聽到許淩的話,底下傳來一陣低聲竊笑,都覺得他是在故意模仿校長的語氣開玩笑,楊成武搖頭笑罵了一句:“這小子,就知道裝怪。”
而校長本人正眯眼微笑,神態慈祥。
此時還沒人意識到問題的嚴重性。
許淩站在台上,把稿子完全藏迴了袖子裏。這東西,已經不需要了。
他捏著話筒,掃了一眼台下的聽眾。
“值此春日,陽光正好,之前也沒機會,趁著這個時間,我給大家拜一個晚年,祝各位晚年幸福!”
楊成武眼前一黑:這說的啥呀?不是我給的稿子啊!都四月份了你拜的是什麽晚年!而且晚年是這個晚年嗎!你是不是偷人相聲的梗了!
噗。
學生們也完全沒料到他突然整這麽一句,不過無論如何,總比沒有感情的念稿子有趣,說的又是好話,便很配合地鼓起掌來,甚至有人叫好。
[精神力+1。]
許淩很開心,現在對他裏說,底下坐的已經不是他可愛的同學校友,而是白花花的精神力。
“剛才,主任也說了,自從高三以來,我的確是取得了一些小小的進步,也許大家不知道,但我很清楚,這一切不單單靠我自己,也和各位的努力密不可分,我在這裏真誠地向你們說一聲,謝謝!”
嘩嘩嘩。
又是一陣掌聲。
就,雖然不知道他在謝什麽,但既然都謝了,那鼓個掌好像也沒什麽問題。
[精神力+1。]
“然後,我還想著重提一個人,那就是我的班長,從前的同桌羅知行。過去,為了敦促我努力習武,他起早貪黑,不辭辛勞地為我準備習武計劃。”
“記得有一次,我累了,不想練武了,他為了不讓我懈怠,冒著傾盆大雨,一步一步地把我和家裏的沙發扛到了操場,這讓我記憶至今,可以說,沒有他,就沒有我,請大家把掌聲送給他!”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
羅知行滿頭問號地跟著鼓掌:我還做過這種事?怎麽一點印象也沒有……
其他同學暗暗點頭,不愧是全校出名的三好學生,果然是道德楷模。
王小花眼泛桃花:原來班長在我不知道的時候做了這麽多事,太帥了。
不過下一刻,她馬上就迴過神來,因為許淩提到了她的名字。
“另外,還要感謝我現在的同桌,王小花,她是我們班的學習委員,為了我這個差生操碎了心,不厭其煩地一遍遍給我演示書本上的內容,讓我收獲良多,請大家把掌聲也送給她!”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
王小花挺胸抬頭,像一隻鬥勝了的母雞。
楊成武麵色複雜,雖然不知道這家夥在搞什麽鬼,但此時能想到所有幫助過他的人,這種品性很難得。
“下一個人,是我的好兄弟華子。”
說到這裏,許淩忽然頓住了,臉上的表情好像很糾結,沉默了一會,很突兀地接了一句:“請大家為他鼓掌。”
李華:怎麽到我就沒什麽好說的了!!
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
其他同學此時已經隱隱感到有些不對勁,但好歹還在配合,可學校領導就不一樣了。
我們把你弄來,是想叫你說這些的?
不過現在,縱然後悔也晚了,許淩已經開始在台上挨個點名。
“還有我們三班的班主任楊老師,當初,我隻是個完全看不到前途的差生,武力指數0.32,我想大家都明白這意味著什麽,他也明白,可那時候,他並沒有放棄,反而對我關照有加,這才有了今天的我。請大家為我們學校擁有這樣的好老師鼓掌!”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
楊成武有點不知所措,這小子完全沒按他的稿子來,讓他忐忑了好一會,但現在一聽這話,感覺似乎還有點暗爽?
說完,許淩並沒有停下,他還在持續輸出。
“感謝班上不知名的同學,在高一入學時給我指路,掌聲。”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
“感謝另一位不知名的同學,撿到了我的書,親手帶迴來還給我,這樣樂於助人的精神值得大家的掌聲!”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
又說了半天,點了十幾個名字,許淩明顯感覺到,大家已經有些疲於鼓掌,如果繼續點名,恐怕快達不到三分之二的要求了,於是他開始改換策略。
“好了,我感謝完了,現在說正題,大家一定都想知道,要如何在武道上取得進步,對嗎?”
