薑佑本來想把賭注設成暖被窩!


    可臨到嘴邊,薑佑沒敢說,怕小丫頭說自己不正經,所以臨時改了,改了一個不清不楚的賭注。


    若是贏了,到時還不是自己說了算。


    可丫頭還是貪吃,竟換成了逛夜市。


    夜市薑佑還沒去過,有時間一定得去轉轉。


    ……


    轉悠了一大圈,薑佑又來到李洛陽麵前,李洛陽已經把冊子看了大半,嘴都咧到了天上。


    “我先迴了,你慢慢看,有什麽不懂的地方,到東城外的巽山書院給我捎個信,我看到信就進城。”薑佑收拾收拾就準備走了。


    一會兒迴去還要教娃們數學呢。


    也不能老是留在城裏,授人不務正業的把柄。


    薑佑現在的身份是巽山書院的院長,也是巽山書院唯一的老師,十幾個孩子可都指望著他傳道授業。


    “東城外,巽山書院?你搬家了?”李洛陽意外地抬起頭,睜著綠豆小眼問道。


    以往去找薑佑,都是在上將軍府的一間小院,雖然薑佑的院子小且破,但好歹還是在城內,現在倒好,直接搬到了城外,一個勞什子書院?


    “你不會被趕出來了吧?”李洛陽趁青葵沒注意,湊到薑佑耳邊小聲問道,還一副期待的神情。


    薑佑用胳膊肘捅了這紈絝子弟一下,無比光榮:“i’mateacher!”


    李洛陽退了半步,但腦袋向前伸著,小眼眨呀眨,不懂什麽意思。


    哎愛沒踢錢?


    薑佑懶得解釋:“對了,方才我去二樓瞧了,發現幾處台階滑的很,怕是會出問題,你有時間找幾個工人修一下,就這樣,先迴了。”


    李洛陽把主仆二人送出門外,目睹二人登上馬車。


    李洛陽抱著冊子站在湯池門口,一臉笑意。


    沒別的,薑佑這人有意思的很,也實在,和他一起共事舒服的很,不像自己先前結交到的那幾個紈絝子弟,一個個都不靠譜,就知道敗家。


    可李洛陽又不想同流合汙,所以搞了一個湯池子出來,想給李父證明一下。


    “少東家,薑贅……薑公子入贅,算是白瞎了這麽好一個人!”三七站在李洛陽身後,小聲歎道。


    李洛陽聽罷,也沒反駁,甚至還點了點頭:“也不知道他哪點想不開,入什麽贅呀!就他那腦子,以後也是叱吒一方的大人物,真是的!”


    李洛陽十分可惜,不過也沒辦法,誰叫薑佑入贅的是上將軍府呢,若是別家,李洛陽還有點辦法幫助自己這位好兄弟脫身。上將軍府?算了吧!


    “備車,去紙廠,來活了!”李洛陽又吩咐三七準備馬車,看來是準備去印優惠券。


    ……


    從洛陽湯池離開,不大一會兒,主仆二人趕了迴來。


    隻是在巽山書院外,早就等了一個人,定睛一看,竟是昨晚莫名失蹤的趙二虎。


    青葵跳下馬車,來到趙二虎麵前,青葵比趙二虎矮了一大截,壯漢和丫頭的既視感很是強烈。


    高高揚起腦袋,青葵噘嘴看著趙二虎:“昨晚去哪了?是不是又出去鬼混了,找你的老相好了!”


    趙二虎一陣汗顏,伸手搓了搓自己緊實的額頭,有些哭笑不得:“我哪裏來的老相好?我昨晚迴府了,上將軍召我有事。”


    說這句時,這位武力超群的大漢還故意瞅了薑佑一眼,見薑佑麵上毫無波瀾,一時奇了怪。


    按理說昨日已經挑明,薑佑也知道了自己細作的身份,就是上將軍專門安插在他身邊的耳目,今日一見,應該是仇人見麵分外眼紅才對,可薑佑這個樣子是幾個意思?


    難道就此隱忍?


    趙二虎昨晚麵見陸雲起,說了此事,陸雲起最後的意思是叫自己繼續待在巽山書院,待在薑佑身邊。


    雖說趙二虎不願,但也沒有辦法,正想著以後的日子不好過時,可看著薑佑十分平淡的樣子,他好像接受了上將軍的安排,被人監視也毫無表態。


    薑佑臉上並不是毫無波瀾,而是想笑,可笑不出來,笑也不是笑趙二虎,而是笑府裏那個女人。


    果然當官的人就是不一樣,處處小心謹慎,生怕有什麽事情脫離在自己掌握之中。


    “姑爺,上將軍說,您每隔五日要迴府看看,要不然外人會說閑話!”趙二虎拱手敬道。


    薑佑嘴角一斜,隨便揮了揮手:“明白,畢竟那裏才是我的家不是。”


    薑佑話裏帶刺,青葵聽不出來,但趙二虎卻聽的一清二楚。可他並沒有再說什麽,而是攤手請薑佑上山。


    因為下午的數學課馬上就要開始了。


    雄偉大殿如今被改成學堂。


    薑佑站在講台上,麵對三個班分別教授不同的內容,其中啟蒙班的孩子最是喜歡薑佑,因為這個先生教的東西不再是晦澀古文,聽的人昏昏欲睡。而是以講故事的方式傳授相應的知識點,寫完作業後還可以去玩,吃好吃的。


    基礎班,薑佑很是頭疼,因為遇上了教學瓶頸,教的東西不能太多,也不能太快,怕這些孩子們一時接受不了,可任務擺在這,不抓緊時間,這些孩子們就會落後更多,所以薑佑在啟蒙班一直是個嚴師形象。


    幾個孩子恨不得一口吞了講台上,手裏拿戒尺,口中滔滔不絕的先生,這還不如聽古文,最少能睡覺。


    經世班,薑佑已經開設了數學課,並且普及了九九乘法表和列豎式的計算方法,這幾個半大小子也很爭氣,學的也很認真。


    因為他們自己也發現,先生傳授的東西比外界任何方法都要簡便,都要高效,至少不用再掰著指頭算術。


    他們還聽說,算術到高階要用上算盤,可先生的意思是不打算借助任何外物,筆和紙即可,順便帶上腦子。


    薑佑站在台上,說的口幹舌燥,最後幹脆給每個班布置了點課後作業完事,這樣講下去,自己這嗓子非得啞了不可。


    “咚咚”


    薑佑用戒尺敲了兩下白板,對經世班的同學們說:“這二十個算術題,算今天的作業。”


    做完這一切,薑佑終於癱在了椅子上,要死不活的。

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