賭氣，隻希望來幾個身強力壯的人，能把潤東追迴來就好。
孩子們立刻散開向村中奔去。
站在人群後麵，我想了想，等著大人來，潤東哥早跑沒影了，必須現在得有人跟上他。看了看周圍，乘著周圍亂哄哄的時機，我則繞到了旁邊的一邊樹林中，然後借著樹林的掩護，我提高了速度，在山林間，向潤東哥跑的方向追去。
“騰、騰、騰……”
現在我跑起來的樣子已經變得十分的詭異了，小腳一踏草地，身子一下就竄起一米多高，這個高度已經超過了我的身高，我就像個小皮球樣的在地下彈來彈去，每彈一次都能竄出三四米遠。
如果我的身上的衣服少一些補丁的話，顏色再漂亮些，那我就像似一個跳躍在山野間的小精靈。
是的，我現在擁有的是一個八歲孩子的力量，如果這股力量用在一個八歲孩子的身上跳出一步，最多也就可以跳起20厘米高，一米遠左右，可如果在這股力量不變的情況下，身體重量突然減少到隻有原來的四分之一，那會怎麽樣呢？
就像我這樣，一個十足的彈力小皮球。現在我已經適應了身上這股強大的力量，這股力量已經開始被我運用得駕輕就熟，一彈彈的在樹林中飛奔，這速度恐怕十幾歲的孩子也跑不過我。
好在我已經看過了這附近沒有別人，所以我隻管跑在潤東哥的身後，跟上他。
我當然也不能追上潤東哥，如果讓他發現，他跑了那麽久之後，隻有兩歲的我突然出現在他身後，他一定會把我當成是一個妖怪，我隻是想知道潤東哥會去哪裏？擔心著他，不想他遇到危險。
也許是我到這個世界後，潤東哥是第一個給我送吃的東西人的緣故，所以他在我眼裏的印象更多的還是善良、有責任感、愛學習並且樂於堅持的性格，而且他的脾氣大多時候是溫和的，我們經常看到的潤東哥都是笑眯眯的模樣，雖然個別時候他的脾氣有點急，有點武斷，而且他身上或多或少也有一點因為富人子弟家的優越感，但對於一個不到十歲的孩子來說，家裏有了好條件，不去欺負別人就已經是很好了，對於一個孩子，總不能一開始就讓他做一個聖人，人總在學習的過程中才能成長的，也隻有在磨礪中才會進步的。
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