第二十六章：聰明的三娘
三娘知道這是葛先生的托詞，古代是男權社會，倡導的觀念是女子無才便是德，故此，許多有錢人家也多不會讓女孩子念書識字，便有些開明的人家，也不過找人來教些字，讀個女戒女德什麽的，絕不會正經讓女孩子讀書。
所以，葛先生的態度，三娘完全理解，但理解歸理解，她也絕不會放棄，因為葛先生是自己能力合理化進而獲得在葛家的話語權的唯一渠道。
想到此，抬起頭做出一副不服氣的神情道：“先生怎知三娘沒天分。”
葛先生見她這一副不服輸的樣兒，搖搖頭：“丫頭，這讀書的天分可不是你嘴上說有就有的，聽先生的話，家去跟你娘學學女紅針織，至於讀書還是算了吧。”
四寶是絕對站在三姐一頭的，雖不知三姐為什麽忽然想起念書來了，卻仍堅定的幫腔：“先生不知道，我三姐可聰明了，什麽都懂，什麽都會。”
葛先生倒是笑了：“聰明不聰明先生倒不知，卻知你三姐是個比小子還淘氣的丫頭。”
三娘暗道，自己這真是被過往黑曆史牽累了，也不知這丫頭之前到底怎麽淘呢，竟然整個葛家村人人都知道，還真是聲名狼藉啊。
便有黑曆史也得讓葛先生答應收了自己這個學生，開口道：“先生未試過，怎知三娘沒天分？”
葛先生見這丫頭執拗，想來不想法子是打發不走的，略低頭看見桌上的書，忽有了主意，把書拿起來：“這是我近日看的詩經，眼瞅進了七月便是秋天了，這首國風·豳風·七月倒正應了天時，丫頭你來瞧，這頭兩句是七月流火，九月授衣。這起始一句裏的流是流動，火乃天上的星宿火星，這第二句中的授衣意思是裁製冬衣，你若能說出這兩句的意思，先生便教你念書。”
三娘暗中竊喜，看起來自己的運氣還不算太差，就怕這老夫子真是個榆木腦袋，死活不開竅，認定了女子就是不能讀書，便自己便智計百出也沒用，如今既然肯考校自己，就算成功一大半了，而且，竟是如此簡單的兩句詩，若連這個都解釋不出，自己十幾年的學不是白上了嗎。
先生見她不吭聲，以為自己把這丫頭的難住了，笑道：“還是家去好生跟你娘親長姐學女紅吧。”
三娘：“先生說話算話，可不能賴皮，若三娘能說出這兩句的意思來，先生就教三娘讀書。”
先生挑了挑眉，暗道這還真是個倔丫頭，沒轍的道：“好，先生不賴皮，隻你解出來這兩句，先生就收了你這丫頭當學生。”
三娘目光閃了閃：“先生已然說了流火跟授衣的意思，三娘以為這兩句是說，七月了天上的火星流動著落了下去，天就快冷了，等到了九月娘親就該幫我們做冬天的衣裳了。”
葛先生愣愣看著她，雖說這兩句並不算難，但對於一個不識字的鄉下丫頭來說，卻難如登天，所以，自己剛才特意跟她說了流火跟授衣的意思，是不想過於為難她，哪想她竟真的說出來了。
三娘見先生盯著自己，心裏還是有些虛的，畢竟是裝的嗎：“先，先生這麽瞧著三娘做什麽？”
葛先生卻指了指下頭的兩句：“這後兩句是一之日觱發，二之日栗烈，是說十一月北風勁吹，十二月寒氣襲人，再後的兩句……”
葛先生把七月這首詩的第一小段便讀便解釋的念了一遍，看向三娘，試著問了句：“丫頭，你可記住先生剛說的這些了？”
三娘點點頭：“記下了。”
葛先生不信：“那你看著書給先生念一遍。”
三娘：“不用看書，三娘已背下來了，先生若不信三娘背給您聽。”說著轉了身子過去大聲道：“七月流火，九月授衣，一之日觱發，二之日栗烈。意思是七月七月火星向西落，九月婦女縫寒衣。十一月北風勁吹，十二月寒氣襲人。沒有好衣裳也沒粗衣裳，怎麽過年？正月開始修鋤犁，二月下地去耕種。帶著妻兒一同去，把飯送到南邊地，田官十分高興的來吃飯。”
說完轉過身子來道：“先生，這說的像是我家過日子呢，七月天快涼了，九月娘就該給我們做冬天的衣裳了，要是沒有衣裳，年上可要凍壞了，正月過年的時候，爹爹都要修家裏的鋤頭，打理著家夥什兒，等二月裏一開春，地裏的雪化了，就該翻地了種黍米了，然後爹娘一起下地幹活，大姐二姐在家做好了飯，三娘跟四寶便送到南邊的地頭上，爹娘就能歡歡喜喜的吃飯了。”
葛先生愣愣看著這丫頭發呆，心道，這老天爺還真是，怎這麽聰明有天分的孩子竟是個女娃子呢，要是男孩該多好。
想著不禁看向四寶，陡然鑽出個念頭來，這四寶既是這丫頭的親弟弟，資質想來也不會太差吧，念頭至此，微彎腰跟四寶道：“四寶可記得先生剛教你三姐的詩文？”
四寶撓撓頭：“那個，先生，四，四寶就聽見三姐說娘給我們做新衣裳，爹要修理家裏的鋤頭，別的都沒記住。”