在座的都是武者,一聽到這話,精神又來了。
許淩微微一笑:“那麽,既然要說這麽幹的幹貨,大家能否掌聲鼓勵一下呢?”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
“大聲點我聽不見!”
嘩嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
“好,請大家安靜,我來說重點。現在呢,距離畢業測試隻剩下短短的一個月了,我們不能再按照常規的方法去鍛煉了……”
然後,他把蔣三斤的理論給複述了一遍。
別的班的人不知道,還覺得好像真是幹貨,隻有三班的同學們麵色複雜。
他講的好像很有道理,就是沒什麽用。
其實那個臨陣磨槍的理論是沒問題的,學校裏的體育老師都很明白,可事情的難點本就不是理論,而是蔣三斤那極其專業的眼光和根據每名學生具體安排的策略。
所以許淩在這說了半天,其實跟沒說也一樣。
蔣三斤啞然失笑,他當然知道這點,倒也對許淩的抄襲行為不以為意,反正大會的主旨是給學生們打氣,緩解緊張,習武又不是背書,這時候再談什麽努力本就晚了。
可這番話確實起到了不小的作用,學生們看到了希望,受到了鼓舞,許淩刷到了屬性,學校領導們預定的目的也順利達成。
每個人都很滿意的世界完成了。
說完之後,教務處主任站了起來,看樣子是覺得演講到了尾聲,該自己登場了。
可許淩見了,趕緊阻止:“誒,主任,我知道我講的很好,但您是長輩,千萬不用站起來聽,快坐快坐。”
主任被幾句話給按迴了椅子上。
然後許淩又開始講廢話。
“……所以,刻苦,努力,一直都是我輩武者最需要的,我們要不斷突破極限,什麽是突破極限?”
“今天我做300個引體向上,明天就是3000個,後天30000個,那今天我的指數是1.0,明天3.0,後天5.0都不是問題,聽懂掌聲。”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
校長坐在下麵,用眼神把楊成武叫了過來。
“是你叫他說這些的?”
楊成武目光渙散:“我不知道,我什麽都不知道……”
教務處主任苦著臉:“校長,咱怎麽辦啊?”
校長撓了撓毛發稀疏的頭頂:“總不能把他拽下來吧。”
一眾領導被台上那個眉飛色舞的學生給拿捏得死死的,隻能任由他孜孜不倦地潑雞湯。
而校長本人正眯眼微笑,神態慈祥。
此時還沒人意識到問題的嚴重性。
許淩站在台上,把稿子完全藏迴了袖子裏。這東西,已經不需要了。
他捏著話筒,掃了一眼台下的聽眾。
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楊成武眼前一黑:這說的啥呀?不是我給的稿子啊!都四月份了你拜的是什麽晚年!而且晚年是這個晚年嗎!你是不是偷人相聲的梗了!
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學生們也完全沒料到他突然整這麽一句,不過無論如何,總比沒有感情的念稿子有趣,說的又是好話,便很配合地鼓起掌來,甚至有人叫好。
[精神力+1。]
許淩很開心,現在對他裏說,底下坐的已經不是他可愛的同學校友,而是白花花的精神力。
“剛才,主任也說了,自從高三以來,我的確是取得了一些小小的進步,也許大家不知道,但我很清楚,這一切不單單靠我自己,也和各位的努力密不可分,我在這裏真誠地向你們說一聲,謝謝!”
嘩嘩嘩。
又是一陣掌聲。
就,雖然不知道他在謝什麽,但既然都謝了,那鼓個掌好像也沒什麽問題。
[精神力+1。]
“然後,我還想著重提一個人,那就是我的班長,從前的同桌羅知行。過去,為了敦促我努力習武,他起早貪黑,不辭辛勞地為我準備習武計劃。”
“記得有一次,我累了,不想練武了,他為了不讓我懈怠,冒著傾盆大雨,一步一步地把我和家裏的沙發扛到了操場,這讓我記憶至今,可以說,沒有他,就沒有我,請大家把掌聲送給他!”
