三水排在隊伍後方,側身觀看前麵同學投擲手裏劍的動作。


    由於年紀的緣故,六歲的孩子身體發育不成熟,對手臂力量的控製也是有缺陷,經常出現用力過猛或者用力不足的現象。


    這種情況就隻有勤加練習才能解決。


    如果等到身體發育差不多的時候,手臂力量的穩度雖然會得到一個較大的提升,但是那個時候才開始練習,就太晚了。


    輪到三水的時候,他先是按照老師的指導要求將手裏劍規範地握在手中,然後就感覺一陣別扭。


    好像怎麽發力感覺都不太對。


    不過後麵同學都在等著,三水也不好拖遝太久,直接將手裏劍甩了出去。


    啪嗒!


    木質手裏劍擊中了靶子邊緣,但因為力氣不夠,沒有插在靶子上,而是摔到了地麵。


    三水......


    沒事,接著來。


    一,二,三,四。


    接連四鏢過後,三水沉默地看著前麵完好如初的靶子,快速走上前,將地上的五枚手裏劍收好,乖乖退到隊伍最後方。


    出師不利啊。


    三水有點尷尬,後麵四發,隻有第三發是擊中了靶子,但也沒有留在靶子上,而其餘三發都是用力過猛,飛到別的地方去了。


    好在別的同學並沒有笑話三水,因為他們自己也不咋地。


    雖然他們是忍族子弟,但也隻是提前學會了查克拉而已,像投擲手裏劍這種忍者技藝,是需要專門磨煉的。


    六歲的孩子,有那個時間練習,出去玩它不香嗎?


    也隻有鼬那種極度自律的孩子會提前修煉,並且因為家族內有良好的教育資源,效果不比忍校內教導的差。


    半個小時後,訓練結束。


    所有人低著頭站好,等待著老師的教導。


    整個a2班,第一次訓練能夠達到要求的,也就隻有五六個同學而已。


    其餘的人都是沒有達標。


    老師在本子上記錄好每一個人第一次訓練的成績,然後走到眾人麵前,開始發話。


    “你們第一次訓練的結果我都已經看到了,很多人沒有達標,但這是正常的,所以沒必要愁眉苦臉。一些同學已經能較好地達成第一個目標,但是依舊需要穩固練習,最好能將投擲的落點集中在內三環。其他的同學因為是初學,所以不準很正常,你們的力量,控製,都需要日複一日的練習才能提高,所以不急於一時,隻要保持好正確的態度,姿勢,那就可以了。”


    老師停住話頭,看了看手表,“下課時間還有一分鍾,你們依此將手裏劍放迴箱子,一隊隊來。”


    等到同學們把手裏劍都放迴後,老師宣布下課。


    “下課休息十分鍾,十分鍾後,準時來這裏集合!”


    隊列轟然而散,剛才緊繃的氣氛也瞬間緩解。


    “三水,不要灰心。”


    秋道雄太走到發呆的三水麵前,拍拍他的肩膀,表示安慰。


    “沒有灰心,我肯定會練好的,我隻是在想,剛才哪裏不對。”


    三水歎了口氣。


    他從s級人物卡波風水門變身時間中學到的一丁點皮毛,隻是對應苦無的投擲術,而手裏劍的投擲方式,與苦無的投擲方法完全不同。


    首先就是握姿的不同,苦無是用整隻手握著,而手裏劍隻用兩根或三根手指夾著。


    這就導致了發力姿勢的變化,很微妙,但也很關鍵。


    “這種要靠感覺,我當時也是被家裏逼著練習了幾個月,才有現在的水準的。”


    秋道雄太的手裏劍投擲術不弱,是剛才少數幾個達標的人。


    “是啊,也不急於一時,走吧,去逛逛。”


    三水從思索中解脫,跟著同桌去操場逛逛。


    “學校好大啊,三水......”


    雄太也是第一次來忍校,看到了巨大的操場上各個年級的人在玩耍,心裏不禁也產生了玩鬧的心思。


    “就十分鍾,你想玩什麽?”


    三水提醒道。


    “管它呢!”


    雄太衝向操場的草坪,也不知道在幹什麽,就一個勁地瘋吼。


    “三水,快來啊!”


    小胖子朝著三水用力揮手。


    “來啦!”


    三水高聲迴應,然後邁開腿跑了過去。


    修煉很累,既需要體力又需要腦力,適當的勞逸結合,非常重要。


    三水跑入草坪,很快融入了六歲兒童歡樂的氣氛,將剛才訓練時的失意宣泄。


    ......


    夕陽落幕,忍校的第一天課程終於宣告了結束。


    三水和雄太在教室裏告別。


    “三水,不一起走嗎?”


    “我要等人,你先走吧。”


    “那行,明天別忘了給我帶三明治。”


    “放心。”


    雄太見三水打了包票,放心地點點頭,背著小書包離開了教室。


    教室內的人越來越少,三水以為人都走光了,結果迴頭一看,發現日向千尋還坐在位置上,遲遲沒有離開。


    “在等人嗎?”


    三水問道。


    日向千尋沉默。


    等了幾秒沒有迴應,三水收迴了目光。


    他已經有點習慣這個不理人的同學了。


    這時,a2班的門口出現了一個小腦袋。


    泉朝著教室內張望了一下,見到三水後,朝他揮揮手。


    “來了!”


    三水提起書包,走向教室門口。


    “那教室的燈就你關了,我先走了。”


    三水朝著日向千尋說了一句,然後也不等她迴應,邁出了教室門。


    等到三水離開教室,教室內隻剩下她一個人,日向千尋才慢慢起身。


    她拿起掃把,將已經被值日生打掃過的教室再次打掃了一遍。


    掃完地後,就是擦桌子。


    日向千尋從自己的小書包中拿出了一塊幹淨的抹布,用班級的盆去洗手間接了盆水,然後開始認真擦拭每一張桌子。


    擦著擦著,日向千尋突然哼起了歌謠。


    優雅輕靈的嗓音像一隻自由自在,無人打擾的夜蝶,孤獨地在寂靜的夜空飛翔。


    相比於日向家族裏那個冷冰冰的屋子,日向千尋覺得這個班級很溫暖。


    所有人都是平等的,沒有居高臨下的俯視,也沒有卑躬屈膝的低頭,每一個人都會相互之間問好。


    她很喜歡這裏的氣氛,希望在這裏待得久一點。


    如果能為這個班級做些什麽,那每天結束後將它打掃幹淨,或許是一個不錯的選擇吧。


    可惜......


    日向千尋摸了摸自己額頭的標記,黯然地停止了歌唱。


    巾帶太明顯了,之前結交的朋友,很多都會問她為什麽戴這個。


    她不想說,所以隱藏自己是最好的選擇。


    什麽時候能像木葉忍者一樣,光明正大地用護額遮蓋住這個標記,那就好了。

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