三娘知道這是葛先生的托詞，古代是男權社會，倡導的觀念是女子無才便是德，故此，許多有錢人家也多不會讓女孩子念書識字，便有些開明的人家，也不過找人來教些字，讀個女戒女德什麽的，絕不會正經讓女孩子讀書。
所以，葛先生的態度，三娘完全理解，但理解歸理解，她也絕不會放棄，因為葛先生是自己能力合理化進而獲得在葛家的話語權的唯一渠道。
想到此，抬起頭做出一副不服氣的神情道：“先生怎知三娘沒天分。”
葛先生見她這一副不服輸的樣兒，搖搖頭：“丫頭，這讀書的天分可不是你嘴上說有就有的，聽先生的話，家去跟你娘學學女紅針織，至於讀書還是算了吧。”
四寶是絕對站在三姐一頭的，雖不知三姐為什麽忽然想起念書來了，卻仍堅定的幫腔：“先生不知道，我三姐可聰明了，什麽都懂，什麽都會。”
葛先生倒是笑了：“聰明不聰明先生倒不知，卻知你三姐是個比小子還淘氣的丫頭。”
三娘暗道，自己這真是被過往黑曆史牽累了，也不知這丫頭之前到底怎麽淘呢，竟然整個葛家村人人都知道，還真是聲名狼藉啊。
便有黑曆史也得讓葛先生答應收了自己這個學生，開口道：“先生未試過，怎知三娘沒天分？”
葛先生見這丫頭執拗，想來不想法子是打發不走的，略低頭看見桌上的書，忽有了主意，把書拿起來：“這是我近日看的詩經，眼瞅進了七月便是秋天了，這首國風·豳風·七月倒正應了天時，丫頭你來瞧，這頭兩句是七月流火，九月授衣。這起始一句裏的流是流動，火乃天上的星宿火星，這第二句中的授衣意思是裁製冬衣，你若能說出這兩句的意思，先生便教你念書。”
三娘暗中竊喜，看起來自己的運氣還不算太差，就怕這老夫子真是個榆木腦袋，死活不開竅，認定了女子就是不能讀書，便自己便智計百出也沒用，如今既然肯考校自己，就算成功一大半了，而且，竟是如此簡單的兩句詩，若連這個都解釋不出，自己十幾年的學不是白上了嗎。
先生見她不吭聲，以為自己把這丫頭的難住了，笑道：“還是家去好生跟你娘親長姐學女紅吧。”
三娘：“先生說話算話，可不能賴皮，若三娘能說出這兩句的意思來，先生就教三娘讀書。”
先生挑了挑眉，暗道這還真是個倔丫頭，沒轍的道：“好，先生不賴皮，隻你解出來這兩句，先生就收了你這丫頭當學生。”
三娘目光閃了閃：“先生已然說了流火跟授衣的意思，三娘以為這兩句是說，七月了天上的火星流動著落了下去，天就快冷了，等到了九月娘親就該幫我們做冬天的衣裳了。”
葛先生愣愣看著她，雖說這兩句並不算難，但對於一個不識字的鄉下丫頭來說，卻難如登天，所以，自己剛才特意跟她說了流火跟授衣的意思，是不想過於為難她，哪想她竟真的說出來了。
三娘見先生盯著自己，心裏還是有些虛的，畢竟是裝的嗎：“先，先生這麽瞧著三娘做什麽？”
葛先生卻指了指下頭的兩句：“這後兩句是一之日觱發，二之日栗烈，是說十一月北風勁吹，十二月寒氣襲人，再後的兩句……”
葛先生把七月這首詩的第一小段便讀便解釋的念了一遍，看向三娘，試著問了句：“丫頭，你可記住先生剛說的這些了？”
三娘點點頭：“記下了。”
葛先生不信：“那你看著書給先生念一遍。”
三娘：“不用看書，三娘已背下來了，先生若不信三娘背給您聽。”說著轉了身子過去大聲道：“七月流火，九月授衣，一之日觱發，二之日栗烈。意思是七月七月火星向西落，九月婦女縫寒衣。十一月北風勁吹，十二月寒氣襲人。沒有好衣裳也沒粗衣裳，怎麽過年？正月開始修鋤犁，二月下地去耕種。帶著妻兒一同去，把飯送到南邊地，田官十分高興的來吃飯。”
說完轉過身子來道：“先生，這說的像是我家過日子呢，七月天快涼了，九月娘就該給我們做冬天的衣裳了，要是沒有衣裳，年上可要凍壞了，正月過年的時候，爹爹都要修家裏的鋤頭，打理著家夥什兒，等二月裏一開春，地裏的雪化了，就該翻地了種黍米了，然後爹娘一起下地幹活，大姐二姐在家做好了飯，三娘跟四寶便送到南邊的地頭上，爹娘就能歡歡喜喜的吃飯了。”
葛先生愣愣看著這丫頭發呆，心道，這老天爺還真是，怎這麽聰明有天分的孩子竟是個女娃子呢，要是男孩該多好。
想著不禁看向四寶，陡然鑽出個念頭來，這四寶既是這丫頭的親弟弟，資質想來也不會太差吧，念頭至此，微彎腰跟四寶道：“四寶可記得先生剛教你三姐的詩文？”
四寶撓撓頭：“那個，先生，四，四寶就聽見三姐說娘給我們做新衣裳，爹要修理家裏的鋤頭，別的都沒記住。”