嘩嘩嘩。
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羅知行滿頭問號地跟著鼓掌:我還做過這種事?怎麽一點印象也沒有……
其他同學暗暗點頭,不愧是全校出名的三好學生,果然是道德楷模。
王小花眼泛桃花:原來班長在我不知道的時候做了這麽多事,太帥了。
不過下一刻,她馬上就迴過神來,因為許淩提到了她的名字。
“另外,還要感謝我現在的同桌,王小花,她是我們班的學習委員,為了我這個差生操碎了心,不厭其煩地一遍遍給我演示書本上的內容,讓我收獲良多,請大家把掌聲也送給她!”
嘩嘩嘩。
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王小花挺胸抬頭,像一隻鬥勝了的母雞。
楊成武麵色複雜,雖然不知道這家夥在搞什麽鬼,但此時能想到所有幫助過他的人,這種品性很難得。
“下一個人,是我的好兄弟華子。”
說到這裏,許淩忽然頓住了,臉上的表情好像很糾結,沉默了一會,很突兀地接了一句:“請大家為他鼓掌。”
李華:怎麽到我就沒什麽好說的了!!
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其他同學此時已經隱隱感到有些不對勁,但好歹還在配合,可學校領導就不一樣了。
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“還有我們三班的班主任楊老師,當初,我隻是個完全看不到前途的差生,武力指數0.32,我想大家都明白這意味著什麽,他也明白,可那時候,他並沒有放棄,反而對我關照有加,這才有了今天的我。請大家為我們學校擁有這樣的好老師鼓掌!”
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說完,許淩並沒有停下,他還在持續輸出。
“感謝班上不知名的同學,在高一入學時給我指路,掌聲。”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
“感謝另一位不知名的同學,撿到了我的書,親手帶迴來還給我,這樣樂於助人的精神值得大家的掌聲!”
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[精神力+1。]
又說了半天,點了十幾個名字,許淩明顯感覺到,大家已經有些疲於鼓掌,如果繼續點名,恐怕快達不到三分之二的要求了,於是他開始改換策略。
“好了,我感謝完了,現在說正題,大家一定都想知道,要如何在武道上取得進步,對嗎?”
在座的都是武者,一聽到這話,精神又來了。
許淩微微一笑:“那麽,既然要說這麽幹的幹貨,大家能否掌聲鼓勵一下呢?”
嘩嘩嘩。
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“大聲點我聽不見!”
嘩嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
“好,請大家安靜,我來說重點。現在呢,距離畢業測試隻剩下短短的一個月了,我們不能再按照常規的方法去鍛煉了……”
然後,他把蔣三斤的理論給複述了一遍。
別的班的人不知道,還覺得好像真是幹貨,隻有三班的同學們麵色複雜。
他講的好像很有道理,就是沒什麽用。
其實那個臨陣磨槍的理論是沒問題的,學校裏的體育老師都很明白,可事情的難點本就不是理論,而是蔣三斤那極其專業的眼光和根據每名學生具體安排的策略。
所以許淩在這說了半天,其實跟沒說也一樣。
蔣三斤啞然失笑,他當然知道這點,倒也對許淩的抄襲行為不以為意,反正大會的主旨是給學生們打氣,緩解緊張,習武又不是背書,這時候再談什麽努力本就晚了。
可這番話確實起到了不小的作用,學生們看到了希望,受到了鼓舞,許淩刷到了屬性,學校領導們預定的目的也順利達成。
每個人都很滿意的世界完成了。
說完之後,教務處主任站了起來,看樣子是覺得演講到了尾聲,該自己登場了。
可許淩見了,趕緊阻止:“誒,主任,我知道我講的很好,但您是長輩,千萬不用站起來聽,快坐快坐。”
主任被幾句話給按迴了椅子上。
然後許淩又開始講廢話。
“……所以,刻苦,努力,一直都是我輩武者最需要的,我們要不斷突破極限,什麽是突破極限?”
“今天我做300個引體向上,明天就是3000個,後天30000個,那今天我的指數是1.0,明天3.0,後天5.0都不是問題,聽懂掌聲。”
嘩嘩嘩。
[精神力+1。]
校長坐在下麵,用眼神把楊成武叫了過來。
“是你叫他說這些的?”
楊成武目光渙散:“我不知道,我什麽都不知道……”
教務處主任苦著臉:“校長,咱怎麽辦啊?”
校長撓了撓毛發稀疏的頭頂:“總不能把他拽下來吧。”
一眾領導被台上那個眉飛色舞的學生給拿捏得死死的,隻能任由他孜孜不倦地潑雞湯。